0

bài tập phép biến hình hình học 11 nâng cao

Bài 47: Stiren và naphtalen (hóa học 11 nâng cao)

Bài 47: Stiren và naphtalen (hóa học 11 nâng cao)

Hóa học

... pháp hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III. ... vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III. ỨNG DỤNG CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM Bài 47: STIREN VÀ NAPHTALEN Câu 1: Từ n-Butan điều chế nitrobenzen, toluen2. 2CH4 CH≡CH...
  • 7
  • 5,058
  • 49
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... của bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị2T 24 2T1.4.3.1. Bài tập có sử dụng hình vẽ [7]2T 24 2T1.4.3.2. Bài tập có sử dụng sơ đồ2T 24 2T1.4.3.3. Bài tập ... 6 Bài tập có sử dụng 0 17 28 25 2 1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học [16], [49], [52], [57], [58] Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản để HS tập vận dụng các kiến thức hóa học ... say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bài tập hóa học là nguồn tạo hứng thú cho việc học hóa học. - Các bài tập thực nghiệm...
  • 132
  • 3,982
  • 17
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... thống bài tập đã đề xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bài tậphình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tập hóa họcnâng cao kết quả học tập cho học ... dựng hệ thống bài tập hoá học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị chương “Nhóm nitơ” và “Nhóm cacbon” - hoá học 11 nâng cao. - Đề xuất phương thức sử dụng bài tậphình vẽ, sơ đồ, ... bảng, đồ thị trong đề bàiBài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tậphình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tậphình vẽ, sơ đồ, biểu...
  • 105
  • 1,738
  • 9
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... rộng các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có ... dụng bài tập hoá học theo h-ớng dạy học tích cực. a. Sử dụng bài tập hoá học để hình thành khái niệm hoá học. Ngoài việc dùng bài tập hoá học để củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng hoá học ... và sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóa học có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a...
  • 166
  • 1,484
  • 3
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

Toán học

... nhau D. cả A,B, C sai[<br>]BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1 học sinh giỏi của lớp, sách gồm các ... 46A[<br>] Một lớp có 20 học sinh ,trong đó có 1 0học sinh đỗ vào trường Bách khoa, 5học sinh đỗ vào trường Kinh tế ,không có học sinh nào đỗ cả 2 trường .Xác suất để chọn 1 học sinh đỗ vào Bách khoa ... =16[<br>]Cho đường thẳng d có phương trình 2x-y = 0 .Phép đồng dạng là hợp thành của phép vị tự tâm O(0;0),tỉ số k =-2 và phép đối xứng trục Oy sẽ biến d thành đường thẳng nào?a. 2x+y =0 b. 2x-y...
  • 5
  • 1,778
  • 76
Bài tập phép biến hình

Bài tập phép biến hình

Toán học

... Hình Học/ Chuyên Đề Phép Biến Hình Trong Mặt Phẳng.Phần 1: Phép Dời Hình Trong Mặt Phẳng.I. Phép Tịnh Tiến.Vấn Đề 1: Xác định ảnh của một hình qua một phép tính tiến.Phơng ... tiến.Phơng pháp: + Nếu là hình học thuần tuý thì dùng định nghĩa.+ Nếu là hình học giải tích thì dùng biểu thức toạ độ của phép biến hình. Vdụ 1: Trong mặt phẳng cho phép tịnh tiến T theo vectơ ... hai hay nhiều phép tịnh tiến đều là một phép tịnh tiến.5. Cho ( )1 2 1 2,O O O O là hai điểm cố định cho trớc. CMR phép biến hình 2 1O OS Slà phép tịnh tiến.Vấn đề 2: Dùng phép tịnh tiến...
  • 2
  • 4,509
  • 90
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình

giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình

Toán học

... một số bài tập trong SGK trang 9.Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNHPHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1 : MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH. I.MỤC ĐÍCH + Học ... biến tam giác này thành tam giác kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao hình ... G.Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao HH11NC. Tiết 12: Bài7 : PHÉP ĐỒNG DẠNG I . MỤC ĐÍCH: + Hiểu được phép đồng dạng,biết rằng phép dời hìnhphép vị tự là những trường hợp riêng của phép đồng...
  • 21
  • 3,416
  • 24
BÀI TẬP PHÉP BIẾN HÌNH (11NC)

BÀI TẬP PHÉP BIẾN HÌNH (11NC)

Toán học

... là phép biến hình đồng nhất f(M) = M , M H . Điểm M gọi là điểm bất động , kép , bất biến . f ,f là các phép biến hình thì f f là phép biến hình . Nếu H l′ ′∈′à một hình nào đó thì tập ... . Phép biến hình nào trên đây là phép dời hình I I′ ′≠ ≠′→ −1 2? HD : a) f là phép dời hình b) g không phải là phép dời hình ( vì x x thì M N MN ) 5 Trong mpOxy cho 2 phép biến hình ... = f(M), với M H, tạo thành một hình H được gọi là ảnh của H qua phép biến hình f và ta viết : H = f(H) .′ ′ 2 Phép dời hình .ĐN : Phép dời hìnhphép biến hình không làm thay đổi khoảng...
  • 42
  • 3,516
  • 122
Tuyển tập đề kiểm tra  chương I hình học 11(Nâng cao)

Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình học 11(Nâng cao)

Toán học

... :A. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép vị tự là phép dời hình. B. Phép đồng dạng, phép đối xứng tâm, phép quay là phép dời hình. C. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép ... :A. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép vị tự là phép dời hình. B. Phép đồng dạng, phép đối xứng tâm, phép quay là phép dời hình. C. Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép ... xứng tâm, phép quay là phép dời hình. D. Phép quay, phép đồng dạng, phép vị tự là phép dời hình. Câu 4: Phép quay nào sau đây biến tam giác đều ABC thành chính nó :A. Phép quay với tâm quay...
  • 17
  • 10,211
  • 199
HINH HOC 11 NANG CAO(HOT)

HINH HOC 11 NANG CAO(HOT)

Toán học

... (y-3)2=1Câu 31: Trong các phép biến hình sau, phép nào không là phép dời hình: a) Phép chiếu lên đường thẳng.b) Phép tịnh tiến.c) Phép đồng nhất.Câu 32: Có bao nhiêu phép tịnh tiến biến đường thẳng ... nhiêu phép tịnh tiến biến đường tròn thành chính nó:a) 0 b) 1 c) 2 d) vô số.Câu 34: Khẳng định nào sau đây đúng ?(A )Phép tịnh tiến là một phép dời hình. (B )Phép biến hìnhphép dời hình. (C )Phép ... mệnh đề nào sai?(A )Phép dời hình là một phép đồng dạng;(B )Phép vị tự là một phép đồng dạng;(C )Phép đồng dạng là một phép dời hình; (D) Có phép vị tự không phải là phép dời hình. ĐỀ TỰ LUẬN :ĐỀ...
  • 8
  • 536
  • 5
giao an hinh hoc 11 nang cao

giao an hinh hoc 11 nang cao

Toán học

... tập lai những kiến thức đã học: Phép dời hình, các tính chất của phép dời hình, phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép quay, phép đối xứng tâm, phép vị tự, định nghĩa hai hình bằng nhau, phép ... 3Tên bài dạy: CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNHPHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG§1. MỞ ĐẦU VỀ PHÉP BIẾN HÌNH I.MỤC TIÊUQua bài học sinh cần nắmVề kiến thức - Làm cho học sinh hiểu được khái niệm về phép ... qua phép biến hình F ta có kíhiệu: F(H) = H'.Thực hiện hoạt động 1.3. Kí hiệu và thuật ngữ:F(M) = M': phép biến hình F biến điểm M thành điểm M'F(H) = H': Phép biến hình...
  • 22
  • 1,684
  • 14
GIAO AN HINH HOC 11 NANG CAO-CHUON I

GIAO AN HINH HOC 11 NANG CAO-CHUON I

Tư liệu khác

... dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tínhtích cực chủ động. -Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phép biến hình, các phép dời hình đã học) IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.1. ... giải bài tập 1.- HS dưới lớp chú ý theodõi, bổ sung sửa sai nếucó.- HS làm bài tập 2 theonhóm. Bài tập 1 (Bài 13 sgk). Giải: Phép quay Q(O,90o) biến A thành B; A’ thành B’, do đó biến ... biểu ,phiếu học tập - Học sinh: Chuẩn bị bài cũ IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.1. Ổn định tổ chức lớp.- Kiểm tra sĩ số2. Bài mớiTiết 1(1t)HĐ1: Kiểm tra bài cũ1) Nêu định nghĩa phép dời hình, các...
  • 35
  • 1,269
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose