bài tập quản trị học có lời giải
Bài tập tự luyện casio có lời giải.
... Như Học – THPT Lương Tài 1 – Bắc Ninh Đề 1 (THPT) Bài 1.Tính gần đúng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x)=810352+xxx Bài 2. Tìm số d trong phép chia 32333cho 7. Bài ... giác ABC. Tính tỷ số ADAB. Bài 6. Giải gần đúng phơng trình: 2xxe sinx 3 02 + =. Bài 7.Một máng nớc hình lăng trụ đứng tam giác dài 2m và mặt tam giác có các kích thớc 1,2m;1m;1m ... mức 6 l/giây đến thời điểm máng có 0,4m3. Bài 8.Tìm tất cả các cặp số nguyên không âm x, y thỏa mÃn PT x3 + 8x + 73y4 = x2 + 1680. Bài 9.Một đất nớc có 80 sân bay mà khoảng cách giữa...
- 3
- 4,578
- 25
Bai tap ke toan hcsn có lời giải
... NợTK5118/CóTK4612 115203. NợTK111/CóTK4612 64; CóTK0081 644. a. NợTK6612 13724,48CóTK334 1024+384+8448 = 9856CóTK332 174,08CóTK335 3584; CóTK0081 512CóTK112 51,2CóTK111 38,4CóTK153 20,8; CóTK005 ... NợTK341/CóTK111 59413. NợTK341/CóTK111 660; CóTK0081 66014. NợTK3311/CóTK46122 239,8; CóTK0082 239,815. NợTK66121/CóTK111 91,316. NợTK4612/CóTK341 1782 Bài7 .1:1. NợTK112/CóTK4612 2560; CóTK0081 ... NợTK6612 7395,3CóTK334 675+202,5+4455 = 5332,5CóTK332 114,75CóTK335 1890; CóTK0081 270CóTK153 10,8; CóTK005 10,8 CóTK112 27CóTK111 20,25 b. NợTK211/CóTK3311 63,45; NợTK6612/CóTK466 63,52....
- 50
- 4,530
- 24
bai tap quan tri hoc
- 16
- 2,446
- 3
Bài Tập truyền động điện có lời giải
- 13
- 36,655
- 1,611
bài tập lập trình c++ có lời giải
- 13
- 13,719
- 283
bài tập C và C++ có lời giải
- 47
- 1,734
- 66
Một số bài tập về hàm số có lời giải
... MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HÀM SỐ. Bài 1/ Cho hàm số 1212−+−=xmxy . a. Tìm m ñể hàm số có cực ñại, cực tiểu ; b. . Tìm quỹ tích các ñiểm cực ñại. HDGiải: a/ Hàm số có cực trị khi m ... −=+. Bài 3/ Cho hàm số: ( )mCmxmxxy ++−=2233 . Tìm m ñể hàm số có cực ñại, cực tiểu ñối xứng nhau qua ñường thẳng (D) có phương trình 2521−= xy . HD Giải: Ta có: 2 2' ... hàm số có cực ñại, cực tiểu nằm về hai phía ñường thẳng 0179=−− yx . HDGiải: ðặt F(x,y)= 9x-7y-1. Hàm số có hai ñiểm cực trị là: A( -2; m – 4 ) và B( 4; m + 8 ). ðể hai ñiểm cực trị này...
- 4
- 4,160
- 29
Bài tập hóa phân tích có lời giải chi tiết full
... ][*][][24−−−=ICdICdIβTa có :88.21.1110==ββ53213.110**==ββββ MTTCQ Bài tập chương 1 này có 2 hướng giải: 1. Hướng giải hoàn toàn theo cách phổ thông. 2. Hướng giải hoàn toàn theo cách đại học – cao ... −==−⇔Vậy pH =-lg[H+]=-lg[3,2.10-11]=10,5 Bài tập 5 : Cần lấy bao nhiêu gam NH4Cl để pha thành 1 lít dung dịch có pH = 5,5 . BiếtNH3 có pKb = 4,75 . Giải Phương trình phân ly : NH4Cl ... vậy mình đã giải rồi và link đây http://123doc.vn/document/649865-bai-tap-hoa-phan-tich.htm trong chương 3 nào có phần bài tập tổng hợp tất cả các chương luôn nha Và đây là các bài thí nghiệm...
- 59
- 41,681
- 76
Bài tập mạch điện I - Có lời giải
... thevenil B5: Ta có: )(4.052AI Bài 25: Cho mạch như hình vẽ: Bài tập mạch 1 Biên soạn: Ths Phan Như Quân SV Nguyễn Tấn Hòa (09DD111) Trang 16 GIẢI )(6)(1002020)(20105.634.225.638.902200220)(5.638.94537.1012.78.11)(4537.1045212022015151.2 ... Bài 35: dùng định lý thevenil giải bài toán sau: a)Tính I khi R= 25 b) Tính PRmax? Tìm PRmax? GIảI B1+ B2: Rth = 12 //12 //2 = 23 B3: Bài tập mạch 1 Biên soạn: Ths Phan ... )(5388)(386162864)8(212212218612111VUUVUUUUUUUAAAAAAA Bài 33:Cho mạng điện sau: Tần số f = 50 Hz a) Tìm giá trị C để V và I cùng pha c) Tính công suất P toàn mạch ứng với C vừa tìm được? GIẢI Bài tập mạch 1 Biên soạn:...
- 31
- 38,505
- 213
BÀI TẬP KẾ TOÁN THUẾ CÓ LỜI GIẢI
... Vũ) chưa thu tiền, đã xuất hoá đơn ký hiệu AA 2008N số 425120 giá trị công trình 1500.000.000 đồng Thuế GTGT 10%.BÀI GIẢIBÀI 1 1) DOANH THU: 300.000 x 210.000 = 63.000 (tr) Thuế GTGT đầu ... thành phẩm: giá trị thực tế xuất kho là 300.000, trị giá bán chưa thuế GTGT là 360.000, thuế GTGT 20%. Hoa hồng đạI lý 5%.3. Xuất kho bán một số thành phẩm cho công ty K: trị giá thực tế xuất ... "báo có& quot;: 276.000 (đã trừ hoa hồng).- công ty Y thanh toán tiền hàng ở nghiệp vụ (4), triết khấu dành cho Y do trả sớm 2%.6. công ty K thông báo có một số hàng không đúng quy cách trị...
- 26
- 2,223
- 10
bài tập kt vi mô - có lời giải doc
... ư1000e>MCt=MC+2=16.MR=MC<=>24-3/350Q=16=>Qt=2800/3,Pt=20,TRt=56000/3,TPt=11200/3f>lúc này xã h i ko có m t ko và ng i có l i là tiêu dùng do CS Tăng và ko có l i làộ ấ ườ ợ ợ doanh nghi p vì PS gi m?ệ ảM t hãng đ c quy n có đ ng c u v s n ph m là P= 30-0.5Q ... cung ta có: ươ20=2*10+d <=>d=0v y ph ng trình hàm cung là Q=2Pậ ươb) v hình thì b n t v nhéẽ ạ ự ẽc) theo bài ra, cân b ng th tr ng t i đi m P*=10 và Q*=20ằ ị ườ ạ ểvì không có hình ... cung c u cân b ng nên ta có Qd=Qs=>40-P =10 + 2Pầ ằgi i pt trên ta có : p=10, Q = 30.ảcâu 2: pt TQ c u Qd = a +bP, Qs= a1+b1P, p=15,Q=20ầco giãn c u theo giá ta có: Ep = (dQ/dP)P/Q)=-1/2ầ=>...
- 25
- 2,186
- 2
trắc nghiệm lý thuyết và bài tập quản trị học
... đời quá lâu72) Thuyết quản trị khoa học được xếp vào trường phái quản trị nào:a. Trường phái quản trị hiện đạib. Trường phái quản trị tâm lý xã hộic. Trường phái quản trị cổ điểnd. Trường ... trên70) Quản trị học theo thuyết Z là:a. Quản trị theo cách của Mỹb. Quản trị theo cách của Nhật Bảnc. Quản trị theo cách của Mỹ và Nhật Bảnd. Tất cả câu trên đều sai71) Lý thuyết quản trị cổ ... Mục tiêu quản trị cần:a. Có tính khoa học b. Có tính khả thic. Có tính cụ thểd. Tất cả các yếu tố trên a. Đúngb. Sai28)Nhà quản trị có thể giữ nhân viên giỏi bằng cách tạo cho họ có mức thu...
- 15
- 531
- 0
Các dạng bài tập điện xoay chiều có lời giải
... dây cảm thuần có hệ số tự cảm L.- Hai điện trở giống nhau, mỗi cái có giá trị R.- Một tụ điện có điện dung C.Đặt giữa hai đầu A, F của mạch điện một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dung ... cuộn dây có độ tự cảm L = 0,318 H, f = 50Hz, tụ điện có điện dung thay đổi. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 100 2U=V. Điều chỉnh C để mạch có cộng hưởng ... vẽ giản đồ Fre-nen để giải toán.2. Bài tập về xác định giá trị cực đại Umax khi thay đổi L, hoặc C, hoặc f.+Ví dụ 1 : Cho mạch điện như hình vẽ. Điện áp giữa hai đầu AB có biểu thức 200cos100u...
- 60
- 7,948
- 43
một số bài tập ôn vào 10 có lời giải
... phù hợp cho học sinh khi rèn luyện kỹ năng giải toán. Việc tìm tòi,mở rộng các bài toán làm tăng thêm hứng thú học tập, óc sáng tạo của học sinh. Từ đó giúp các em có cơ sở khoa học khi phân ... thế nào với các bài toán trứơc đó? 3-Trong quá trình giảng dạy và bồi dỡng học sinh giỏi chúng tôi thấy việc tìm tòi mở rộng các bài toán quen thuộc là phơng pháp học khoa học , có hiệu quả.Từ ... năng giải toán cho học sinh ngoài việc trang bị tốt kiến thức cơ bản cho các em giáo viên hớng dẫn học sinh khai thác,mở rộng kết quả các bài toán cơ bản có trong chơng trình để các em có suy...
- 3
- 1,660
- 0
- bài tập tình huống quản trị học có lời giải
- bài tập trắc nghiệm quản trị học có lời giải
- bài tập quang hình học có lời giải
- bài tập kế toán quản trị 1 có lời giải
- bài tập kế toán quản trị 2 có lời giải
- bài tập môn quản trị học có lời giải
- bài tập quản trị học có đáp án
- bài tập điện hóa học có lời giải
- bai tap trac nghiem quan tri hoc co loi giai
- bài tập kế toán quản trị 1 co lời giải
- bài tập thủy tĩnh học có lời giải
- các tình huống quản trị học có lời giải
- tình huống quản trị học có lời giải
- bai tap cuc tri dien co loi giai
- bai tap quan tri hoc co dap an phan thông tin ra quyet dinh
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25