0

phòng bệnh sốt rét khoa học lớp 5

Phòng bệnh sốt rét. Khoa học 5

Phòng bệnh sốt rét. Khoa học 5

Toán học

... 2010 Khoa học: Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Sốt rét là một bệnh truyền nhiễm do kí sinh trùng gây ra. Bệnh ... đúng”Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi: Để ... vi-ta-minThứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Khoa học: Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Thảo luận nhóm 4 ( Thời gian: 8...
  • 16
  • 817
  • 3
Khoa học.Lớp 5.Bài: Phòng bệnh sốt rét

Khoa học.Lớp 5.Bài: Phòng bệnh sốt rét

Toán học

... năm 2009 Khoa học Bài Phòng bệnh sốt rét “.1. Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào ?Có lây truyền không ?2. Nêu cách phòng bệnh sốt rét ? Phun thuốc diệt muỗi.Tẩm màn bằng chất phòng muỗi.Bể ... ba ngày 23 tháng 6 năm 2009 Khoa học Phòng bệnh sốt xuất huyết (trang 28) 1.Tác nhân gây ra bệnh sốt xuất huyết là gì ?a)Vi khuẩn . b)Vi rút.2. Muỗi truyền bệnh sốt xuất huyết có tên là gì ... đậy.Ngủ mànThứ ba ngày 23 tháng 6 năm 2009 Khoa học Phòng bệnh sốt xuất huyết (trang 28) Cách phòng bệnh sốt xuất huyết: Đọc thông tin trong sách giáo khoa và chọn câu trả lời đúng cho các câu...
  • 10
  • 5,579
  • 32
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

Mầm non - Tiểu học

... 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét. - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt rét. - Làm cho nhà ... chất phòng muỗi), mặc quần áo dài - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. - Các nhóm thảo luận. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG ... 1 5 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh sốt...
  • 6
  • 8,376
  • 25
Khoa học 5: Phòng bệnh sốt rét

Khoa học 5: Phòng bệnh sốt rét

Tư liệu khác

... 4#,",'+*+",''"-. 5 ), 5 )('#,#  '01-+ ... 0!# +$% ".#3 4 5  !"#$%&"'()$%...
  • 22
  • 535
  • 1
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT pps

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT pps

Mầm non - Tiểu học

... - 2 HS nhắc lại kết luận. - HS quan sát hình 2, phòng tránh bệnh sốt xuất huyết? - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... hành làm bài tập trong SGK. Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết. Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết. Tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc kỹ các thông tin, ... kết quả làm việc. - GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng. - GV yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi: Theo bạn, bệnh sốt xuất huyết có nguy hiểm không? Tại sao? - Gọi HS nêu ý kiến. KL: GV...
  • 6
  • 6,529
  • 16
Khoa học : Phòng bệnh sốt rét

Khoa học : Phòng bệnh sốt rét

Tư liệu khác

... 2010 Khoa học Khoa học ::3/ Nguyên nhân gây bệnh sốt rét là:a) Do một loai ki sinh trùng sống trong máu người bệnh gây ra.b) Muỗi a-nô-phen hút máu có kí sinh trùng sốt rét của người bệnh ... của người bệnh rồi truyền sang cho người lành. Phòng bệnh sốt rét Phòng bệnh sốt rét Thø t­ ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010Phun thuèc diÖt muçiPhun thuèc diÖt muçi 2. Cách phòng bệnh: Thảo ... 2010 Khoa häc Phßng bÖnh sèt rÐt§¸p ¸n c©u 02Trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”B.Muỗi a-nô-phen Khoa học Khoa học :: 1. Nguyên nhân gây bệnh: Thảo luận nhóm 4: 1) Tác nhân gây ra bệnh sốt rét...
  • 28
  • 445
  • 0
KHOA HỌC PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

KHOA HỌC PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

Mầm non - Tiểu học

... làm gì ? KHOA HỌC PHÒNG BỆNH SỐT RÉT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét, nêu được nguyên nhân, cách lây truyền bệnh sốt rét. 2. Kĩ năng: ... - Học bài - Chuẩn bị: Phòng bệnh sốt xuất huyết” - Nhận xét tiết học trùng sốt rét có trong máu người bệnh rồi truyền sang người lành.  Giáo viên nhận xét + chốt: Sốt rét ... biết: - Học sinh trả lời (dự kiến) a) Một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét? a) Dấu hiệu bệnh: 2-3 ngày xuất hiện cơn sốt. Lúc đầu là rét run, thường kèm nhức đầu, người ớn lạnh. Sau rét...
  • 8
  • 498
  • 0
Giáo án bài Phòng bệnh viêm não - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân: 1

Giáo án bài Phòng bệnh viêm não - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân: 1

Tiểu học

... GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ:i Phòng bệnh sốt xuất huyết” - Nguyên nhân gây ra bệnh sốt xuất huyếtlà gì? - Do 1 loại vi rút gây ra - Bệnh sốt xuất huyết được lây ... rút gây bệnh sốt xuấthuyết có trong máu người bệnh truyền sangcho người lành.  Giáo viên nhận xét, cho điểm - Học sinh trả lời + học sinh khác nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Phòng bệnh ... PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết nguyên nhân, cách phòng tránh bệnh viêm não.2. Kĩ năng: Học sinh thực hiện các cách tiêu diệt...
  • 2
  • 884
  • 7
Giáo án khoa học lớp 5 tuần 1-14

Giáo án khoa học lớp 5 tuần 1-14

Mầm non - Tiểu học

... thấy người bị sốt rét chưa? Bệnh sốt rét thường xuất hiện ở vùng nào? Bệnh sốt rét có những dấu hiệu như thế nào? Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bệnh sốt rét? Các em cùng học bài hôm ... của bệnh sốt rét? (Khi bị mắc bệnh sốt rét, người bệnh thường có biểu hiện như thế nào?)1. Khi bị mắc bệnh sốt rét, người bệnh có các biểu hiện như: Cứ 2, 3 ngày lại sốt một cơn; Lúc đầu rét ... lành.4. Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào?4. Bệnh sốt rét gây thiếu máu. Người mắc bệnh nặng có thể tử vong vì hồng cầu bị phá hủy hàng loạt sau mỗi cơn sốt rét. Hoạt động 2CÁCH ĐỀ PHÒNG BỆNH...
  • 35
  • 13,896
  • 36
Khoa hoc-lop 5

Khoa hoc-lop 5

Tiểu học

  • 20
  • 1,068
  • 0
bài giảng Khoa Học Lớp 5

bài giảng Khoa Học Lớp 5

Tư liệu khác

... biết nơi sản xuất, hạn sử dụng và tác dụng phụ của thuốc nếu cóc/- Không chữa được bệnh , ngược lại làm cho bệnh nặng hơn hoặc dẫn đến chết Tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi1. Chỉ nên ... biết nơi sản xuất, hạn sử dụng và tác dụng phụ của thuốc nếu cóc/- Không chữa được bệnh , ngược lại làm cho bệnh nặng hơn hoặc dẫn đến chết Ai nhanh ai đúng ?Ai nhanh ai đúng ?1. Để cung ... và vi-ta-min Dc/ ăn thức ăn chứa nhiều vi-ta min.a/ Uống vi-ta-minb/ Tiêm vi ta-min1. Để phòng bệnh còi xương cho trẻ, bạn chọn cách nào dưới đây? HÃy sắp xếp theo thứ tự ưu tiênc/ ăn phối...
  • 7
  • 1,754
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose