... THĂNG BÌNH. . NHỮNG CÔNG THỨC CƠ BẢN VỀ DÃY SỐ- CẤP SỐ - GIỚI HẠN-ĐẠO HÀM-TÍCH PHÂNGV:NguyÔn Døc B¸-THPT TIỂU LA THĂNG BÌNH DÃY SỐ:1 /Dãy số (nu) :TĂNG Nếu n n 1u u+< hay *n ... + ∀ ∈. 2 /Số hạng tổng quát : n 1u u (n 1)d= + − 3 /Tổng n số hạng đầu tiên : [ ]11 nnn 2u (n 1)dn(u u )S2 2+ −+= =4 /Tính chất : a,b,c :Cấp số cộng a cb2+⇔ =. Tổng quát : ... CẤP SỐ NHÂN:1/(nu) : Cấp số nhân*n 1 nu u q, n N+⇔ = ∀ ∈. 2 /Số hạng tổng quát :n 1n 1u u q , n 2−= ∀ ≥.3 /Tổng n số hạng đầu tiên :n1nu (1 q )S ,q 11 q−= ≠−4 /Tính chất...
... ta có ngay kết quả tổng quát của bàitoán 10 Bàitoán 11 : Tính A = 1.2.3+2.3.4+3.4.5++(n-1).n.(n+1).Đáp số: A= 4)2).(1().1(++nnnn.Các bạn tháy đấy, chỉ với một bàitoán ta đà tìm ra ... (2+1).(2-1)+(4-3).(4+3)++(20+19).(20-19)=3+7+11+15+19+23+27+31+35+39=210).393(+=210Trở lại bàitoán 1 . A .3 vì 3 là số tự nhiên liền sau của 2 trong nhóm đầutiên : 1.2.Nếu đúng nh thế thì ta có thể giải đợc bàitoán sau Bàitoán 10: Tính A = (1.2.3+2.3.4+3.4.5+4.5.6+5.6.7+6.7.8+7.8.9+8.9.10+9.10.11)Lờ ... =3)2).(1.(++nnn-2)1.(+nn=6)12).(1.(++nnn. Bàitoán 9 : Tính giá trị biểu thức :A = -12+22-32+42--192+202Lời giải :Đơng nhiên , ta có thể tách A = ( 22+ 42++202)-(12+32++192); Tính tổng các số trong...
... biết sốsố hạng* Bài tập vận dụng Bài 1 : Cho dãysố 1, 2, 3, 4, , 150. Dãy này có bao nhiêu chữ số Giải : Dãy số 1, 2, 3, , 150 có 150 số. Trong 150 số có + 9 số có 1 chữ số + 90 số có ... nhà : Bài 1 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãysố có bao nhiêu số? Bài 2 : Tính : 2 + 4 + 6 + + 2000. Bài 3 : Cho dãysố : 4, 8, 12, Tìm số hạng 50 của dãysố . Bài 4 ... trong dãysố có bao nhiêu sốsố hạng+ Trong số các số đó có bao nhiêu số có 1, 2, 3, 4, chữ số Dạng 7 :Tìm sốsố hạng biết số chữ số * Bài tập vận dụng Bài 1 : Một quyển sách coc 435 chữ số. Hỏi...
... biết sốsố hạng* Bài tập vận dụng Bài 1 : Cho dãysố 1, 2, 3, 4, , 150. Dãy này có bao nhiêu chữ số Giải : Dãy số 1, 2, 3, , 150 có 150 số. Trong 150 số có + 9 số có 1 chữ số + 90 số có ... nhà : Bài 1 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãysố có baonhiêu số? Bài 2 : Tính : 2 + 4 + 6 + + 2000. Bài 3 : Cho dãysố : 4, 8, 12, Tìm số hạng 50 của dãysố . Bài 4 ... trong dãysố có bao nhiêu sốsố hạng+ Trong số các số đó có bao nhiêu số có 1, 2, 3, 4, chữ số Dạng 7 :Tìm sốsố hạng biết số chữ số * Bài tập vận dụng Bài 1 : Một quyển sách coc 435 chữ số. Hỏi...
... phụ- tam giác đều- để giải các bài toán về tínhsố đo góc : Đối với các bài tập về tínhsố đo góc, trớc tiên ta cần hớng dẫn HS chú ý đếnnhững tam giác chứa góc có số đo xác định nh :- Tam giác ... có thể giải bàitoán trên theo cách sau (học sinh tìm ra hoặc giáo viên gợi ý): * Cách 1:8ABCK?100300??tố phụ cụ thể là vẽ thêm tam giác đều để giải một sốbàitoán về tính độ lớn ... yếu tố phụ tamgiác đều - để giải một sốbàitoán về tínhsố đo góc trong hình học 7. III. phơng pháp nghiên cứu :- Nghiên cứu lý thuyết.- Phân tích tổng hợp.- Thực nghiệm.Phần IIgiải quyết...
... Sốsố hạng = ( số cuối số đầu 0 : ( khoảng cách ) + 1 + Để tínhtổng các số hạng của một dÃysố mà 2 số hạng liên tiếp cách nhau cùng 1 số đơn vị , ta dùng công thức: Tổng = ( số đầu số ... tiếp công thức tínhtổng các số hạng của dÃysố cách đều ( Học sinh lớp 6 ) ã Cơ sở lý thuyết : + để đếm số hạng của 1 dÃysố mà 2 số hạng liên tiếp của dÃy cách nhau cùng 1 số đơn vị , ta ... kỹ năng tính nhanh , tính hợp lý. Tuy nhiên khi gặp các bàitoántínhtổng hữu hạn các số lập thành dÃysố có quy luật , thì hầu hết các em , kể cả học sinh giỏi , có năng khiếu về môn toán cũng...
... đợc suy ra từ bàitoán 3 Bàitoán 3.2: Cho ABC; Â = 1V, B = 750, BH = 2AC, H AB. (B, H khác phía so với AC). Tính: HCA = ? Hớng dẫn: Sử dụng kết quả bàitoán 3 và 3.1 Bài toán 3 ta có ... một bàitoán nếu ta biết nó xuất phát từ đâu, bắt nguồn từ bàitoán nào thì việc giải sẽ dễ dàng hơn. Ta thấy bài 13 là trờng hợp riêng của bài 14. Thật vậy khi A E thì M I ta trở về bàitoán ... qua một số dạng toántínhsố đo góc Lê Trọng Châu P. Trởng phòng GD&ĐT Lộc Hà, Lộc Hà, Hà Tĩnh (ĐT: 0393.650.775 0985.997.942) I.Cơ sở lý thuyết: Để giải tốt bàitoántínhsố đo góc...
... MAPLE VÀO CÁC BÀI TOÁN KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ TÍCH PHÂNI. Bàitoán khảo sát hàm số 1. Giới thiệu bàitoán Bài toán khảo sát hàm số là một trong những bàitoán cơ bản trongchương trình toán ở Trung ... hàm số. c) Tính lồi, lõm và điểm uốn: Tính đạo hàm y’’ và xét dấu y’’ để tìm điểmuốn của đồ thị hàm số (nêu có).d) Giới hạn: Tính các giới hạn của hàm số. Tìm các tiệm cận của đồ thịhàm số ... các hoạt động giảng dậy của giáo viên toán. - Dùng Maple để soạn các hệ thống bài tập, đề thi theo ý muốn.- Kiểm tra các kết quả của các bàitoántínhtoán để dự đoán các chứngminh.- Soạn...
... khi tính đến các công đoạn Log các thao tác và một số công đoạn quan trọng khácHọc viện Công nghệ BCVTLĩnh vực Công nghệ thông tinCơ sở dữ liệu thời gian thực và ứng dụng trong bài toántính ... tối đa tốc độ truy xuất dữ liệu có thể nên một sốtính năng nh ghi log file và các tính năng làm ảnh hởng đến hiệu xuất khác đều bị loại bỏ.Đặc tính này của IMDS rõ ràng là không phù hợp với ... các DBMS truyền thống nhất và nổi bật trong số này là GOODS (Generic Object Oriented Database System). Chúng hỗ trợ môi trờng phân tán và có rất nhiều tính năng của một DBMS nhng có lợi điểm là...
... (2.22) nhận đợc vectơ ẩn số X, từ đó sẽ tính đợc 4 tham số chuyển đổi giữa 2 hệ.Độ chính xác của các ẩn số sẽ đợc tính trên cơ sở sai số trung phơng đơn vịtrọng số , tính theo công thức:= ... sốtính chuyển ở mục (4).Thuật toán và trình tự tính chuyển theo quy trình trên đà đợc lập trìnhthành chơng trình tính toán. Chơng trình đợc viết bằng ngôn ngữFORTRAN 77 ( phụ lục)3.2.4 Tính ... toạ độ thi công, tính cáctham sốtính chuyển theo phép tính chuyển giữa hai hệ toạ độ vuông gócphẳng ( phép tính chuyển Helmert) theo công thức từ (2.15) đến (2.22).Bớc 5: Tính toạ độ cho các...