... học Bài 13 :Phòng bệnhsốt rét ?@AB8< Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 20101.Dấu hiệu của bệnhsốtrét là gì?3. Tác nhân gây bệnhsốtrét ... gây bệnhsốtrét là gì?4. Bệnhsốtrét lây truyền như thế nào?2 .Bệnh sốtrét nguy hiễm như thế nào? 2< Dấu hiệu và tác h5i của bệnhsốt rét ... ,(-%./,0&1'23.#456%-780,()9, ,(:;.3. Cách ph8ng bệnhsốt rét =><- Cũng cố-dặn dò:-Về nhà các em nhớ học bài. -Xem trước bài mới phòngbệnhsốt xuất huyết”.Thứ sáu ngày 26 tháng...
... 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNHSỐTRÉT I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnhsốt rét. - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnhsốt rét. - Làm cho nhà ... 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnhsốt rét. Nêu ... chất phòng muỗi), mặc quần áo dài - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. - Các nhóm thảo luận. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG...
... 2009Khoa học Bài Phòngbệnhsốtrét “.1. Bệnhsốtrét nguy hiểm như thế nào ?Có lây truyền không ?2. Nêu cách phòngbệnhsốtrét ? Phun thuốc diệt muỗi.Tẩm màn bằng chất phòng muỗi.Bể ... ngày 23 tháng 6 năm 2009Khoa học Phòng bệnhsốt xuất huyết (trang 28) 1.Tác nhân gây ra bệnhsốt xuất huyết là gì ?a)Vi khuẩn . b)Vi rút.2. Muỗi truyền bệnhsốt xuất huyết có tên là gì ?a) ... Chum nước có nắp đậy.Ngủ mànThứ ba ngày 23 tháng 6 năm 2009Khoa học Phòng bệnhsốt xuất huyết (trang 28) Cách phòngbệnhsốt xuất huyết: Đọc thông tin trong sách giáo khoa và chọn câu trả...
... để phòng bệnhsốt xuất huyết? phòng bệnhsốt xuất huyết? Phòng bệnhsốt xuất huyết Phòng bệnhsốt xuất huyết 2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết - Cách phòng ... 33 Phòng bệnhsốt xuất huyết Phòng bệnhsốt xuất huyết 2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết 44 2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết2/ Cách phòngbệnhsốt ... vòng 3 đến 5 ngày. 2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết2/ Cách phòngbệnhsốt xuất huyết- Cách phòngbệnhsốt xuất huyết tốt nhất là giữ vệ - Cách phòngbệnhsốt xuất huyết tốt nhất là giữ...
... học: Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010Khoa học: Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Sốtrét là một bệnh truyền nhiễm do kí sinh trùng gây ra. Bệnhsốtrét ... ngày 4 tháng 10 năm 2010Khoa học: Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010Khoa học: Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi: Để cung cấp vi-ta-min ... hai ngày 4 tháng 10 năm 2010Khoa học: Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010Khoa học: Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Thảo luận nhóm 4 ( Thời gian: 8 phút):Nội...
... trùng sốtrét của người bệnh rồi truyền sang cho người lành. Phòng bệnhsốtrét Phòng bệnhsốt rét Thø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010Phun thuèc diÖt muçiPhun thuèc diÖt muçi 2. Cách phòng bệnh: ... bệnh: Thảo luận nhóm 4: 1) Tác nhân gây ra bệnhsốtrét là gì? 2) Bệnhsốtrét có thể lây từ người bệnh sang người lành bằng đường nào? - Do một loại kí sinh trùng sống trong máu người bệnh ... và vốn hiểu biết của mình, hãy nêu cách phòngbệnhsốt rét? - Ngăn chặn không cho muỗi sinh sản. - Diệt muỗi. - Tránh muỗi đốt. Tiêm vắc xin phòng bệnh. Thø t ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010Khoa...
... kết quả. Bài 12: PHÒNGBỆNHSỐTRÉT I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnhsốt rét. - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnhsốt rét. - ... dặn dò: (2') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Làm việc với SGK. Mục tiêu: - HS nhận biết được một số dấu hiệu chính của bệnhsốt rét. - HS nêu được ... được một số dấu hiệu chính của bệnhsốt rét. - HS nêu được tác nhân, đường lây truyền bệnhsốt rét. Cách tiến hành: - GV tổ chức và hướng dẫn. - Cho HS làm việc theo nhóm. - HS quan...
... cùng, người bệnh ra mồ hôi, hạ sốt. b) Bệnhsốtrét nguy hiểm như thế nào? b) Gây thiếu máu, bệnh nặng có thể gây chết người. c) Nguyên nhân gây ra bệnh sốt rét? c) Bệnh do một loại ... chính của bệnhsốt rét? a) Dấu hiệu bệnh: 2-3 ngày xuất hiện cơn sốt. Lúc đầu là rét run, thường kèm nhức đầu, người ớn lạnh. Sau rét là sốt cao, người mệt, mặt đỏ, có lúc mê sảng, sốt kéo ... Học bài - Chuẩn bị: Phòngbệnh sốt xuất huyết” - Nhận xét tiết học trùng sốtrét có trong máu người bệnh rồi truyền sang người lành. Giáo viên nhận xét + chốt: Sốt rét là...
... 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập trong SGK. Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnhsốt xuất ... - HS trả lời. - 2 HS nhắc lại kết luận. - HS quan sát hình 2, phòng tránh bệnhsốt xuất huyết? - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . ... truyền bệnhsốt xuất huyết. Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết. Tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc kỹ các thông tin, sau đó làm các bài tập - HS nhắc lại đề. - HS...
... Hóa dự phòng Còn gọi là điều trị dự phòng, thực hiện từ khi phát minh ra tính năng tác dụng của isoniazid. Dự phòng hoá học đối với bệnh lao đợc áp dụng dới 2 hình thức. 3.2.1. Dự phòng trớc ... phản ứng với HIV. 4. Các biện pháp khác Bệnh lao là một bệnh xà hội. Cuộc sống, sinh hoạt của ngời bệnh liên quan mật thiết với tình hình bệnh lao. Bệnh lao tăng lên ở những nớc, những vùng ... làm giảm nguy cơ bị bệnh lao. Cần cải thiện điều kiện sống, sinh hoạt, làm việc và làm trong sạch môi trờng sống để làm giảm nguy cơ mắc bệnh. Tóm lại, công tác phòngbệnh lao ở nớc ta muốn...
... tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1:-Hãy nêu dấu hiệu của bệnhsốt rét? HS2:-Tác nhân gây bệnhsốtrét là gì? Bệnhsốtrét nguy hiểm như thế nào? HS3:-Chúng ta nên làm gì để phòng chống bệnh ... Bài dạy: PHÒNGBỆNHSỐT XUẤT HUYẾT I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnhsốt xuất huyết. - Nhận ra sự nguy hiểm của bệnhsốt xuất huyết. ... 17’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập trong SGK. Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnhsốt xuất huyết. Nhận ra sự nguy hiểm của bệnhsốt xuất huyết....