... lún trung bình 40 100 < H≤ 20 0m Như trên H21 Như trên 30 20 0 < H≤ 30 0m Như trên H21 Như trên 20 H > 30 0m Như trên H21 Như trên 10 4 .3. Công trình khác, cao đến 100m ... thành. Hình 2. 4. Các loại xuyên động a. Kiểu DPA; b. Kiểu DPB. Chương 2. Những nguyên tắc cơ bản khi thiết kế nền móng 2- 15 Chương 2 1 2. 1. Khảo sát địa kỹ thuật 1 2.2. Phân loại ... khi thiết kế nền móng 2- 2 Hình 2. 1. Xuyên tĩnh. 1. Côn; 2. Cần cứng; 3. Ống; 4. Thiết bị đo; 5. Kích. Hình 2.2. Cấu tạo xuyên tĩnh. Hình 2 .3. Đồ thị xuyên tĩnh....
... chính niệm, chính định- giới, định, tuệ). Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2.2 .3. Triết học Tây Âu thời Phục hưng, cận đại 2.2 .3. 1. Vài nét khái quátThành tựu khoa học ... ngã.Đánh thức rắn lửa kundalini. Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2. 2.1 .2. Một số đại biểu phái duy danh, duy thựca) Thomas Daquin ( 122 5- 127 4)Đại biểu phái duy thực. Học ... chủ nô) và Spac (nhà nước quân chủ chủ nô). Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX 2. 1 .2. Triết học Trung Hoa cổ, trung đại 2. 1 .2. 1. Điều kiện kinh tế-xã hội và nét đặc thù của...
... 627 - 1 43 : .3. Hoạt động 2 : Luyện tập – thực hành : L àm b ài: 1(c ột 1 ,2 ,3) ,2( c ột 1 ,2 ,3) ,3/ 7 . * Bài tập 1 : giải vào vở. - Nêu yêu cầu đề bài . Tổ chức cho hs tự làm vở .. *Bài tập 2 ... b ài :1 ,2 ,3/ 10 *Bài tập 1 : Tính nhẩm- Hd hs cách thực hiện : Làm việc theo cặp .* Bài tập 2 : Tính nhẩm Tổ chức thực hiện . 3. Hoạt động 2 : Giải toán có lời văn : * Bài tập 3 : giải ... việc theo cặp . 3. Hoạt động 2 : Luyện tập giải toán có phép nhân. :* Bài tập 2 : giải vào vở.- Gv làm mẫu .- Hd hs cách thực hiện : theo 2 bước .- Hs làm bài. *Bài tập 3 : giải vào vở....
... 627 - 1 43 : .3. Hoạt động 2 : Luyện tập – thực hành : L àm b ài: 1(c ột 1 ,2 ,3) ,2( c ột 1 ,2 ,3) ,3/ 7 . * Bài tập 1 : giải vào vở. - Nêu yêu cầu đề bài . Tổ chức cho hs tự làm vở .. *Bài tập 2 ... việc theo cặp . 3. Hoạt động 2 : Luyện tập giải toán có phép nhân. :* Bài tập 2 : giải vào vở.- Gv làm mẫu .- Hd hs cách thực hiện : theo 2 bước .- Hs làm bài. *Bài tập 3 : giải vào vở. ... phút1. Giới thiệu bài : Phép trừ có nhớ ( một lần ) các số có 3 chữ số 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ có nhớ ( một lần ) các số có 3 chữ số: . a- Giới thiệu phép trừ 4 32 - 21 5 :b- Giới...
... XANHXANHĐỎHoạt động 3: Bày tỏ ý kiếnHoạt động 3: Bày tỏ ý kiếnAC•Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi cần nhờ việc quan trọng.Thứ sáu, ngày 21 tháng 1 năm 20 11Đạo đức:Giáo viên ... sáu, ngày 21 tháng 1 năm 20 11Đạo đức:Giáo viên : Phạm Thị Giới NĂM HỌC: 20 10 -20 11Thứ sáu, ngày 21 tháng 1 năm 20 11Đạo đức: ... cần thiết.Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi.Thứ sáu, ngày 21 tháng 1 năm 20 11 Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi •Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và...
... đúng: Câu 3: (2 điểm) Hơm nay là thứ 7. Hỏi 25 ngày nữa là thứ mấy? Câu 4: (2 điểm)Cho số 7. Hãy gấp số đã cho lên 6 lần rồi lại giảm kết quả vừa tìm được đi 2 lần. Hỏi kết quả ... khảo:THI HỌC SINH GIỎI VỊNG TRƯỜNG 20 10 -20 11Ngày thi:Môn thi: Tốn 3 Số mật mã:……………………………………………………………………………………Chữ kí giám khảo 1:Chữ kí giám khảo 2: Điểm bằng số: Số mật mã:Điểm bằng ... bằng chữ: Câu 1: (1 điểm) Cho các số 0, 1, 3, 5 a) Viết số lớn nhất có bốn chữ số:………………………. b) Viết số bé nhất có bốn chữ số:……………………… Câu 2: (1 điểm) Cho ba số: 900; 76; 976 và các dấu...
... tam giác vuông không? Vì sao?Ta có: a 2 + b 2 = 15 2 + 20 2 = 22 5 + 400 = 625 , c 2 = 25 2 = 625 ⇒ a 2 + b 2 = c 2 Vậy tam giác vuông. (1 đ) Bài 3 (4 điểm)Cho tam giác ABC cân tại A, ... là a, b, c ta có a + b + c = 60 và 5 43 cba==⇒ 5 12 605 435 43 ==++++===cbacba ⇒ a = 15, b = 20 , c = 25 .Vậy ba cạnh của tam giác là: 15cm, 20 cm, 25 cm. (1 đ)b) Tam giác có độ dài ba ... ⇒ 21 AA∠=∠AHB∆ và AHC∆ có : 21 AA∠=∠; CB∠=∠ (ABC∆ cân tại A) do đó AHCAHB∠=∠Mà °=∠+∠180AHCAHB (hai góc kề bù) ⇒ 2 °=∠180AHB ⇒ °=∠90AHB. Vậy AHBC⊥ (2 đ)Bài...