... sau: ` ´ ¯ u a e e P (−1) = 3a + (a > 0) ; P (0) = 0; P (1) = 4 (3 + a); P (3) (−2) = −48; P (4)(2008) = 24 ` Ch´.ng minh r˘ ng: u a Q(x) = P (x) + P (x) + P (x) + P (3) (x) + P (4) (x) > ∀x ∈ R ... n − 1, n} ` Ch´.ng minh r˘ ng u a | P (x) | 4n ; ∀x ∈ {−n; n} ˜ ¯` ’ Bai toa n 3.3 Cho d a th´.c f (x) = ax4 +bx3 +cx2 +dx+e thoa ma n d iˆu kiˆn | f (x) | ` ´ ¯ u e e ng minh r˘ ng v´.i moi ... ta d` u co ` | x | Ch´ u a o o ¯ˆ ´ e 32 32 | f (x) | M − M + 1, | x | M 3 cho tru.´.c cac sˆ nguyˆn x < x < < x Ch´.ng minh r˘ ng ` ´ ’ ’ Bai toa n 3. 4 Gia su ` ´ o ´ o e a u n a cac gia...
... sau: ` ´ ¯ u a e e P (−1) = 3a + (a > 0) ; P (0) = 0; P (1) = 4 (3 + a); P (3) (−2) = −48; P (4)(2008) = 24 ` Ch´.ng minh r˘ ng: u a Q(x) = P (x) + P (x) + P (x) + P (3) (x) + P (4) (x) > ∀x ∈ R ... n − 1, n} ` Ch´.ng minh r˘ ng u a | P (x) | 4n ; ∀x ∈ {−n; n} ˜ ¯` ’ Bai toa n 3.3 Cho d a th´.c f (x) = ax4 +bx3 +cx2 +dx+e thoa ma n d iˆu kiˆn | f (x) | ` ´ ¯ u e e ng minh r˘ ng v´.i moi ... ta d` u co ` | x | Ch´ u a o o ¯ˆ ´ e 32 32 | f (x) | M − M + 1, | x | M 3 cho tru.´.c cac sˆ nguyˆn x < x < < x Ch´.ng minh r˘ ng ` ´ ’ ’ Bai toa n 3. 4 Gia su ` ´ o ´ o e a u n a cac gia...
... tìm là: 14 C28 Bài 4: Tìm hệ số x2008 khaitriển Newton đa thức: f ( x) = ( x − ) 670 ( x + 1) 670 Giải: Coi n = 670 ⇒ 2008 = 3n − ta có tốn : Tìm hệ số a3n -3 x3n -3 khaitriển đa thức: f ( x) = ... a3n 3 = Cnn ( Cnn 3 ) + (−2)Cn −1.Cn −1 = Cn 3 − 2n = C670 − 2.6702 = 49005140 Bài 5: Tìm hệ số số hạng chứa x4 khai triển: f ( x) = ( + x + 3x ) n Biết n số tự nhiên thõa mãn đẳng thức: 3 ... Cn = 3n ⇒ n = 8 8 8− k 3 k 2k k −8 k 8− k ⇒ x − ÷ = ∑ C8 x ( 3) x = (−1) ∑ C8k x 3k −8 x k =0 k =0 ⇒ 3k − = ⇒ k = ⇒ HS x : − 33 C85 = −1512 ∑ HS = ∑ C k =0 k ( 3) 8− k = ((1 − 3) 8 =...
... dùng trực quan khác cách sửdụng hiệu khác nhau, song có tác dụng nâng cao chất lượng dạy học Lịch Sử Việc sửdụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử không giới hạn việc sửdụng đồ, tranh ảnh, mơ ... học tập Lịch sửKhai thác sửdụng đồ dùng trực quan” dạy 20: Xây dựng phát triển văn hóa dân tộc kỷ X-XV - Lịch Sử lớp 10 – Chương trình chuẩn Giải pháp sửdụng để giải vấn đề - Lịch sử môn khoa ... khác nên cách sửdụng khác Việc sửdụng tranh ảnh lịch sử không giống cách sửdụng đồ loại đồ dùng trực quan quy ước khác Trong phần lịch sử Việt Nam lớp 10 có nhiều tranh ảnh lược đồ minh hoạ thời...
... IV/ YÊU CẦU CỦA VIỆC SỬDỤNG KÊNH HÌNH: -Kênh hình phải sửdụng có hiệu cao, tập trung vào viêc sửdụng kênh nguồn kiến thức, hạn chế dùngchúng theo cách minh hoạ cho kiến thức -Giáo viên cần ... động học tập 3/ Sửdụng đủ cường độ: -Mỗi loại kênh hình có mức độ sửdụng lớp khác nhau.Nếu kéo dài việc sửdụng loại lặp lặp lại nhiều lần tiết học, hiệu chúng giảm sút -Tránh sửdụng nhiều loại ... “Trăm nghe khơng thấy, trăm thấy không làm.” III/ NGUYÊN TẮC TRONG SỬDỤNGVÀKHAI THÁC KÊNH HÌNH: 1/ Sửdụng lúc: -Sử dụng kênh hình vào lúc cần thiết, lúc HS mong muốn quan sát, trạng thái tâm lí...
... tìm là: 14 C28 Bài 4: Tìm hệ số x2008 khaitriển Newton đa thức: f ( x) = ( x − ) 670 ( x + 1) 670 Giải: Coi n = 670 ⇒ 2008 = 3n − ta có tốn : Tìm hệ số a3n -3 x3n -3 khaitriển đa thức: f ( x) = ... a3n 3 = Cnn ( Cnn 3 ) + (−2)Cn −1.Cn −1 = Cn 3 − 2n = C670 − 2.6702 = 49005140 Bài 5: Tìm hệ số số hạng chứa x4 khai triển: f ( x) = ( + x + 3x ) n Biết n số tự nhiên thõa mãn đẳng thức: 3 ... Cn = 3n ⇒ n = 8 8 8− k 3 k 2k k −8 k 8− k ⇒ x − ÷ = ∑ C8 x ( 3) x = (−1) ∑ C8k x 3k −8 x k =0 k =0 ⇒ 3k − = ⇒ k = ⇒ HS x : − 33 C85 = −1512 ∑ HS = ∑ C k =0 k ( 3) 8− k = ((1 − 3) 8 =...
... Hồchùacột Báo Chùa Mộtcột Minh Chùa Phật Tích thành PhổchùanhìnPhổxa 100 đồng Chùa Một Tháp Minh Tháp Phổ từ Cổng chùa nhà Minhtờ Thiên Tiết 26, 20: XÂY DỰNGVÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG ... 20: XÂY DỰNGVÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG CÁC THẾ KỶ X - XV Lịch sử 10, NxbGD, Hà Nội 2008 SGV Lịch sử 10, NxbGD, Hà Nội 2008 TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn hực CKTKN Lịch sử 10, NxbGD, ... Tiết 26, 20: XÂY DỰNGVÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG CÁC THẾ KỶ X - XV Tiết 26, 20: XÂY DỰNGVÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG CÁC THẾ KỶ X - XV I Tư tưởng,...
... {59, 31 , 12, 33 , 27, 97, 91, 19, 18, 63 } PivotLey = 59 L = 0, R = 9: b1 L dừng lại vị trí 0: A[L] >= pivot, R dừng lại vị trí 8, A[R] = 18 < pivot Swap: 18, 31 , 12, 33 , 27, 97, 91, 19, 59, 63 b2, ... trị cần tìm III GIẢI THUẬT THAM LAM Bàitoán đầu tư sửdụng giải thuật tham lam • Ý tưởng : Giải thuật tham lam (Greedy Algorithm) giải thuật tối ưu hóa tổhợp Giải thuật tìm kiếm, lựa chọn giải ... = {59, 31 , 12, 33 , 27, 97, 91, 19, 18, 63 } Bước 1: Tìm chốt: Chốt phần tử lớn phần tử khác mảng Nếu mảng có phần tử tất phần tử khơng có chốt: Chốt mảng la 59 (vị trí 0) VD: + 1, 1, 5, 3, ->...
... Feb-09 Ph ng th c khai thác b n v ng – K ho ch khai thác: ! M c đ chi ti t c a k ho ch? ! Ai thành ph n tham gia khai thác? ! Ph ng th c khai thác? ! Ai ng i t k ho ch? – M c đ khai thác: ! S l ... gia đình, c ng đ ng + C n s lao đ ng h p v i h /c ng đ ng + i u hoà gi a s n l ng đ u vào đ u Gi m chi phí đ u vào, nhân cơng Ch bi n tinh, t ng giá tr – – – – – • Gi m khâu trung gian (kênh th ... thác: ! S l ng: Ai ng i quy t đ nh? ! C ng đ : s l ng l y theo tháng, mùa, n m? – Môi tr ng sau khai thác (h sinh thái r ng): ! nh h ng đ n s ng? ! Kh n ng ph c h i? Feb-09 B o qu n ch bi n thô...
... 18 - 29 30 – 44 lượng 333 38 33 15 13 16 10 5 5 1 13 85 28 Các phận TT Ban giám đốc 10 11 12 Phòng tài vụ Phòng tổ chức Phòng KD – TT TT Lữ hành Tổ nhà hàng Tổ lễ tân Tổ buồng Tổ bảo vệ Tổ bảo ... nhuận (tr.đ) 87.492 25.2 23 144 120 5.457,5 3. 862,6 1.462,7 132 ,2 5 .30 6 ,36 38 20,56 132 6,59 159,21 97, 23 98,91 90,69 120, 43 112 105 48, 73 51,98 496,14 (34 5) 77,62 108. 530 22 ,38 26.750 100 147 100 ... Các b phn S 37 Luận văn tốt nghiệp i Ban giám đốc Phòng tài vụ Phòng tổ chức Phòng KD & 10 11 12 TT TT Lữ hành Tổ nhà hàng Tổ lễ tân Tổ buồng Tổ bảo vệ Tổ bảo dưỡng Tổ vệ sinh Tổ giặt Tổng số Cao...
... Đạt 3. 1.Đạt 3. 2.Hạn chế - Nguyên nhân Chuyên đề thực tập Sinh viên: Vũ Thị Nga Lớp: QTKD Tổng hợp 46b Phần 3: Các giải pháp hồn thiện cơng tác sửdụng phát triển nhân lực Định hướng phát triển ... Lớp: QTKD Tổng hợp 46b Phần hai: Phân tích thực trạng việc sửdụng phát triển nhân lực Công ty TNHH Trường Đạt Thực trạng công tác sửdụng nhân lực 1.1.Định mức lao động 1.2.Phân công hợp tác lao ... Phần 1: Tổng quan Công ty TNHH Trường Đạt • Phần 2: Phân tích thực trạng cơng tác sửdụng phát triển nhân lực Công ty TNHH Trường Đạt • Phần 3: Các giải pháp hồn thiện công tác sửdụng phát triển...
... Đại Việt phát triển mạnh, chịu ảnh hưởng Nho giáo,Phật giáo 3 KHOA HỌC - Kĩ THUẬT LĨNH VỰC THÀNH TỰU SỬ HỌC Đại Việt Sử Kí, Đại Việt sử lược, Trùng Hưng Thực Lục THIÊN VĂN HỌC Các dụng cụ khảo ... trở thành chữ viết thức -Văn miếu-Quốc tử Giám Trường đại học xây dựng - Các khoa thi tổ chức đặn ( thi hương,hội, đình) * Nhà nước quan tâm đến giáo dục => Giáo dục phát triển mạnh b.Văn học: ... kiếp tơng bí truyền thư -Phát minh: Súng thần cơ, đóng thuyền lớn biển => Đạt nhiều thành tựu SƠ ĐỒ HOÀNG THÀNH THĂNG LONG * Kiến trúc thời kì phát triển CHÙA PHỔ MINH BÁO THIÊN THÀNH NHÀ HỒ...
... sửdụngkhai thác kênh hình Yêu cầu việc sửdụng kênh hình: - Kênh hình phải sửdụng có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu nội dung phương pháp qui định chương trình giáo dục - Tập trung vào việc sửdụng ... Nhóm 3: Nghiên cứu khai thác kiến thức từ tranh ảnh Địa lí: Áp dụng soạn sgk lớp lớp Nhóm 4: Nghiên cứu khai thác kiến thức từ biểu đồ Áp dụng soạn sg lớp lớp V Một số hướng dẫn học sinh sửdụng ... nguồn kiến thức, hạn chế dùng theo cách minh hoạ kiến thức - Để sửdụng tốt kênh hình Giáo viên cần: Có kế hoạch chuẩn bị trước kênh hình, nghiên cứu kĩ kênh hình để hiểu rỏ nội dung, tác dụng loại...
... đến bị cho vào mục này) Chứa địa thư người khác (những người gửi thư cho mình, địa thư họ lưu vào danh bạ hộp thư) Số thư chưa đọc Thư chưa đọc (chữ đậm)- để đọc thư nhấn chuột trái vào tên thư ... ngược trang thăm trước Nút Back quay trở lại trang thăm phiên làm việc thời (một cách tương đương, sửdụng bàn phím, nhấn Backspace hay Alt + Mũi tên trái) Forward Nút Forward đảo ngược hành động ... trang web, nhập địa trang web vào hộp địa Refresh Nút Refresh tải lại trang bạn xem Nếu bạn quan tâm tới trang chứa thông tin thường xuyên cập nhật chẳng hạn, số chứng khoán thời gian thực - nút...
... Giáo án thi: Nghề điện dân dụng - Công suất tiêu thụ - Tốc độ quay máy - Điện áp làm việc Sửdụng bảo dưỡng máy bơm a Sửdụng máy bơm nước b Bảo dưỡng máy bơm nước Bảo dưỡng ... - Thực bước theo trình tự - Thái độ: Ý thứcthực hiện, an tồn lao động, vệ sinh mơi trường - Kết thực hành B4 Phân cơng vị trí luyện tập Nhắc lại cách sửdụng máy bơm nước Vận hành thử máy bơm ... phận nào? Điện vào máy bơm bơm không hoạt động? Máy bơm chạy tốt khơng có nước chảy? Máy bơm có tiếng ồn? GV: Giải tình cụ thể tình lại trình bày báo cáo thực hành Biết cách sửdụng máy bơm Quan...
... Giáo án thi: Nghề điện dân dụng - Công suất tiêu thụ - Tốc độ quay máy - Điện áp làm việc Sửdụng bảo dưỡng máy bơm a Sửdụng máy bơm nước b Bảo dưỡng máy bơm nước Bảo dưỡng ... - Thực bước theo trình tự - Thái độ: Ý thứcthực hiện, an tồn lao động, vệ sinh mơi trường - Kết thực hành B4 Phân cơng vị trí luyện tập Nhắc lại cách sửdụng máy bơm nước Vận hành thử máy bơm ... phận nào? Điện vào máy bơm bơm không hoạt động? Máy bơm chạy tốt khơng có nước chảy? Máy bơm có tiếng ồn? GV: Giải tình cụ thể tình lại trình bày báo cáo thực hành Biết cách sửdụng máy bơm Quan...
... phải thuyết minh rõ ràng cần thiết vật tư, nguyên, nhiên, vật liệu sửdụng cho nghiên cứu đề tài Mua sắm dụng cụ, thiết bị: Khơng khốn chi Đề tài phải thuyết minh rõ ràng cần thiết dụng cụ, thiết ... dung hạch tốn vào mục chi tương ứng mục lục ngân sách Nhà nước theo quy định hành Tổ chức chủ trì có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra xét duyệt tốn kinh phí đề tài, tổng hợp vào báo cáo toán đơn vị ... chứng từ toánthực theo quy định hành - Đối với kinh phí tiết kiệm (nếu có) báo cáo chênh lệch tổng dự toán kinh phí duyệt đề tài so với tổng kinh phí thực chi, có xác nhận chủ nhiệm đề tài tổ...