bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 2
Toán 6 : Hình học (t13) Ôn tập chương 1
... Điểm M có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?( Bài 6/ 127 -SGK)Cho đoạn thẳng AB dài 6m. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm. Hãy vẽ hình và cho biết: Điểm AĐường thẳng a, đường ... ĐỌCHÌNH VẼx y - Ôn kỹ lý thuyết ( các - Ôn kỹ lý thuyết ( các khái niệm, các tính chất) khái niệm, các tính chất)- Làm bài 3, 5, 7, 8 trang - Làm bài 3, 5, 7, 8 trang 127 sgk 127 ... 5, 7, 8 trang - Làm bài 3, 5, 7, 8 trang 127 sgk 127 sgk-Làm bài tập trong phiếu-Làm bài tập trong phiếu học tập học tậpCHƯƠNG I- Điểm-Đường thẳng-Tia-Đoạn thẳng-Trung điểm của đoạn...
- 19
- 3,823
- 12
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Hot)
... Hướng dẫn học ở nhà: (1ph) -Xem lại các bài tập đã giải -Làm thêm các bài tập 59 ,60 ,61 ,63 trang 105 SBT IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 64 GV: Nguyễn Ngọc Châu 21 21 CDBAHFKEDCBATrường ... ID = IK (2) Từ (1) và (2) ta có: ID = IE3/ Hướng dẫn học ở nhà: (2 ) -Nắm vững các trường hợp bằng nhau của hai tam giác. -Làm các bài tập: 63 , 64 , 65 trang 1 06 SBT -Đọc trước bài Tam giác ... OM = ON = MN4/ Hướng dẫn học ở nhà: (1’) -Nắm vững nội dung bài học -Làm các bài tập 46, 48,49,50 trang 127 SGKIV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình Học 7 68 GV: Nguyễn Ngọc Châu40°70°PNMKOIHGEDCBACBA...
- 8
- 1,757
- 15
Bài giảng Giao an Hinh hoc 7 (2 cot) (CKTKN) Gia Lai (Tam duoc)
... dẫn học ở nhà: (2& apos;)- Học bài - Làm bài tập 24 ,25 , 26 SGKTiết 26 1. Tổ chức lớp: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (14')HS1 Phát biểu trờng hợp bằng nhau của hai tam giác.HS2 Làm bài ... đồng vị.d) cặp góc so letrong. Bài 17 SBT/ 76 * Hớng dẫn học ở nhà ( 2& apos;) - Học bài, làm bài tập 22 , 23 SGK, bài 18,19 ,20 SBT trang 75, 76, 77 - Đọc trớc bài hai đờng thẳng song song.- Ôn ... d 2 ) 2) Vẽ d 1 d 2 = {0}, d 1Od 2 = 60 0lấy B Od 1 vẽ BC Od 2 , C Od 2 vẽ AB Od 1= A, A d 1Od 2 3) d 1 d 2 = {0}, d 1Od 2 = 60 0lấy C Od 2...
- 131
- 1,187
- 13
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
- 504
- 2,371
- 0
Bài giảng toán 6
... 2. 50 .2. = 7.100 16. 25 = 16: 4 . 25 .4 = 4. 100b) 21 00 : 50 = (21 00 .2) : (50 .2) = 420 0: 100 = 42 1400: 25 = (1400.4): (25 .4)= 560 0: 100 = 56 c) 1 32: 12 =( 120 + 12) : 12 = 96: 8 = (80 + 16) : 8 = GV ... và chữa bài tập 104 sgk HS 1: chữa bài tập a) ( 125 1 +53 16) : 3Vì 125 1: 3 và 53 16: 3( 125 1 +53 16) 9Vì 125 1 9 nhng 53 16 9b) (54 36 -1 324 ) : 3 và 9Vì 54 36 9; 1 324 9 c) ( 123 4 56 + 27 ): 3 và ... (a+c) - (b+c) D - Hớng dẫn về nhà ( 2phút)- Xem lại lời giải các bài toán đà làm - Làm bài tập 51 sgk 62 ,63 ,64 ,65 ,66 sbt 21 a) an =1 c) a3 =27 b) a 2 =25 d) an =0GV hỏi dới lớp: HÃy...
- 318
- 622
- 1
bai giang toan 6 T80
... 48, 49,51 ®Õn 57(T28 ,29 ,30,31-SGK) KiÓm tra1 5, 6 6a−+−4 12 ,13 39b−+§¸p ¸n1 5 1 5 1 ( 5) 6 , 1 6 6 6 6 6 6a− − − − + − −+ = + = = = −−4 12 4.3 12 12 12 12 ( 12) , 013 39 13.3 ... tiện. KiÓm tra ?2. TÝnh nhanh: 2 15 15 4 817 23 17 19 23 B− −= + + + +1 3 2 5 2 21 6 30C− − −= + + +§¸p ¸n 2 15 15 8 417 17 23 23 19 2 15 15 8 4( ) ( )17 17 23 23 194( 1) 1194 ... =35(tÝnh chÊt kÕt hîp)(Céng víi 0) KiÓm traBT 47 (T28-SGK) TÝnh nhanh3 5 4,7 13 7a− −+ +5 2 8 5 2 8 7 8 1 1, ( ) 0 21 21 24 21 21 24 21 24 3 3b− − − − − −+ + = + + = + = + =§¸p ¸n3...
- 10
- 487
- 0
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1
... sao? Bài 5. Cho 2 góc xOy và xOy có O x // Ox; Oy // Oy Chứng minh rằng nếu: Trờng THCS Hải Hậu Năm học 20 0 - 20 0ABCDE Hình 3MNPQB 20 0400?ABCDE13301 12 0? Hình 1 Hình 2 BD ... hình 2 cho AB // DE. Tìm số đo góc C?B i 2 . 3/119. Trên hình 3 cho ààà0 360 B C D+ + =. Chứng minh AB // ED Bài 3. a) Cho hình 4 CM: AB // CD b) Cho hình 5 CM MN // PQ ( 1/1 26 ) Bài ... 3MNPQB 20 0400?ABCDE13301 12 0? Hình 1 Hình 2 BD CAEFQP11901190 Hình 4NQ PMRSKH1080 72 0 Hình 5baMN11 Hình 6 2 2OABMDC 120 0 120 0 Hình 7...
- 3
- 15,862
- 345
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1
... trình đường tròn (C’) là:a) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ + + − =b) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ − + − =c) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ − − − =d) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ + + + =Câu 15 :Hình ngũ giác đều có bao nhiêu ... trục.Câu 42: Trong các hình sau đây, hình nào có bốn trục đối xứng(A) Hình bình hành; (B) Hình chữ nhật;(C) Hình thoi; (D) Hình vuông.Câu 43: Trong các mệnh đề sau , mệnh đề nào sai ?(A )Hình gồm ... (y-1) 2 =1 và đường thẳng (d): y=-x. Gọi (C’) là ảnh của (C) qua Đd. Phương trình của (C’) làA. :( x+1) 2 + (y+1) 2 =1 B. :( x-1) 2 + (y+1) 2 =1C. :( x+3) 2 + (y-1) 2 =1 D. :( x-1) 2 +...
- 8
- 4,519
- 137
toán 6; hình học tiết 7
- 15
- 417
- 0
Bai giang toan 6
- 1
- 360
- 0
Bài giảng Giao an hinh hoc
... Ngày soạn: 26 / 10/ 20 09Tiết 15Trường THCS Ba Lòng Giáo án Hình học 8 Giáo viên: Trần Công TrườngCreated by CMSfmk137 920 1575.doc 365 111 /22 /20 13 Từ (1) và (2) suy ra tứ giác BMNP là hình bình ... trong vẽ hình và kiên trì trong suy luận. Ngày soạn: 04/ 12/ 20 09Tiết 26 Trường THCS Ba Lòng Giáo án Hình học 8 Giáo viên: Trần Công TrườngCreated by CMSfmk137 920 1575.doc 425 111 /22 /20 13 4. ... là:SABCD = 12 2 = 144 cm 2 Diện tích của tam giác ABE là:SABE = 2 1. 12. x = 6xTheo đề bài SABE = 31SABCD6x = 31.144⇒ x = (31.144 ) : 6 = 818144= cmHoạt động 2: Dạnh bài tập...
- 51
- 642
- 1
Bài giảng toán 8 Hình Bình Hành
... nhau tại trung điểm(sgk) (sgk) HƯỚNG DẪN: Bài tập 47/93ADCBHKOH×nh 72 Cho hình 72, trong đó ABCD là hình bình hành a) Chứng minh AHCK là hình bình hành.b) Gọi O là trung điểm của HK. ... một số cách vẽ hình bình hànhC¸ch 2 Bước 1: Xác định 3 đỉnh A, C, DBước 2: Xác định đỉnh B là giao của (A;CD)và (C; DA). DACB ? Hình thang là gì? Nêu các nhận xét về hình thang khi có ... 3Giới thiệu một số cách vẽ hình bình hành Giới thiệu một số cách vẽ hình bình hànhC¸ch 1: Dùng thước hai lề * Bài tập về nhà: 44, 45, 47/T 92- sgk* Về nhà học thuộc và nắm vững những...
- 15
- 1,009
- 6
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 9
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 8
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 7
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 9
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 8
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 7
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 6
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 5
- bài giảng toán 6 hình học chương 1 bài 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25