bài tập hóa chương 1 lớp 10
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... qua hoạt động giải các bài tập. 2.3. Hệ thống bài tập hoá vô cơ lớp 10 (Chương trình nâng cao) 2.3 .1. Hệ thống bài tập chương Halogen 2.3 .1. 1. Bài tập tự luận Câu 1. Hoàn thành các phản ứng ... K2Cr2O7Cl2SKClO3O2Fe3O4FeCl2FeCl3Br2HBr NaBr NaCl AgClKCl HCl Cl2CaCl2Ca(OH)2CaOCl2 (1) (2)(3)(4)(5) (6)(7)(8)(9) (10 ) (11 ) (12 ) (13 ) (14 ) (15 ) (16 ) (17 ) (18 ) (19 )(20) Câu 2. Bổ túc các phản ứng sau a) HCl + ? ... bài tập, các kiểu bài tập Đối với phần hóa học, chúng tôi chia thành các loại bài tập sau: - Bài tập định tính - Bài tập định lượng Ứng với từng loại chúng tôi chia làm hai hình thức: Bài...
- 179
- 3,427
- 20
Bai tap Hoa chuong 1 - 12
... ở nhiệt độ phòng là A. 4. B. 2. C. 1. D. 3. Bài tập 1 : Chia 11 ,7 gam một hỗn hợp gồm phenol và một rợu no, đơn chức, hở A làm hai phần bằng nhau:Phần 1: Để trung hoà vừa đủ cần dùng 25 ml ... 2: Cho 18 ,4 gam hỗn hợp gồm phenol và axit axetic tác dụng với dung dịch NaOH 2,5M thì cần vừa đủ 10 0 ml. Phần trăm số mol của phenol trong hỗn hợp là A. 14 ,49%. B. 51, 08%. C. 40%. D. 18 ,49%. ... dịch nước vôi trong dư thu được 20 gam kết tủa. Giá trị của m là A. 45. B. 22,5. C. 14 ,4. D. 11 ,25. Câu 11 : Chất vừa tác dụng với Na, vừa tác dụng với NaOH là A. CH3 - CH2 - COO-CH3....
- 7
- 416
- 1
BÀI TẬP HÓA CHƯƠNG 2 LỚP 9
- 2
- 1,580
- 7
Bai tap chuong 1 lop 10
... ĐS: a. 8h 4’ 10 ”, 2500 m. b. 8h 6’ 40”, 4000 m, 17 50 m. Bài 3: Một người đang ngồi trên 1 ô tô tải chuyển động đều với vận tốc 18 km/h thì nhìn thấy 1 xe ô tô du lịch ở cách xe ... trên mỗi phần bằng 1/ 3 tổng thời gian rơi của bi. Bài 11 : Một người đứng trên sân thượng của một toà nhà cao tầng thả 1 viên bi sắt rơi thẳng đứng. 2s sau, 1 em bé ném 1 viên đá thẳng đứng ... hành đến lúc gặp nhau.ĐS: b. t = 1. 5h, x = 30 km. c. s 1 = 60 km, s2 = 30 km. Bài 2: Lúc 8h, 1 xe khởi hành từ A đi trên đường thẳng với vận tốc v 1 = 10 m/s đi về phía B. 30s sau, xe thứ...
- 4
- 1,314
- 0
bài tập tự luận nâng cao chương 1, lớp 10
... lúc 6h. Đ/s: a. x 1 = 60t, x2 = 12 0 – 40(t -1) b. x 1 = 60(t +1) , x2 = 12 0 – 40tc. x 1 = 12 0 -60(t-6), x2 = 40(t-7). Bài 6: Lúc 8h một người đi xe đạp với vận tốc đều 12 km/h gặp một người ... định và nơi người đi xe đạp đuổi kịp người đi bộ. Đs: 10 h15phut. Cách chỗ gặp trước 9km. Bài 7: Lúc 8h một người đi xe đạp với vận tốc đều 12 km/h gặp một người đi bộ đi ngược chiều với vận tốc ... bộ. Đs: 10 h15phut. Cách chỗ gặp trước 9km. Bài 8: lúc 7h một người đang ở A chuyển động thẳng đều với vận tốc 36km/h đuổi theo một người ở B đang chuyển động với vận tốc 5m/s. biết AB = 18 km.a....
- 3
- 7,405
- 152
Bài 7 chuong 1 lop 10
- 17
- 333
- 0
bai ghi chuong 1 lop 10
- 11
- 290
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
... thống bài tập rèn kỹ năng giải bài tập khi ôn, luyện tập 2T 88 2TCHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM2T 10 0 2T3 .1. Mục đích thực nghiệm2T 10 0 2T3 .1. 1. Tính khả thi2T 10 0 2T3 .1. 2. Tính ... tra lần 32T 10 8 2T3.4.2.4. Tổng hợp 3 bài kiểm tra2T 11 0 2TTÓM TẮT CHƯƠNG 32T 11 2 2TKẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ2T 11 3 2T 1. Kết luận2T 11 3 2T2. Kiến nghị2T 11 4 2TTÀI LIỆU ... thực nghiệm2T 10 1 2T3.4. Kết quả thực nghiệm2T 10 2 2T3.4 .1. Kết quả thực nghiệm về mặt định tính2T 10 2 2T3.4 .1. 1. Đánh giá của GV về hệ thống bài tập 2T 10 2 2T3.4 .1. 2. Đánh giá...
- 137
- 4,903
- 39
TÓM TẮT LT CHƯƠNG 1 LỚP 10 NC
... 2 : thế vào phơng trình x 1 = x 01 + v 1 (t- t 01 ) (m,cm,mm) x2 = x02 + v2 (t - t 01 ) (m,cm,mm) B íc 3 : Tìm thời điểm 2 chất điểm gặp nhau x 1 = x2 t*** Chú ý :- Khi đề ... chuyển động (2sm) ; t: khoảng thời gian (s) v: vân tốc (tốc độ) (sm) ** 1 hkm=sm3600 10 00=6,3 1 sm2.Phơng trình vận tốc: v = v0 + atChú ý: +Chuyển động nhanh dần đều a, ... ễN TP CHNG II. Chuyển động thẳng đều: 21 MMlà vectơ độ dời Vectơ vận tốc trung bình: VTB =tMM 21 Vectơ vËn tèc tøc thêi: tΔMM= 21 v V: vËn tèc(tèc độ ) (hkm; sm) Pt...
- 2
- 561
- 1
đề cuong chuong 1-lop 10cb
... 81 C. 82 D. 80,5 30).Khối lượng nguyên tử Bo là 10 , 81. Bo gồm 2 đồng vị: B 10 5 và B 11 5. % đồng vị B 11 5 trong axit H3BO3 là:A. 15 % B. 14 % C. 14 , 51% D. 14 ,16 % 31) Electron thuộc lớp ... vị 1A0 bằng: a /10 -8m b /10 -8cm c /10 -9m d /10 -7cm25)Cho các nguyên tố có số hiệu nguyên tử: A4, B 12 , C 14 , D 17 , E20.Trong nguyên tử các nguyên tố nào sau đầy có số e lớp ... 39 19 K lần lượt là :A. 19 , 20, 39 B. 19 , 20, 19 C. 20, 19 , 39 D. 19 , 19 , 2036) Cacbon có 2 đồng vị 12 6C và 13 6C , còn oxi có 3 đồng vị 16 8O, 17 8O và 18 8O. Các công thức hoá...
- 2
- 615
- 3
Đề kiểm tra chương 1 lóp 10 cơ bản
... M.Câu 16 : Cho hai nguyên tố M và N có số hiệu nguyên tử lần lợt là 11 và 13 . Cấu hình electron của M và N lần lợt là A. 1s22s22p63s 1 và 1s22s22p63s2. B. 1s22s22p63s 1 và 1s22s22p63s3. ... Câu 14 : Cấu hình nào sau đây là cấu hình của nguyên tử nguyên tố s A. 2 2 1 1 2 2s s p . C. 2 2 6 2 6 5 2 1 2 2 3 3 3 4s s p s p d s . B. 2 2 1 2s s. D. 2 2 6 2 6 1 2 2 3 3s s ... 1s22s22p63s2. B. 1s22s22p63s 1 và 1s22s22p63s3. C. 1s22s22p63s 1 và 1s22s22p63s23p 1 . C. 1s22s22p7 và 1s22s22p63s2.II. Tự Luận (5 điểm)Tổng số hạt proton,...
- 3
- 1,535
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25