... tượng (hoặc quan trọng với thân em) - Kể lại vệc, chi tiết - Chú ý biện pháp liên kết câu, câu mở đoạn, kết đoạn câu triển khai cho đoạn văn kết nối rõ ràng, rành mạch gợi cảm ...
... qua cánh cổngtrường học giới kì diệu mở Thế giới chân trời văn hoá, khoa học” Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • cổngtrườngmở cam nghi ... nghi van ban congtruongmo cảm nhận văn cổngtrườngmở cam nhan cua em ve mot van ban bat ki cam nghi ve loi tam su cua nguoi me3 bai van congtruongmo ra, ... trườngmở cam nghi ve van ban congtruongmo phat bieu cam nghi ve baicongtruongmo Phan tich tam trang cua ng me baicongtruongmo hay nhap vai nguoi văn ban côngtrươngmo de viet mot đoan văn...
... sáng chờ người mẹ Cổngtrườngmở đồng nghĩa với việc cánh cửa tâm hồn trí tuệ người mở Câu Người mẹ nói: “Bước qua cánh cổngtrường giới kì diệu mởra Đã bảy năm bước qua cánh cổng trường, em ... trường hệ trẻ câu văn kết thúc tác phẩm: “Đi con, can đảm lân, giới con, bước qua cánh cổngtrường giới kì diệu mởra - Giải thích từ - cụm từ: + Can đảm: Là có tinh thần mạnh mẽ, không sợ gian khó ... vơi hốt hoảng cổngtrường đóng lại - Mẹ nghĩ tới ngày khai trường Nhật Bản với quan tâm toàn xã hội quan chức nhà nước - Mẹ bâng khuâng nghĩ tới giây phút hạnh phúc cầm tay dắt tới cổng trường...
... vệc, chi tiết -Chú ý biện pháp liên kết câu, câu mở đoạn, kết đoạn câu triển khai cho đoạn văn kết nối rõ ràng, rành mạch gợi cảm • Soạn Cổngtrườngmở ...
... lớn toàn xã hội IV.Củng cố -Vì ngày khai trường để lại ấn tượng em? V.Hướng dẫn nhà Nắm nội dung bài, học thuộc ghi nhớ Làm tập SGK - đọc đọc thêm Soạn : Mẹ tôi: + Đọc kĩ văn + Soạn theo câu hỏi...
... "Bớc qua cánh cổng trờng giới kì diệu mở ra" Thế giới kì diệu chân trời văn hóa, khoa học rộng mở bao la, đón chờ ta phía trớc HĐ2.4: Tổ chức cho HS luyện tập Bài 1: Yêu cầu học sinh trao đổi ý kiến ... khái quát nghĩa tiếng tạo nên * Ghi nhớ II - Luyện tập Bài tập 1/SGK/15 Bài tập 2/SGK/15 Bài tập 3/SGK/15 Bài tập 4/SGK/15 Bài tập 5/SGK/15 Bài tập 6/SGK/15/ 16 Giáo án Ngữ Văn năm học 2009-2010 ... học Hoạt động thầy trò Kiến thức cần đạt HĐ1: ổn định tổ chức - Kiểm tra : Qua văn I -Đọc - Tìm hiểu chung: "Cổng trờng mở ra" hiểu đợc điều ý 1- Tác giả ét-môn-đô Amixi nghĩa việc học tập đời...
... tượng (hoặc quan trọng với thân em) - Kể lại vệc, chi tiết - Chú ý biện pháp liên kết câu, câu mở đoạn, kết đoạn câu triển khai cho đoạn văn kết nối rõ ràng, rành mạch gợi cảm ...
... trường với nỗi chơi vơi hốt hoảng cánh cổng đóng lại Bà dẫn mẹ qua cánh cổng giới kì diệu, cánh cổng mang đậm nét tuổi thơ Mẹ phần chập chững bước qua cánh cổng với với ý nghĩ tự lập tâm trạng ... trường, giáo dục cá nhân điều cần thiết Trong bài, người mẹ cố gửi gắm, tạo cho cảm giác thoải mái bước vào cánh cổngtrường học Mẹ lo cho đầy đủ hành trang trước ngày khai trường: từ cặp sách, đến ... Học tập nghĩa vụ cao tuổi trẻ gia đình, Tổ quốc, mà cần phải hiểu “Bước qua cánh cổngtrường học giới kì diệu mở Thế giới chân trời văn hoá, khoa học” ...
... qua cánh cổng, buông tay mà nói: "Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổngtrường một giới kì diệu mởra Mẹ dắt tay đến trường đưa đến với giới kì diệu Thế giới kì diệu trường tuổi ... đậm Mẹ nhớ nôn nao, hồi hộp, bà ngoại tới gần trường nỗi chơi Ươi hốt hoảng cổngtrường đóng lại, bà ngoại đứng cánh cổng đứng bên giới mà mẹ vừa bước vào Đây đoạn văn miêu tả tâm trạng tinh tế, ... li đưa hệ chệch hàng dặm sau Bài văn kết thúc đoạn văn giàu chất trữ tình: Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường lớp Một Mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, buông tay mà nói: "Đi...
... diến việc, có mở đầu có kết thúc Bài tập 3/30 Xếp lại theo trình tự + Báo cáo thành tích học cá nhân + Mở bài: + Thân bài: Thành tích học tập thân - Bản thân học nhà, lớp nh + Kết bài: Chúc đại ... phải có điều kiện nào? Các phần bố cục ? Bài văn tự sự, miêu tả có - Gồm phần: phần nhiệm vụ phần + Mở bài: Tả khái quát gì? + Thân bài: Tả chi tiết + Kết bài: Tóm tắt đối tợng cảm nghĩ khái quát ... có nhận xét bố cục + Văn thờng đợc xây dựng theo bố cục phần văn bản? ba phần: Mở bài, thân bài, kết II Luyện tập Bài tập 2/30 Ghi lại bố cục truyện "Cuộc + Mẹ bảo phải chia đồ chơi chia tay búp...
... nghĩ mẹ giáo dục nhà trờng Tranh minh ho cnh gỡ? Qua bc tranh em hiu thờm iu gỡ? -Ai biết sai lầm giáo dục ảnh đến hệ mai sau. Bớc qua cánh cổng trờng TG kì diệu mở => Nhà trờng mang lại cho ... xuyến Mẹ nhớ nôn nao ,hồi hộp bà ngoại tới gần trờng nỗi chơi vơi hốt hoảng cổng trờng đóng lại,bà ngoại đứng bên cánh cổng nh đứng bên giới mà mẹ vừa bớcvào -Nhiều từ láy liên tiếp (Rạo rực ,bâng ... Tiết 1:Văn Cổng trờng mở (Lí Lan) I Đọc Tìm hiểu chung Tác giả - Tác phẩm:- Là vit Lí Lan, báo Yêu trẻ số 166,...
... bố cục phần ? Bố cục gồm phần? */ Mở bài: G/ thiệu buổi lễ khen ? Là phần nào? thởng nhà trờng */ Thân bài: Lí em đợc khen thởng */ Kết bài: Cảm nghĩ em Thân bài: nêu: - Trớc em học cha tốt( ... GV: sgk- giáo án bảng phụ HS: sgk ghi tập C/ Tiến trình dạy học: ổn định Kiểm tra cũ: Bài mới: GV: giới thiệu bài: Một tính chất quan trọng văn liên kết Vậy tính liên kết văn quan trọng ntn? ... HS: Vở soạn- ghi- sgk C/ Tiến trình dạy học: ổn định Kiểm tra cũ: - Thế bố cục văn bản? - Bố cục văn gồm phần? Bài mới: GV: giới thiệu bài: Nói đến bố cục nói đến đặt, phân chia Nhng văn lại liên...
... ? Vỡ sao? Bi cho ta hiu c iu gỡ? DN Dề: Hc bi Tr li cõu hi:- Cảm nghĩ em người mẹ văn Cổng trư ờng mở ra. Soạn văn Mẹ ... Bi 1: CNG TRNG M RA Tit 1: ( Lý Lan) I/ c, tỡm hiu chung bn 1.Tỏc gi (sgk) Tỏc phm : * c Chỳ thớch - Gii ngha t...
... HS đọc ghi nhớ -Cảm nghĩ em người IV.HDVN: - mẹ văn Cổng Cảm nghĩ em người mẹ trườngmởra văn Cổngtrườngmởra .Soạn văn “Mẹ tôi” - HS trao đổi ý kiến BT (SGK) ... kỳ diệu” gì? ? Đọc xong VB, em hiểu thêm điều mẹ vai trò nhà trường? ? Tại VB có tựa đề Cổngtrườngmởra -? VB có cốt truyện có chuỗi sviệc lớp không? -Không mà chủ yếu H- Quan sát đoạn VB nói ... luận: > XH qtâm, quyền - TG điều hay, lẽ phải, tình trẻ em học tập thương đạo lý làm người - “Đi mởra > lời - ánh sáng tri trức nhân loại động viên trường với hệ trẻ - tình bạn, tình thầy trò...
... bước qua cánh cổngtrường giới kì diệu mở ra. ’’ Em hiểu giới kì diệu ? ( Tri thức, tình cảm, tư tưởng, đạo lí, tình bạn, tình thầy trò ) - Câu nói có ý nghĩa ? - Văn Cổngtrườngmở biểu đạt phương ... ngôn ngữ độc thoại bộc lộ chất trữ tình) -Hs đọc ghi nhớ *Hoạt động - Bước qua cánh cổngtrường giới kì diệu mở =>Khẳng định vai trò to lớn giáo dục, tin tưởng nghiệp giáo dục nước nhà - Kết hợp ... : - Nhớ nôn nao, hồi hộp bà ngoại tới trường nỗi chơi vơi hốt - Qua việc làm em cảm nhận hoảng, cổngtrường đóng lại điều người mẹ ? -> Sử dụng loạt từ láy gợi cảm - Trong đêm không ngủ người...
... trò + cổngtrường giới kỳTG đạo đức lí tưởng diệu mở Em hiểu giới kỳ diệu gì? Văn bản: Cổngtrườngmở III Tổng kết Như kỷ niệm sâu Nhữngnhững dòng sắc nhật ký tâm tình, thức dậy em nhỏ nhẹ Cổng ... Vai trò to lớn gia đình, nhà trường sống người *Ghi nhớ: Sgk trang Văn bản: Cổngtrườngmở IV Luyện tập (Lý Lan) Văn Cổngtrườngmở viết nội dung ? A- Miêu tả quang cảnh ngày khai trường B- Bàn ... Văn bản: Cổngtrườngmở Lý Lan Văn bản: Cổngtrườngmở I.Hướng dẫn đọc, tìm hiểu chung (Lý Lan) 1.Đọc 2.Chú thích -Từ ngữ khó:...