... USD)Năm1990 1995 2000 2001 2004Xuất khẩu287 ,6 4 43, 1 479,2 4 03, 5 565 ,7Nhập khẩu 235 ,4 33 5,9 37 9,5 34 9,1 454,5Cán cân thương mại52,2 107,2 99,7 54,4 111 ,2Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện giá trị ... xuất, nhập khẩu của Nhật Bản qua các năm ? BÀI 9:NHẬT BẢN Tiết 3: THỰCHÀNH TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI CỦA NHẬT BẢNNỘI DUNG BÀI HỌC1.Vẽ biểu đồ2.Nhận xét về hoạt động kinh...
... giá trị XK 1122 3 3 1. Vẽ biểu đồ(đơn vị: tỉ USD)Năm 1990 1995 2000 2001 2004Xuất khẩu 287 ,6 4 43, 1 489,2 4 03, 5 565 ,7Nhập khẩu 235 ,4 33 5,9 39 7,5 34 9,1 454.5Cán cân thương ... 489,2 4 03, 5 565 ,7Nhập khẩu 235 ,4 33 5,9 39 7,5 34 9,1 454.5Cán cân thương mại 52,2 107,2 99,7 54,4 111 ,2GIÁ TRỊ XUẤT, NHẬP KHẨU CỦA NHẬT BẢN QUA CÁC NĂM Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện giá trị xuất, ... vào ASEAN 15,7% tổng FDI- ODA đứng đầu thế giới.- ODA của Nhật Bản vào các nước ASEAN chiếm 60 % tổng ODA quốc tế. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠIĐẶC ĐIỂM KHÁI QUÁTXUẤT KHẨUNHẬP KHẨUCÁN...
... sông cạn ( t11-t4)- Lượng mưa của tỉnh 1400- 160 0 mm làm cho lượng nước dồi dào 1 76 m 3 2- Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế. Năm Nông lâm ngư nghiệpCông nghiệp –xây dựngDich vụ 19 96 46, 0 24,1 ... giảm 6 0 C( Hình A)250C190C1000 mKhô nóngMây A B Địa hình đón gió thì mưa nhiều, khuất gió thì mưa ít- Hình B NGUYỄN QUẢNG LONG –THCS PHONG KHÊ-TP BẮC NINH Tiết 50- THỰCHÀNH : ... dựngDich vụ 19 96 46, 0 24,1 29,9 2002 32 ,1 39 ,7 28,2CƠ CẤU KINH TẾ GDP TỈNH BẮC NINH NĂM 19 96 VÀ 2002 ( %) Cảnh quan đồng bằng tỉnh Bắc Ninh Địa hình có ảnh hưởng gì tới khí hậu? -Càng...
... ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư?2) Các thành phố lớn của Châu Á Bài tập 2 Dựa vào bảng 6 2 đọc tên các thành phố lớn trên bản đồ theo kí hiệu các chữ cái STT1Mât độ ... Nga 1) Phân bố dân cư Châu ÁPhân nhóm : Nhóm lẻ hoàn thành phần 1,2 Nhóm chẵn hoàn thành phần 3, 4 Bài tập 1: Điền vào bảng ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư? Liên Bang ... địa hinh hiểm trở hiếm mưa Tô-ki-ôBắc KinhNgười thực hiện: Đỗ Đình Hữu Trường THCS Trần Phú Tp Phủ Lý- HẦ NAM Băng Tây Tạng Cảnh bắc liên bang Nga Vùng dưới 1 người /km2Hoang mạc địa...
... CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC HÀNHĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞĐỊA LÍLỚP6 Bài 6 TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐOĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊUSau bàithực hành, HS cần:1. Kiến ... hiện một đối tượng địalí ở thựcđịa lên giấy2. Kĩ năng- Sử dụng địa bàn để xác định phương hướng của một số đối tượng địalí trên thực địa. - Biết đo các khoảng cách trên thực tế và tính tỉ ... (cá nhân) thực hiện các câu hỏi của bàithực hành. - GV mời một số em đọc kết quả có được trước lớp, kết hợp với chỉ vị trí các lục địa trên bản đồ hoặc quả Địa cầu. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan...
... 100% 36 1 triÖu km2 = x % 36 1 51071% 29%X = .100% = 70,8%Lục địa đại dương Câu 1:Châu lục này có 2 lục địa ?Châu Mĩ Câu 5:Cho biết đây là lục địa nào?Lục địa Nam Cùc Củng cố: Hành ... lục địa 50,729,220 ,3 18,1 13, 97 ,6 9,2Bản đồ thÕ giíi Các đại dương trên Trái ĐấtDiện tích (triệu km2)Thái Bình DươngĐại Tây Dươngấn Độ DươngBắc Băng Dương179 ,6 93, 474,9 13, 1Tổng ... Nam?-Các lục địa nào nằm hoàn toàn ở nửa cầu Bắc?đất nổi trên trái đấtDiện tích (triệu km2)Lục địa á - âuLục địa phiLục địa bắc mĩLục địa nam mĩLục địa Nam cựcLục địa ô-xtrây-li-aCác...
... NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bàithựchànhđịalí : Tổng quát có 3 dạng bàithựchành cơ bản :- Bàithựchành vẽ các loại và dạng biểu đồ địalí .- Bàithựchành phân tích số liệu ( bảng ... này gồm có 3 phần :I / Các dạng bài giảng thựchànhđịa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bàithựchànhđịa lí III / Các ví dụ minh họa các tiếtthựchành ở chương trình địalí .B / ... - GIẢNG BÀITHỰCHÀNHĐỊA LÍ Phương pháp soạn - giảng bàithựchànhđịa lí A / LỜI GIỚI THIỆU :Để tiến hành dạy học được tốt ,có hiệu qủa ,đặc biệt là đối với chương trình địalí11 -ngoài...
... giá, cho điểm bàithựchành của mỗi nhóm.B. BÀI LÀM THỰC HÀNHTÌM HIỂU VỀ LÀO VÀ CAM-PU-CHIAI. LÀODiện tích : 2 36 800 km2 .Dân số : 5,5 triệu người (năm 2002)1. Vị trí địa lí - Nằm trên ... NamII. CHUẨN BỊ- SGK Địalílớp 8 với hình 28.1 (Lược đồ địa hình Việt Nam), hình 33 .1 (Lược đồ các hệ thống sông lớn ở Việt Nam).- Átlat Địalí Việt Nam- Bản đồ địalí tự nhiên Việt NamIII. ... mùa Tây Nam ẩm. 65 Sông Hồng(trạm Lượng mưa : 1 53, 3 mmx x x x x xLưu lượng 36 3 2 m 3 /sx x x x xSông Gianh(trạm Lượng mưa : 185,8 mmx x x xLưu lượng : 61 ,7 m 3 /sx x x- Trên...
... bày trước lớp. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát hình 53. 1 ở SGK để xác định các ý kiến đúng.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH50 - HS làm việc theo nhóm, thực hiện các yêu cầu của bàithực hành. Chú ý ... vực của châu Phi- HS làm việc nhóm thực hiện yêu cầu bàithực hành. 39 Bài 12NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNGA. GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊUSau bàithực hành, HS cần:1. Kiến thức- Nhận ... nhỏ, thực hiện nhiệm vụ thựchành theo yêu cầu của GV.- Đại diện một số nhóm trình bày trước lớp. GV gợi ý HS toàn lớp quan sát các biểu đồ để xác định các ý kiến đúng.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH28...
... 1990 Năm 2002Tổng số 100,0 100,0 36 0 36 0 Cây lương thực 71 ,6 64,9 258 233 Cây công nghiệp 13, 3 18,2 48 66 Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác15,1 16, 9 54 61 3 Sơ đồ mối quan hệ giữa sản xuất ... lương thực tăng chậm nhất từ 64 74 ,6 832 0 ,3 nghìn ha, tăng 128 %+ Diện tích cây thực phẩm tăng khá từ 1 36 6 ,1 21 73, 8 nghìn ha, tăng 159 %+ Diện tích cây công nghiệp tăng nhanh nhất t 119 9 ,3 233 7 ,3 ... khi hoàn thành công việc, một số HS trình bày kết quả trước lớp. HS toàn lớp xác nhận kết quả đúng. 13 HS toàn lớp trao đổi, bổ sung, chuẩn xác các kiến thức cần thiết.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH1....
... x 31 Khánh Hòa x 32 Kiên Giang x x 33 Kon Tum x x 34 Lai Châu x 35 Lang Sơn x 36 Lào Cai x 37 Lâm Đồng x 38 Long An x x 39 Nam Định x40 Nghệ An x x41 Ninh Bình x42 Ninh Thuận x 43 Phú Thọ x44 ... NamII. CHUẨN BỊ- SGK Địalílớp 8 với hình 28.1 (Lược đồ địa hình Việt Nam), hình 33 .1 (Lược đồ các hệ thống sông lớn ở Việt Nam).- Átlat Địalí Việt Nam- Bản đồ địalí tự nhiên Việt NamIII. ... giá, cho điểm bàithựchành của mỗi nhóm.B. BÀI LÀM THỰC HÀNHTÌM HIỂU VỀ LÀO VÀ CAM-PU-CHIAI. LÀODiện tích : 2 36 800 km2 .Dân số : 5,5 triệu người (năm 2002)1. Vị trí địa lí - Nằm trên...
... giới III. tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới Hoạt động 1: HS làm việc chung cả lớp, tìm hiểu mục tiêu của bàithực hành. GV nêu rõ mục tiêu của bàithực hành. - Mục tiêu, yêu ... châu âu (EU) (tiếp theo) Tiết 3Thựchành Thực hành – tìm hiểu vai trò eu trong nền kinh tế thế giới I. Mục tiêu 1. Kiến thức -Trình bày ý nghĩa của việc hình thành thị trường chung châu ... thức đã học ở bài 7 (tiết 1, tiết 2) hướng HS vào các ý sau: EU chỉ chiếm 7,1% dân số thế giới 2,2% diện tích lục địa của trái đất nhưng chiếm tới: + 31 % GDP của thế giới + 26% sản lượng...