... triển của phôi vịtNội dung 2: Phân tích cung phản xạ 1. Mục đích, yêu cầu1. Mục đích, yêu cầu3. Các bước tiến hành3. Các bước tiến hành4. Phân tích kết quả4. Phân tích kết quả5. Câu hỏi ... tiến hành4. Phân tích kết quả4. Phân tích kết quả5. Câu hỏi mở rộng5. Câu hỏi mở rộng2. 2. Nguyên liệu và dụng cụ thí nghiệm Nguyên liệu và dụng cụ thí nghiệm Nội dung 2: Phân tích cung ... class="bi x0 y0 w0 h0" alt="" 1/1/&+0:3+:;#&+0:3+:;#Chọc tủy ếchChọc tủy ếchMở hàm ếch tìm sụn hạt cau.Dùng ống thông phổi để thổi phồng phổiMở hàm ếch...
... phiên mÃ. Phântử tiền mARN đợc hình thành. Enzym ARN polymeraza bị cắt và quá trình phiên mà bị dừng lại. Sinh họcphântử Luận thuyết (lý thuyết) trung tâm của Sinhhọcphântử The Central ... triển của Sinhhọcphân tử, luận thuyết (lý thuyết) trung tâm này đợc sửa đổi nhiều lần Sinh họcphântử - Axit Nucleic 1.2. Axit ribonucleic (ARN) 1.2.1. ARN thông tin (mARN) Phântử có ... nối lại với nhau tạo nên mạch ADN hoàn chỉnh. Sinh họcphântử - Axit Nucleic 1. Axit nucleic Là đại phântửsinhhọc đợc cấu tạo từ nhiều đơn phân là các nucleotit . 1.1. Axit deoxyribonucleic...
... khi nhân gene dùng bộ Bài 12 Phân loại vi sinh bằng SinhHọcPhân Tử 1. Khái quát về các phương pháp phân loại vi sinh vật truyền thống:Trước đây công tác phân loại vi sinh vật vẫn dựa căn bản ... tương đồng của trình tự gene nghiên cứu trở thành phương pháp phân loại chuẩn theo sinhhọcphântử trong nghiên cứu hệ thống học và cây phả hệ di truyền giữa các đối tượng nghiên cứu. Các ... ADN khác có mặt trong mẫu lai. Khi phân tích các mẫu vi sinh vật với nhau thì mẫu dò nên là đoạn nucleotid đặc trưng cho các mẫu phân tích để phân biệt với các sinh vật khác. Tuy việc chọn mẫu...
... Giáo viên so¹n: trÇn m¹nh hïng Trêng THCS s¬n tiÕn -Bài học đến đây đã kết thúc -Kính chúc sức khoẻ quý thầy, quý cô và các em học sinh Bước 2 :- Dùng hoa đã bỏ cánh và nhụy hoa quét ... ®®c đi m c u t o c a hoa lúaặ ể ấ ạ ủc đi m c u t o c a hoa lúaặ ể ấ ạ ủ Ti t 41 – Bài 38ếTi t 41 – Bài 38ế TH C HÀNH: T P Ự ẬTH C HÀNH: T P Ự ẬD T THAO TÁC ƯỢD T THAO TÁC ƯỢGIAO ... d ngướ ử ụTính tr ng n i b tạ ổ ậTính tr ng n i b tạ ổ ậ1.1.2.2.3. 3. 4.4.……PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1CÁC THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIỐNG VẬT NUÔI Ngày dạy : 24/01/2011...
... phân đoạn ADN) 87 2Chương 4: ENZYME SỬ DỤNG TRONG KĨ THUẬT SINHHỌC PHÂN TỬ Tóm tắt: Enzyme là những protein hoạt tính sinhhọc vả dựa vào loại phản ứng xúc tác mà trong sinhhọcphân ... ứng dụng trong các lĩnh vực của sinh họcphântử và kĩ thuật di truyền. Enzyme được sử dụng trong các kĩ thuật sinh họcphântử như RFLP, PCR, tách dòng phântử Nội dung của chương gồm 3 vấn ... THUẬT SINHHỌCPHÂNTỬ TRONG PHÂN TÍCH HỆ GENE SINH VẬT 79 §1. PHƯƠNG PHÁP TÁCH CHIẾT ADN 79 §2. LAI PHÂNTỬ 83 §3. XÁC ĐỊNH TRÌNH TỰ NUCLEOTIT CỦA ADN 85 §4. RFLP TECHNOLOGY (Kĩ thuật phân...
... có thể trở thành một kỹ thuật y học sử dụng cho việc chữa bệnh di truyền. Tài liệu tham khảo/đọc thêm 1. Võ Thị Thương Lan. 2002. Sinhhọcphân tử. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội. 2. ... vô cùng đa dạng ấy được thực hiện bởi một phân tử duy nhất.Tài liệu tham khảo/đọc thêm1. Hồ Huỳnh Thùy Dương. 1998. Sinhhọcphân tử. NXB Giáo dục, Hà Nội. 2. Alberts B, Bray D, ... phối toàn bộ các mức độ cấu trúc khác. Việc xác định di truyền phântử protein ở trạng thái tự nhiên có đầy đủ hoạt tính sinhhọc chỉ quy tụ lại chủ yếu ở xác định cấu trúc bậc một là đủ.2....
... dính vào các bản kính. Bài 12 Phân loại vi sinh bằng SinhHọcPhân Tử 1. Khái quát về các phương pháp phân loại vi sinh vật truyền thống:Trước đây công tác phân loại vi sinh vật vẫn dựa căn bản ... tương đồng của trình tự gene nghiên cứu trở thành phương pháp phân loại chuẩn theo sinhhọcphântử trong nghiên cứu hệ thống học và cây phả hệ di truyền giữa các đối tượng nghiên cứu. Các ... chuẩn ADN để so sánh kích thước và phép phân tích dấu vân tay cho các lần phân tích khác nhau. Như đã trình bày ở trên, nếu như phân tích các chủng vi sinh vật dựa vào kích thước plasmid có...
... Bài 12 Phân loại vi sinh bằng SinhHọcPhânTử 1. Khái quát về các phương pháp phân loại vi sinh vật truyền thống: Trước đây công tác phân loại vi sinh vật vẫn dựa căn ... pháp sinhhọcphântử có thể áp dụng trên mọi đối tượng vi sinh vật. Nói chung các phương pháp sinhhọcphântử tập trung vào các kỹ thuật chủ yếu là: + Phân tích acid nucleic. + Phân ... vi sinh vật, tính chính xác chỉ có thể đạt được khi kết hợp nhiều phương pháp khác nhau. 2. Cách tiếp cận phân loại học với kỹ thuật sinhhọc phân tử: Ngày nay những tiến bộ trong sinh học...
... Nghệ SinhHọc Việt Nam - 12 - BiotechnologyThí nghiệm Sinhhọcphântử - 3 - Biên soạn : Lê Lý Thuỳ Trâm180 7,5190 1,5Công Nghệ SinhHọc Việt Nam - 3 - Biotechnology Thí nghiệm Sinhhọcphân ... trùng(phút)160 45170 18Công Nghệ SinhHọc Việt Nam - 2 - Biotechnology Thí nghiệm Sinhhọcphântử - 29 - Biên soạn : Lê Lý Thuỳ TrâmBÀI 7:KHẢO SÁT SỰ TÁI SINH CHỒI TỪ MÔ SẸO ^ ! ^ 1.GIỚI ... thời gian phát sinh sẹo, hình dạng và màu sắc khốimô sẹo, vị trí phát sinh sẹo từ các mẫu cấy khác nhau.Công Nghệ SinhHọc Việt Nam - 26 - BiotechnologyThí nghiệm Sinhhọcphântử - 17 - Biên...
... t sinh vt ny sang sinh vt khỏc to sinh vt chuyn gen. V. Nội dung môn Sinhhọcphân tử Đợc trình bầy trong 15 chơng lý thuyết với nội dung từng chơng đợc tóm tắt dới đây:- Các đại phântửsinh ... thống sinh vật.- Cơ chế gây biến đổi DNA, cơ chế phântử của đột biến và nguyên nhân. Biến đổi DNA xẩy ra ở 2 hệ thống sinh vật. Tái tổ hợp DNA vở vi sinh vật và trao đổi chéo nhiễm sắc thể ở sinh ... ở sinh nhân chuẩn.- Phiên mà sinh tổng hợp RNA, cơ chế phântử của quá trình. Quá trình phiên mà ở hai hệ thống sinh vật.- Mà di truyền và dịch mÃ, cơ chế phântử và vai trò các loại RNA trong...