... lời: 1, Trong đan có hoachữthập đơn? (Trong đan có hoachữthập ơn) 2, Trong đanhoachữthập ơn sử dụng cách đan nào? (Sử dụng cách đan nong mốt) 3, Quan sát đanhoachữthậpđơn em thấy đan ... thu lại sản phẩm nhóm để nhận xét Tiết Hoạt động 3: Thực hành đanhoachữthậpđơn Mục tiêu: HS ghi nhớ quy trình đanhoachữthậpđơn Rèn kĩ đanhoachữthậpđơn Lê Thị Hằng (K33A) Tổ chức dạy ... 4, Muốn đan dài ta làm nào? (Ta tăng số nan dọc kéo dài nan ngang tuỳ vào số lượng hoachữthậpđơn muốn tạo thành) 5, Tấm đanhoachữthậpđơn ứng dụng làm gì? (Tấm đanhoachữthậpđơn ứng...
... hoá vật chất Tiêu hoá Hô hấp Tuần hoàn lượng động vật liên quan đến trình nào? BÀI15 : TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT Nội dung bài: - Khái niệm tiêu hoá - Quá trình tiêu hoá nhóm động vật - Mối quan hệ trình ... biến đổi thức ăn Lizoxom tiết enzim thuỷ phân thức ăn thành chất đơn giản Các TB thành túi tiết enzim tiêu hoá thức ăn túi TH Thức ăn biến đổi học hoá học thành chất đơn giản Kiểu tiêu hoá Nội ... Túi tiêu hoá Theo kiểu thực Nhờ tua xung quanh miệng bào Lizôxom tiết enzim thuỷ phân thức ăn thành chất đơn giản Các TB thành túi tiết enzim tiêu hoá thức ăn túi TH Nội bào Ngoại bào nội bào Nhóm...
... buôn +Mọi người ùa theo già làng đề nghị cho xem chữ Mọi người im Câu SGK? phăng phắc xem Y Hoa viết… GV tổng kết: t/c người Tây hò reo Nguyên với chữ với cô giáo thể +VD: người Tây Nguyên ham học, ... theo nhóm - Gọi HS đọc Lớp NX sửa sai -Em nêu ý ? Bình đọc hay HĐ4 :củng cố ,dặn dò ý mục I -NX tiết học ...
... reo: - Ôi, chữ cô giáo này! Nhìn kìa! - A, chữ, chữ cô giáo! TaiLieu.VN Tập đọc: Buôn Chư Lênh đón cô giáo (Theo Hà Đình Cẩn) Luyện đọc: Buôn Chư Lênh Y Hoa Già Rok Tìm hiểu bài: Ý 1: Người Tây ... Cẩn) Luyện đọc: Bài chia làm đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến dành cho khách quý • Đoạn 2: Từ Y Hoa đến bên đến chém nhát dao • Đoạn 3: Từ Già Rok đến xem chữ • Đoạn 4: Phần lại Đoạn 1, đoạn đọc giọng ... Rok TaiLieu.VN Tìm hiểu bài: Ý 1: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo Buôn Chư Lênh Nghi thức trang trọng Những chi tiết cho thấy dân làng háo hức chờ đợi yêu quý “cái chữ ? - Mọi người ùa theo...
... thêu theo hướng ngược lại , đường chéo dấu 'huyền' Đây chart đơn giản , bạn thử thêu nhé: Thành phẩm ; Đôi khi, mẫu thêu bạn gặp loại 1/ 4 stitch, 3/4 stitch (trên chart có ký hiệu tương tự với ... tương tự với hình mà bạn nhìn thấy đây), hai loại kết hợp với ô Với mũi thêu 1/ 4 bạn làm sau: lên kim góc ô (ví dụ lên kim 1) , không mũi thêu bình thường bạn xuống kim góc chéo đối diện với vị trí ... đường chéo ô vuông mà bạn thêu, ví dụ xuống kim 2) Vậy bạn có mũi 1/ 4 hình Với mũi thêu 3/4 bạn làm sau: lên kim góc ô (ví dụ 1) , xuống kim tâm ô, lên kim tiếp góc khác ô (ví dụ 3), xuống kim...
... 2:gồm6683chữcái.Nhờ cóchất Hàng ngang dọc: gồm Động đặc Tìm ô chữ hàngsố3:gồm v chữ cái.Đây làhoá tiêu 6: Tiêu vật Hàng ngang số5: 1: Nói chữcái.ỞĐây làvật Hàng ngang số 4: Gồm chữ Các hoá, chữ quan ... DÀY ĐƠN ĐV ĂN HẠT Dạ dày đơn - Bộ có đủ loại không nhọn, hàm to - Không có - Chỉ có mỏ bọc sừng để mổ thức ăn - Lưỡi hoá sừng - Nhỏ, có ngăn gồm phần: Thượng vị hạ vị Gồm phần: + Dạ dày tuyến tiết ... Có tế bào tiết dịch - Phân hoá cấu tạo chuyên hoá chức - Gồm hai phần: + Ống tiêu hoá + Tuyến tiêu hoá II - TIÊU HOÁ Ở CÁC NHÓM ĐỘNG VẬT: NỘI DUNG CÁCH TIẾP NHẬN THỨC ĂN ĐỘNG VẬT ĐƠN BÀO - Thực...
... HỮU CƠ TỪ CÁC SINH VẬT KHÁC B CHUYỂN HĨA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT TIẾT 16 - BÀI15 - TIÊU HĨA TRỌNG TÂM BÀI1. Phân biệt tiêu hóa với chuyển hóa nội bào 2.Phân biệt tiêu hóa nội bào – tiêu ... quan tiêu hóa thích nghi với chế độ ăn I KHÁI NIỆM TIÊU HĨA Câu hỏi 1: Thế q trình tiêu hóa? Q trình tiêu hóa THỨC ĂN CÁC CHẤT ĐƠN GIẢN DỄ HẤP THỤ II TIÊU HĨA Ở CÁC NHĨM ĐỘNG VẬT Câu hỏi 2: Phân ... hóa Xuất bào Khơng bào co bóp TRÙNG ĐẾ GIÀY Miệng Tua miệng Tế bào mô tiêu hóa Thức ăn: rận nước Khoang ruột Tế bào mô bì THỦY TỨC Diều Thực quản Hầu Mề Ruột Hậu môn Miệng GIUN ĐỐT ...
... bên 3.Lizôxôm gắn vào không bào tiêu hóa → tiết enzim vào không bào tiêu hóa, thủy phân chất dinh dưỡng phức tạp thành đơn giản 1_ Các chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ từ không bào tiêu hóa vào ... đến dạng đơn giản (axit amin, đường đơn, axit beo,…) Vì cần tiếp tục tiêu hóa ngọai bào để tạo chất dễ hấp thụ Cấu tạo thể sứa bổ dọc 1. Miệng; 2.tua miệng; 3.tua dù; 4.tầng keo; 5-6.khoang tiêu ... ếch Cá Ống tiêu hóa rắn Ống tiêu hóa chim Vượn Hãy nêu tên phận hệ tiêu hóa người dựa vào hình 10 11 12 Hệ tiêu hóa người Tiêu hóa thức ăn phận ống tiêu hóa người STT Bộ phận Miệng Tiêu hóa học...
... tiêu hóa hình thức tiêu hóa loại động vật -Vd: Ruột khoang -Chủ yếu tiêu hóa ngoại bào nhờ tế bào tuyến, tiết dịch tiêu hóa có chứa enzim -Trong khoang tiêu hóa(túi tiêu hóa) thức ăn đợc biến đổi ... đoạn phim sau nêu rõ đặc điểm hàm động vật ăn thịt? Tiêu hóa khoang miệng có đặc điểm gì? Quan sát tranh nêu cấu tạo dày phù 1. ở khoang miệng -Động vật ăn thịt:Răng phân hóa thành nanh nhọn sắc, ... khoang miệng có biến đổi học biến đổi hóa học thức ăn hợp với chức nó? Đặc điểm trình tiêu hóa dày ruột khác nh nào? Sự hấp thụ chất dinh dỡng diễn chủ yếu phần ống tiêu hóa? Quan sát hình 15 . 2...
... ĐỘNG VẬT CÓ ỐNG TIÊU HOÁ: Quan sát H15.6 kể tên phận ống tiêu hoá người? IV TIÊU HOÁ Ở ĐỘNG VẬT CÓ ỐNG TIÊU HOÁ: Quan sát đạon phim Hãy điền vào bảng 15 trình tiêu hoá thức ăn phận ống tiêu ... chưa có quan tiêu hoá ( động vật đơn bào) thức ăn tiêu hoá nội bào Các enzim từ lizôxôm vào không bào tiêu hoá thuỷ phân chất hữu có thức ăn thành chất dinh dưỡng đơn giản tế bào sử dụng cho hoạt ... hoá? THỨC ĂN MIỆNG Những loài động vật có túi tiêu hoá? Ruột khoang, giun dẹp MIỆNG TÚI TIÊU HOÁ Enzim tiêu hoá Tế bào thành túi tiết enzim tiêu hoá Thức ăn tiêu hoá Dở dang tiếp tục Tiêu hoá...
... dưỡng có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ TIẾT 15 : TIÊU HOÁ Ở ĐỘNG VẬT I TIÊU HOÁ LÀ GÌ: Tiêu hoá trình biến đổi chất dinh dưỡng có thức ăn thành chất đơn giản mà thể hấp thụ Hãy ... hoá động vật có ống tiêu hoá: Quan sát H15.6 kể tên phận ống tiêu hoá người? Tiêu hoá động vật có ống tiêu hoá: Quan sát đạon phim Hãy điền vào bảng 15 trình tiêu hoá thức ăn phận ống tiêu hoá ... túi) + Tiêu hoá nội bào Ruột khoang, giun dẹp có hình thức tiêu hoá? Tiêu hoá động vật có túi tiêu hoá: Vì chưa tạo thành chất dinh dưỡng đơn giản (axit amin, đường đơn, glixerol…) để thể hấp...
... ́ ́ B – CHUYỂN HOA VẬT CHÂT VÀ NĂNG LƯỢNG ̉ Ơ ĐỘNG VẬT ̉ ́ Bài 15 TIÊU HOA Ơ ĐỘNG VẬT ̉ ́ BÀI 15 TIÊU HOA Ơ ĐỘNG VẬT ́ ̀ I – TIÊU HOA LA GÌ? ̉ ́ ́ II – TIÊU HOA Ơ ĐỘNG VẬT CHƯA ... ĐỘNG VẬT CHƯA CO CƠ QUAN ́ TIÊU HOA ̉ ́ ́ ́ ́ III – TIÊU HOA Ơ ĐỘNG VẬT CO TUI TIÊU HOA ̉ ́ ́ ́ ́ IV – TIÊU HOA Ơ ĐỘNG VẬT CO ÔNG TIÊU HOA ́ ̀ I – TIÊU HOA LA GÌ? a/ Là quá trình biế ... trình biế n đổ i thức ăn thành các chấ t đơn giản mà thể hấ p thu ̣ đươ ̣c ̉ ́ ́ II – TIÊU HOA Ơ ĐỘNG VẬT CHƯA CO CƠ ́ QUAN TIÊU HOA Quan sát hình và cho biế t quá trình tiêu...
... già Phiếu học tập số 1: Đặc điểm tiêu hóa thú ăn thịt: Bộ phận Răng Dạ dày Ruột Cấu tạo - Răng cửa: hình nêm - Răng nanh: nhọn - Răng cạnh hàm: lớn - Răng hàm: nhỏ Dạ dày đơn, to - Ruột non: ngắn ... bò) Dạ dày đơn (Thỏ, Ngựa) * Dạ cỏ: Chứa, làm mềm, lên men thức ăn tiêu hóa sinh học nhờ VSV * Dạ tổ ong: đưa thức ăn lên miệng nhai lại * Dạ sách: hấp thụ bớt nước * Dạ múi khế: Tiết enzim Pepsin ... cứng khó ăn với chức tiêu thực vật có hóa nào? đặc điểm gì? ĐỘNG VẬT NHAI LẠI ĐỘNG VẬT CĨ DẠ DÀY ĐƠN Răng động vật ăn cỏ Tấm sừng Răng cạnh hàmhàm Răng cạnh Răng nanh Răng nanh Răng hàm Răng cửa...
... tiêu hoáđơn giản ống tiêu hoá (với nhiều phận) ĐV chưa có quan tiêu hoá ĐV có túi tiêu hoá ĐV có ống tiêu hoáBài15 Tiêu hoá III Tiêu hoá động vật ăn thịt ăn tạp khoang miệng Tại khoang miệng ... tiêu hoá nội bào? II Tiêu hoá nhóm động vật Tiêu hoá động vật có túi tiêu hoá - Đại diện: Ruột khoang, - Cơ quan tiêu hoá : túi TH - Cơ chế tiêu hoá: + Chủ yếu tiêu hoá ngoại bào nhờ enzim từ ... hoá khác nhau? II Tiêu hoá nhóm động vật Tiêu hoá động vật chưa có quan tiêu hoá - Đại diện: đv đơn bào - Cơ quan tiêu hoá : Chưa có - Cơ chế tiêu hoá: Chủ yếu tiêu hoá nội bào nhờ enzm lizoxom...
... - Quỹ chữthập đỏ đến có: 1. 850.000đ, năm trớc chuyển sang 250.000đ, năm huy động đợc: 16 00.000đ - Tủ sách nhân đạo gồm 30 đầu sách, số lợng 15 0 - Vờn thuốc nam có diện tích 210 m2, có 15 loại ... từ đầu năm học tới bám sát hớng dẫn, đạo hoạt động chữthập đỏ Phòng giáo dục - Đào tạo huyện Xuân Trờng công tác chữthập đỏ năm học 2 010 -2 011 Chi hội trờng Tiểu học B Xuân Vinh triển khai hoạt ... phúc thống kê kết hoạt động chữthập đỏ trờng học Năm học 2 010 - 2 011 ( Thời điểm: Giữa năm học) Kính gửi: Phòng giáo dục - Đào tạo huyện Xuân Trờng Công tác chữthập đỏ nhà trờng từ đầu năm...
... chung STT Phân hội 9A 9B 9C 8A 8B 8C 7A 7B 7C 10 6A 11 6B 12 6C C Tổng số hội viên: T9 T10 T 11 Học kỳ I T12 T1 T2 Học kỳ II T3 T4 T5 KQ Cả năm 13 TT 10 11 12 Phân hội 9A 9B 9C 8A 8B 8C 7A 7B 7C 6A ... sách ban chấp hành : TT 10 11 12 13 14 15 16 Họ tên Vũ Quốc Đông Dơng Văn Hùng Đoàn Thị Thu Hiền Pham Thanh Nghiêm Nguyễn Thị Hoà Hoàng Hà Sáng Nguyễn Thị Minh Huệ Lơng Thuỳ Hoa Vũ Thị Phơng Hà Thị ... kết năm học 2009-2 010 * Kế hoạch bổ sung tháng 5-2 010 11 Phần IV : Theo dõi quản lý 12 A Xếp loại thi đua: Số TT Phân hội 9A 9B 9C 8A 8B 8C 7A 7B 7C 10 6A 11 6B 12 6C B Tổng hợp chung...
... già, khử thổ, sắc uống hết 15 . CÔNG THỨC 15 : TRỊ SẠN THẬN ( ĐỘC VỊ ) Hột chuối hột chín, đãi ra, đem rang cho vàng, lấy 01 nắm, sắc 03 chén phân, uống hết 16 .CÔNG THỨC 16 : TRỊ SẠN THẬN Vỏ sầu ... làm kết 10 CÔNG THỨC 10 : TRỊ ĐAU NHỨC BÊN TRÁI THẬN, ĐI ĐỨNG KHÓ Đập 02 hột vịt, lấy lồng trắng hòa với chút rượu trắng, uống chừng vài ba lần hết, kết trăm phần trăm 11 CÔNG THỨC 11 : TRỊ ĐAU ... vài lần xẹp hết 13 CÔNG THỨC 13 : TRỊ THẬN NHỨC, THẬN ĐAU Một trái khớm, nướng cho chín, vắt nước vô tròng đỏ hột gà, quậy cho đều, ăn vài lần hết Bài công hiệu 14 .CÔNG THỨC 14 : TRỊ THẬN, TIỂU...
... Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức * Hoạt động Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình từ 15 . 1 đến 15 . 6 xem câu hỏi đánh x vào câu trả lời tiêu hoá ? Từ cho biết tiêu hoá ? I.KHÁI NIỆM TIÊU ... hình ĐƠN BÀO 15 . 1 ? Hãy mô tả trình tiêu hoá hấp thu thức ăn trùng đế giày ? Học sinh : Sau quan sát mô tả : - Thức ăn vào không bào tiêu hoá +Thức ăn từ môi trường vào thể hình chất đơn giản ... sinh nêu : Thức ăn đa dạng kích thước lớn * Hoạt động Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 15 . 3 đến 15 . 6, phát phiếu học tập số cho học sinh Phiếu học tập số Nội dung độ trộn lẫn Ống tiêu hoá...