... dạy một bàithựchành (trong chơng trình hoáhọc 9) : Bài 14: Thực hành: tính chất hoáhọc của bazơ và muốiA. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoáhọc của ... hoá.thành công phải trải qua một quá trình thựchành gian nan, vất vả bởi lẽ giữa lí thuyết và thựchành có nhiều điểm khác nhau.- Nếu học sinh đợc họcthựchành để củng cố cho lí thuyết đà học ... kĩ năng có kiên quan đến bàithực hành. - Nghiên cứu trớc bàithực hành. Kẻ trớc bản tờng trình thí nghiệm.- Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất đơn giản, dễ kiếm cho bàithực hành. d. Soạn giáo án:Sau...
... dạy một bàithựchành (trong chơng trình hoáhọc 9) : Bài 14: Thực hành: tính chất hoáhọc của bazơ và muốiA. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoáhọc của ... kĩ năng có kiên quan đến bàithực hành. - Nghiên cứu trớc bàithực hành. Kẻ trớc bản tờng trình thí nghiệm.- Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất đơn giản, dễ kiếm cho bàithực hành. d. Soạn giáo án:Sau ... vả bởi lẽ giữa lí thuyết và thựchành có nhiều điểm khác nhau.- Nếu học sinh đợc họcthựchành để củng cố cho lí thuyết đà học thì chắc chắn rằng kiến thứchoáhọc của các em tơng đối vững...
... Kết quả : m = 14, 9gam => z = 0,1 mol . Kết quả : m = 14, 9gam Bài Bài tóan về pha trộn dung dịch tóan về pha trộn dung dịch Bài tập 2 : Có hai dd HCl có nồng độ khác Bài tập 2 : Có ... VH2H2 = 0,4.22.4 = 8 ,96 lít . = 0,4.22.4 = 8 ,96 lít . Bài tóan có hiệu suất phản ứng Bài tóan có hiệu suất phản ứng Bài tập 2 : Đem 0,1 mol Sắt clorua tác dụng Bài tập 2 : Đem 0,1 mol ... Bài giải Bài giảiĐể cân thăng bằng : m cốc X = m cốc Y Để cân thăng bằng : m cốc X = m cốc Y ⇒18,2 = (0,06. 197 ) + mddHCl – 2,6418,2 = (0,06. 197 ) + mddHCl – 2,64⇒ m ddHCl = 9, 02...
... đến tham dự buổi học hôm nay * Chúc các em thực hiện cắm được những bình hoa thật đẹp! Video clip daøi 2/3 caønh ,nghieâng 150,hôi ngã ra phiaù sau Böôùc 2: Baứi 14 Tieỏt 2Caộm ... NGUYỄN VĂN QÙYCÔNG NGHỆ 6CÔNG NGHỆ 6GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: TRẦN THỊ LIÊN ANH Hoùc sinh thửùc hieọn caộm hoa theo nhoựm10 * Dặn dò - Ghi bài vào tập - Đọc trước III : Cắm hoa dạng tỏa...
... học, tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng dẫn của GV. Tuy nhiên, hoáhọc là môn khoa họcthực nghiệm nên phương pháp dạy họchoáhọc cần phải coi trọng thực nghiệm và phát triển tư duy hoá học. Trong ... khác cần đảm bảo thực hiện đầy đủ các bàithựchành thí nghiệm đã được qui định trong chương trình và những thí nghiệm trong bàihọc của SGK.- Sử dụng câu hỏi và bài tập hoáhọc không chir củng ... năng hoá học. 2. Về phương pháp dạy học Cũng như các môn học khác trong nhà trườngTHCS, phương pháp dạy học hoáhọc theo hướng tích cực, tự giác, chủ động của người học, hình thành và phát...
... 6.2.2.4. Học sinh viết báo cáo kết quả công tác thực hành. Đây là một giai đoan quan trọng trong thí nghiệm của học sinh. Trong khi viết báo cáo về quá trình làm và kết quả thí nghiệm, học sinh học ... những điều đã làm để đạt mục tiêu thí nghiệm và kết quả thu được. Nếu tiến hành thí nghiệm để cũng cố kiến thức và dạy học sinh vận dụng kiến thức thì báo cáo thí nghiệm cần nêu rõ nhiệm vụ được...
... 6,72 B: 8 ,96 C: 3,36 D: 13,44 c. Để có sản phẩm là muối axit thì V có giá trị bằng: A: 6,72 B: 8 ,96 C: 3,36 D: 4,48Câu 5: Một hợp chất chứa 49, 55% Mangan theo khối lợng. Công thứchoáhọc của ... 200g nớc thu đợc d2 có nồng độ là: A: 2,25% B: 1,5% C: 0,81% D: 0 ,9% Câu 9: Hoà tan 14g một oxit kim loại R(II) Cần vừa đủ 91 ,25g d2 HCl 20%. Công thức của oxit này là :A: FeO B: CuO C: CaO ... có mức độ hoạt động hoáhọc tăng dần là:A: Fe, Cu, Al, Na2B: Na, Al, Fe, CuC: Fe, Al, Cu, , Na D: Cu, Fe, Al, NaCâu 13: DÃy gồm các kim loại có mức độ hoạt động hoáhọc giảm dần là:A: Fe,...
... dịch H2SO4 đã dùng(Các nhóm HS làm bài) d. H íng dÉn häc ë nhµ - Làm bài tập 2,3,4,5 trang 11 SGK; Bài tập 2 .9 trang 5 SBT- Soạn bài tính chất hóahọc của axit****************************************************************- ... →>oC 90 0CaO(r) + CO2(k)c. Cñng cè, luyÖn tËp: (Dùng bảng phụ)- Bài tập 1 Viết phản ứng hóahọcthực hiện các dãy chuyển hóa sau:CaO → Ca(OH)2 → CaCO3 → CaO → CaCl2- Bài tập 2: ... H íng dÉn häc ë nhµ - Làm bài tạp SGK trang 9; Bài tập 2.2, 2.4, 2.7 trang 4 SBT - Đọc phần em có biết SGK trang 9 - Soạn bài Lưu huỳnh đioxit *Híng dÉn bµi4/t 9 : - LËp PTHH→ tÝnh n2co...
... sửỷa mụựi Boứ Sind BÀI TẬP VỀ NHÀBÀI TẬP VỀ NHÀ- Viết bảng tường trình lại nội dung của tiết thực hành. - Chuẩn bị tốt cho chương mới Sinh Vật và Môi Trường – Bài 41 Môi Trường và các ... nhiều trứng. Lớp chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm 10 HS, các thành viên trong nhóm thảo luận tìm ra nhiều thành tựu về giống. Hãy sắp xếp tranh ảnh theo chủ đề: Thành tựu chọn giống vật nuôi, ... hoạch Các nhóm sau khi đã thảo luận và quan sát một số thành tựu giống cây trồng vật nuôi lần lượt báo cáo. LuùaLuùa I. TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG.Tuần 22 –...
... con giống Cá chim trắngCá đang nuôi tại VN . Xuất xứ từ Trung Quốc , nhập vào VN năm 199 8.Là loài cá ăn tạp , dễ nuôi . Gà Tam Hoàng•* Tăng trọng nhanh.•* Đẻ nhiều trứng ... sữa hà lanBò SindLấy sữaLấy thịt Sản lượng sữa caoChịu nóng Tổ 2, lớp 9ATrường THCS Phan Đình Phùng Năm học: 2010-2011 * Đây là giống vịt đẻ trứng của VN , được nuôi phổ biến trong ... tính-Cá chép lai-Cá chim trắng * Có nguồn gốc từ Hà Lan (miền ôn đới ) nhưng đã được lai tạo thành những dòng nuôi được ở miền nhiệt đới * Khả năng sản xuất sữa rất cao ( khoảng 10 kg / con...
... tấn - Thể tích khí CO2 thải ra môi tr-ờng: 2COV= 1,7857.104.22,4 = 399 996 ,8 lít 400 m3 3.44 Hoàn thành các ph-ơng trình phản ứng theo sơ đồ biến hoá sau: CO2 2)OH(BaBa(HCO3)2 ... %..10020706 193 28=26,1% - Hàm l-ợng % của SiO2: %mSi = %..10020706 193 60=55 ,9% 3.52 Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoáhọc hiện nay là: ... = 55 ,9% Ta có: %,%,M.MM.m%m%XFeXFeX 144 95 55622 MX = 35,5 Vậy X là nguyên tố Clo, công thức phân tử của muối là FeCl2. - Ba ph-ơng trình phản ứng trực tiếp tạo thành...
... X?CHƯƠNG V- HÓA 9- HKII A.Kiến thức cần nhớ: Các khái niệm: độ rượu, este, phản ứng este hóa, phản ứng xà phòng hóa, Công thức phân tử công thức cấu tạo, tính chất vật lý, tính chất hóa học, ứng ... công thức cấu tạo, tính chất vật lý, tính chất hóa học, ứng dụng chính các phản ứng hóahọc điều chế metan, etilen,axetilen,benzen.B. Bài tập Bài 1: Phân tử hợp chất hữu cơ A có 2 nguyên tố. ... (Chương 5/ bài 45/ mức 1)A. oxi hóa metan có xúc tác và nhiệt độ thích hợp.B. oxi hóa etilen có xúc tác và nhiệt độ thích hợp.C. oxi hóa etan có xúc tác và nhiệt độ thích hợp.D. oxi hóa butan...
... nhằm giúp học sinh hứng thú với các môn học, tăng khả năng t duy sáng tạo của học sinh. Trong số các môn khoa học tự nhiên mà học sinh đợc học trong chơng trình Trung học cơ sở thì Hoáhọc là ... thời gian học ngắn (2 năm), mà lợng kiến thức tơng đối nhiều nên Hoá học là một trong những môn học đợc học sinh coi là khó nhất. Với tâm lí học hoá học khó nên nhiều học sinh ngại học, đặc ... khoa Hoáhọc lớp 9 thành những dạng cơ bản kèm theo cách giải, giúp học sinh có thể nhận biết một cách dễ dàng để làm bài tập. Theo tôi các bài tập định lợng trong chơng trình Hoáhọc lớp 9 có...