... riêng ở trường phổ thông 69 2. 2.1. Mục ñích ñiều tra 69 2.2 .2. Đối tượng ñiều tra 69 2. 2.3. Kết quả ñiều tra 70 2. 2.4. Nguyên nhân thực trạng 71 2. 2.5. Kết luận 72 2. 3. Xây dựng hệ thống BTST ... 2. 1.1. Mục tiêu và nội dung dạy học phần cơ họclớp 10 67 2. 1 .2. Phân phối chương trình phần cơ họclớp 10 theo chương trình vật lí THPT hiện hành 68 2.2. Điều tra thực trạng dạy họcbàitập ... dẫn HS giải BTST phần cơ họclớp 10 73 2. 4. Các hình thức sử dụng BTST trong dạy học vật lí ở trường THPT lớp 10 1 022. 4.1. Sử dụng BTST vào tiết bàitập 1 022. 4 .2. Sử dụng BTST vào tiết...
... hàng.HẾT. ÔN tập toán hìnhhọclớp7họckì 1BÀI 1 : Cho tam giác ABC. M là trung điểm AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho BM = MD.1. Chứng minh : �ABM = �CDM. 2. Chứng minh : ... trung trực của CE. Bài 4. Thời gian làm bài 90 phút.BÀI 1 : (2, 5 đi ể m) tính bằng cách hợp lý :a) b) c) BÀI 2 : (2, 5 đi ể m) Tìm x, biết :a) b) c) 33x : 11x = 81BÀI 3 : (1,5 đi ể ... = ΔBED)Mà : (gt)Nên : hay BD DE (2) Từ (1) và (2) , suy ra : DE trùng DFHay : D, E, F thẳng hàng.===================================BÀI TẬP RÈN LUYỆN :BÀI 1 :Cho ABC có Â = 900. Tia phân...
... trái. 7. 22 Xét cân bằng hoá học của một số phản ứng a) Fe 2 O3(r) + 3CO(k) 2Fe(r) + 3CO 2 (k) Ho 29 8 = – 22 ,77 kJ b) CaO(r) + CO 2 (k) CaCO3(r) Ho 29 8 = – 23 3 ,26 kJ c) 2NO 2 (k) ... 23 3 ,26 kJ c) 2NO 2 (k) N 2 O4(k) Ho 29 8 = 57, 84 kJ d) H 2 (k) + I 2 (k) 2HI(k) Ho 29 8 = – 10,44 kJ e) 2SO 2 (k) + O 2 (k) 2SO3(k) Ho 29 8 = –198 ,24 kJ 1. Khi tăng áp suất, ... đáp án đúng. 7. 12 Cho phương trình hoá học của các phản ứng sau : a) 2KNO3 2KNO 2 + O 2 b) H 2 + I 2 2 HI 16 7. 25 Cho phản ứng : FeO (r) + CO (k) Fe (r) + CO 2 (k) Nồng...
... Yên Cát 22 Giáo án HìnhHọc7 Năm Học 20 11 20 12 T l %35%4. Định lí Tìm đúng GT, KL của một định líSố câuSố điểmT l %1(5) 11110%Số câuSố điểmT l %3330% 2 2,5 25 % 2 3,545% 7 10100%III- ... à4B1,5đc) à0 2 130B =1đGV: Lê Huy Đông Tr ờng THCS Yên Cát 23 ab43 2 1H21BAabc43 2 143 2 1BAH3ab H143 2 1OBACNMPGiáo án HìnhHọc7 Năm Học 20 11 20 12 Câu 5(1đ)Hai ... 1800 - 120 0 = 600Điều chỉnh: Ngày soạn : 7/ 10/ 20 11 Ngy dy : 15/ 10/ 20 11Tit 12 7 NH LíGV: Lê Huy Đông Tr ờng THCS Yên Cát14aMbacO31Giáo án HìnhHọc7 Năm Học 20 11 20 12 I. MC...
... sánh cụm động từ với cụm danh từ, xem trước và thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63. 2. Hoàn thành bàitập 4 trong SGK – 149. Viết đoạn văn kể về người thân có sử dụng cụm động từ ?3.Soạn: ... pháp của động từ với cụm động từ?CĐTCĐT Bài tập 1 + 2 ( 148+149)Tìm các cụm động từ còn lại trong những câu ở phần b, c rồi điền vào mô hình cụm? Nêu ý nghĩa của phần trước, phần sau?b. ... kiến của em thế nào? Hãy chứng minh bằng việc phân tích các ví dụ sau:1- Bạn Lan đang học tiếng Anh. 2- Học tiếng Anh là một sở thích của bạn Lan. CN VNCNVNCĐT làm VNCĐT làm CNKết luận:Hoạt...
... calculation9. collect→ collection→ collector10. miracle→ miraculous 24 Bàitập Anh văn – Lớp 106. monument …… 13. minute …… 20 . son …… 7. marvelous …… 14. improve …… II. Choose the word whose underlined ... hình thức quá khứ, quá khứ phân từ và học thuộc lòng các động từ bất quy tắc sau:5 Bàitập Anh văn – Lớp 10 6. She has promised herself to be on time everyday. That is a good idea. 7. ... quên5forgive tha thứ6freeze đông lại 7 get được, trở nên8give cho, chọn lựa9go đi10grind nghiền, xay__________ The End __________ 29 Bàitập Anh văn – Lớp 10PART 2: PHONETICSI. Write the sound...
... 144/(5-3); (144/6-3)x5; 144/(6-3)x5d.15 2 /4; (2 +7) 2 /7; ( 32 -7) 2 -(6+5)3; (188- 12 2) /7; Hoạt động 2 HĐ của gv và HS Nội dung ghi bảngHS đọc bàitập 2 HS nhập dữ liệu vào ôHS nhập công thức ... ®æi.4. 1) 25 0 5) 20 0 2) 20 0 6) 1003) 125 7) 504) 75 8) 105. Nháy chuột vào ô đó. Nháy chuột vào nút tên cột cần chọn. Ngày soạn 18/10 /20 09Ngày giảng: 7A: 7C: 7B: 7D:Tiết 19 Bài thực hành ... các kiến thức vừa đợc học trong giờ- HS về họcbài đọc trớc bài mới.*Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 12/ 09 /20 09Ngày giảng: 7A: 7C:7B: 7D:Tiết 8 Bài thực hành 2 Làm quen với các...
... Hớng dẫn học tập: 1'- HS về nhà học bài, chuẩn bị trớc bài 3 của bài thực hành 7. IV. Rút kinh nghiệm:Ngày soạn: 24 /01 /20 10.Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D: 76 Ngày soạn: 22 / 02/ 2010.Ngày ... liệu.5. Hớng dẫn học tập: 1'- HS về học bài, xem trớc bàitập 3.IV. Rút kinh nghiệm:Ngày soạn: 07/ 02/ 2010.Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:Tiết 48 Bài thực hành 8Ai là ngời học giỏi (tiếp)I. ... 27 / 03 /20 10.Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:1 02 Ngày soạn: 27 / 02/ 2010Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:Tiết 51 học toán với toolkit math (tiếp)I. Mục tiêu:- HS nhn bit và phân biệt được các màn hình chính và...