... pháp hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III. ... vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III. ỨNG DỤNG CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM Bài 47: STIREN VÀ NAPHTALEN Câu 1: Từ n-Butan điều chế nitrobenzen, toluen2. 2CH4 CH≡CH...
... của bàitập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị2T 24 2T1.4.3.1. Bàitập có sử dụng hình vẽ [7]2T 24 2T1.4.3.2. Bàitập có sử dụng sơ đồ2T 24 2T1.4.3.3. Bàitập ... 6 Bài tập có sử dụng 0 17 28 25 2 1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bàitập hóa học [16], [49], [52], [57], [58] Bàitập hóa học là phương tiện cơ bản để HS tập vận dụng các kiến thức hóa học ... say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bàitập hóa học là nguồn tạo hứng thú cho việc học hóa học. - Các bàitập thực nghiệm...
... thống bàitập đã đề xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bàitập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tập hóa học và nângcao kết quả họctập cho học ... dựng hệ thống bàitập hoá học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị chương “Nhóm nitơ” và “Nhóm cacbon” - hoá học11nâng cao. - Đề xuất phương thức sử dụng bàitập có hình vẽ, sơ đồ, ... bảng, đồ thị trong đề bài ● Bàitập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bàitập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bàitập có hình vẽ, sơ đồ, biểu...
... rộng các bàitập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bàitập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có ... dụng bàitập hoá học theo h-ớng dạy học tích cực. a. Sử dụng bàitập hoá học để hình thành khái niệm hoá học. Ngoài việc dùng bàitập hoá học để củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng hoá học ... và sách bàitập phần hóa phi kim lớp 11nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bàitập hóa học có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11nângcao ch-a...
... nhau D. cả A,B, C sai[<br>]BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNHHỌC11NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1 học sinh giỏi của lớp, sách gồm các ... 46A[<br>] Một lớp có 20 học sinh ,trong đó có 1 0học sinh đỗ vào trường Bách khoa, 5học sinh đỗ vào trường Kinh tế ,không có học sinh nào đỗ cả 2 trường .Xác suất để chọn 1 học sinh đỗ vào Bách khoa ... =16[<br>]Cho đường thẳng d có phương trình 2x-y = 0 .Phép đồng dạng là hợp thành của phép vị tự tâm O(0;0),tỉ số k =-2 và phép đối xứng trục Oy sẽ biến d thành đường thẳng nào?a. 2x+y =0 b. 2x-y...
... Hình Học/ Chuyên Đề PhépBiếnHình Trong Mặt Phẳng.Phần 1: Phép Dời Hình Trong Mặt Phẳng.I. Phép Tịnh Tiến.Vấn Đề 1: Xác định ảnh của một hình qua một phép tính tiến.Phơng ... tiến.Phơng pháp: + Nếu là hìnhhọc thuần tuý thì dùng định nghĩa.+ Nếu là hìnhhọc giải tích thì dùng biểu thức toạ độ của phépbiến hình. Vdụ 1: Trong mặt phẳng cho phép tịnh tiến T theo vectơ ... hai hay nhiều phép tịnh tiến đều là một phép tịnh tiến.5. Cho ( )1 2 1 2,O O O O là hai điểm cố định cho trớc. CMR phépbiếnhình 2 1O OS Slà phép tịnh tiến.Vấn đề 2: Dùng phép tịnh tiến...
... một số bàitập trong SGK trang 9.Giáo án HìnhHọc11Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1 : MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH. I.MỤC ĐÍCH + Học ... biến tam giác này thành tam giác kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hìnhbiếnhình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án HìnhHọc11NângCao hình ... G.Giáo án HìnhHọc11Nâng Cao HH11NC. Tiết 12: Bài7 : PHÉP ĐỒNG DẠNG I . MỤC ĐÍCH: + Hiểu được phép đồng dạng,biết rằng phép dời hình và phép vị tự là những trường hợp riêng của phép đồng...
... là phépbiếnhình đồng nhất f(M) = M , M H . Điểm M gọi là điểm bất động , kép , bất biến . f ,f là các phépbiếnhình thì f f là phépbiếnhình . Nếu H l′ ′∈′à một hình nào đó thì tập ... . Phépbiếnhình nào trên đây là phép dời hình I I′ ′≠ ≠′→ −1 2? HD : a) f là phép dời hình b) g không phải là phép dời hình ( vì x x thì M N MN ) 5 Trong mpOxy cho 2 phépbiếnhình ... = f(M), với M H, tạo thành một hình H được gọi là ảnh của H qua phépbiếnhình f và ta viết : H = f(H) .′ ′ 2 Phép dời hình .ĐN : Phép dời hình là phépbiếnhình không làm thay đổi khoảng...
... :A. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép vị tự là phép dời hình. B. Phép đồng dạng, phép đối xứng tâm, phép quay là phép dời hình. C. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép ... :A. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép vị tự là phép dời hình. B. Phép đồng dạng, phép đối xứng tâm, phép quay là phép dời hình. C. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép ... xứng tâm, phép quay là phép dời hình. D. Phép quay, phép đồng dạng, phép vị tự là phép dời hình. Câu 4: Phép quay nào sau đây biến tam giác đều ABC thành chính nó :A. Phép quay với tâm quay...
... (y-3)2=1Câu 31: Trong các phépbiếnhình sau, phép nào không là phép dời hình: a) Phép chiếu lên đường thẳng.b) Phép tịnh tiến.c) Phép đồng nhất.Câu 32: Có bao nhiêu phép tịnh tiến biến đường thẳng ... nhiêu phép tịnh tiến biến đường tròn thành chính nó:a) 0 b) 1 c) 2 d) vô số.Câu 34: Khẳng định nào sau đây đúng ?(A )Phép tịnh tiến là một phép dời hình. (B )Phép biếnhình là phép dời hình. (C )Phép ... mệnh đề nào sai?(A )Phép dời hình là một phép đồng dạng;(B )Phép vị tự là một phép đồng dạng;(C )Phép đồng dạng là một phép dời hình; (D) Có phép vị tự không phải là phép dời hình. ĐỀ TỰ LUẬN :ĐỀ...
... tập lai những kiến thức đã học: Phép dời hình, các tính chất của phép dời hình, phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép quay, phép đối xứng tâm, phép vị tự, định nghĩa hai hình bằng nhau, phép ... 3Tên bài dạy: CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG§1. MỞ ĐẦU VỀ PHÉPBIẾNHÌNH I.MỤC TIÊUQua bàihọc sinh cần nắmVề kiến thức - Làm cho học sinh hiểu được khái niệm về phép ... qua phépbiếnhình F ta có kíhiệu: F(H) = H'.Thực hiện hoạt động 1.3. Kí hiệu và thuật ngữ:F(M) = M': phépbiếnhình F biến điểm M thành điểm M'F(H) = H': Phépbiến hình...
... dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tínhtích cực chủ động. -Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phépbiến hình, các phép dời hình đã học) IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.1. ... giải bài tập 1.- HS dưới lớp chú ý theodõi, bổ sung sửa sai nếucó.- HS làm bàitập 2 theonhóm. Bài tập 1 (Bài 13 sgk). Giải: Phép quay Q(O,90o) biến A thành B; A’ thành B’, do đó biến ... biểu ,phiếu học tập - Học sinh: Chuẩn bị bài cũ IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.1. Ổn định tổ chức lớp.- Kiểm tra sĩ số2. Bài mớiTiết 1(1t)HĐ1: Kiểm tra bài cũ1) Nêu định nghĩa phép dời hình, các...