... dựng môn Ngữvăntheo nguyên tắc tíchhợp không tíchhợpba phần (Văn học, tiếng việt, làm văn) mà tíchhợp việc học văn với lý luận văn học, lịch sử văn học, tri thức văn hoá tíchhợp lý luận ... đổi thiết kế soạntheo hớng tíchhợp nghĩa chệch khỏi định hớng việc đổi PPDH văn Dạy học theo hớng tíchhợptheo quỹ đạo PPDH Bài soạntheo hớng tíchhợp trọng đến việc phát huy tính tích cực chủ ... học theo hớng tíchhợp kết hợp hai hớng để từ em tích hợp, chủ động, tự tin chiếm lĩnh kiến thức môn học cách khoa học, sáng tạo * Tíchhợptheo thời điểm - tíchhợp ngang: Tíchhợp ngang tích hợp...
... ca dao theoHƯớngTích hợp, tích cực 1.1 Dy hc ca dao theo cỏch tip cn t c trng ca th loi ca dao 1.1.1 Vn dng thi phỏp ca dao vo dy hc ca dao ti ny phi lm sỏng t hai : - Dy ca dao theo c trng ... 26 1.1.3 Nhng u im ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 34 1.1.4 Nhng hn ch ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 36 1.2 Quan im tớch hp v dy - hc ca dao theo hng tớch hp 37 1.2.1 Quan im tớch ... dao Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc 59 2.3.1 Dy ca dao theo hng tớch hp 59 2.3.1.1 Tớch hp v Tp lm 59 2.3.1.2 Tớch hp vi ting Vit 60 2.3.2 Dy hc ca dao theo hng tớch...
... ci cho HS lp 10 theo hng tớch hp, tớch cc 2.2 V dy - hc truyn ci SGK Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc i vi th loi truyn ci chng trỡnh SGK Ng lp 10 yờu cu i mi phng phỏp tuõn th theo quan im tớch ... chc gi hc truyn ci theo hng tớch hp v tớch cc Chng 3: Thit k bi hc v hai truyn ci sỏch Ng 10 theo hng tớch hp v tớch cc 12 B PHN NI DUNG CHNG C S Lí LUN CA VIC DY - HC TRUYN CI THEO HNG TCH HP V ... (nh trờn) tỡm hiu truyn ci Tớch hp theo tng - tớch hp dc: Tớch hp theo chiu dc l tớch hp mt n v kin thc v k nng mi vi nhng kin thc v k nng ó hc trc ú theo nguyờn tc ng trc (cũn gi l vũng...
... ca dao theoHƯớngTích hợp, tích cực 1.1 Dy hc ca dao theo cỏch tip cn t c trng ca th loi ca dao 1.1.1 Vn dng thi phỏp ca dao vo dy hc ca dao ti ny phi lm sỏng t hai : - Dy ca dao theo c trng ... 26 1.1.3 Nhng u im ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 34 1.1.4 Nhng hn ch ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 36 1.2 Quan im tớch hp v dy - hc ca dao theo hng tớch hp 37 1.2.1 Quan im tớch ... dao Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc 59 2.3.1 Dy ca dao theo hng tớch hp 59 2.3.1.1 Tớch hp v Tp lm 59 2.3.1.2 Tớch hp vi ting Vit 60 2.3.2 Dy hc ca dao theo hng tớch...
... ci cho HS lp 10 theo hng tớch hp, tớch cc 2.2 V dy - hc truyn ci SGK Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc i vi th loi truyn ci chng trỡnh SGK Ng lp 10 yờu cu i mi phng phỏp tuõn th theo quan im tớch ... chc gi hc truyn ci theo hng tớch hp v tớch cc Chng 3: Thit k bi hc v hai truyn ci sỏch Ng 10 theo hng tớch hp v tớch cc 12 B PHN NI DUNG CHNG C S Lí LUN CA VIC DY - HC TRUYN CI THEO HNG TCH HP V ... (nh trờn) tỡm hiu truyn ci Tớch hp theo tng - tớch hp dc: Tớch hp theo chiu dc l tớch hp mt n v kin thc v k nng mi vi nhng kin thc v k nng ó hc trc ú theo nguyờn tc ng trc (cũn gi l vũng...
... ca dao theoHƯớngTích hợp, tích cực 1.1 Dy hc ca dao theo cỏch tip cn t c trng ca th loi ca dao 1.1.1 Vn dng thi phỏp ca dao vo dy hc ca dao ti ny phi lm sỏng t hai : - Dy ca dao theo c trng ... 26 1.1.3 Nhng u im ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 34 1.1.4 Nhng hn ch ca dy hc ca dao theo hng thi phỏp 36 1.2 Quan im tớch hp v dy - hc ca dao theo hng tớch hp 37 1.2.1 Quan im tớch ... dao Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc 59 2.3.1 Dy ca dao theo hng tớch hp 59 2.3.1.1 Tớch hp v Tp lm 59 2.3.1.2 Tớch hp vi ting Vit 60 2.3.2 Dy hc ca dao theo hng tớch...
... ci cho HS lp 10 theo hng tớch hp, tớch cc 2.2 V dy - hc truyn ci SGK Ng 10 theo hng tớch hp, tớch cc i vi th loi truyn ci chng trỡnh SGK Ng lp 10 yờu cu i mi phng phỏp tuõn th theo quan im tớch ... chc gi hc truyn ci theo hng tớch hp v tớch cc Chng 3: Thit k bi hc v hai truyn ci sỏch Ng 10 theo hng tớch hp v tớch cc 12 B PHN NI DUNG CHNG C S Lí LUN CA VIC DY - HC TRUYN CI THEO HNG TCH HP V ... (nh trờn) tỡm hiu truyn ci Tớch hp theo tng - tớch hp dc: Tớch hp theo chiu dc l tớch hp mt n v kin thc v k nng mi vi nhng kin thc v k nng ó hc trc ú theo nguyờn tc ng trc (cũn gi l vũng...
... Nguyên tắc tíchhợp dạy học Ngữvăn trƣờng THPT 36 1.2.1 Khái niệm tíchhợp 36 1.2.2 Tíchhợp dạy học Ngữvăn 36 1.2.3 Các kiểu tíchhợp môn Ngữvăn 38 1.2.3.1 Tíchhợp ngang ... nguyên tắc tích hợp? Vì lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: "Dạy học truyện cổ tích SGK Ngữvăn 10 theohướngtích hợp" Lịch sử vấn đề 2.1 Vấn đề tíchhợp dạy học môn Ngữvăn Dạy - học Ngữvăntheo quan ... Các kiểu tíchhợp môn Ngữvăn 1.2.3.1 Tíchhợptheo thời điểm - tíchhợp ngang Tíchhợp ngang tíchhợp học, tiết học Nghĩa từ vănvăn học, khai thác, sử dụng tri thức Tiếng Việt, Làm văn để phục...
... NộI DUNG Và PHƯƠNG PHáP DạY HọC Tự CHọN NGữVĂNTHEOHƯớNGTíCH CựC HóA HOạT ĐộNG CủA HọC SINH Chuyờn ngnh: LL & PPDH b mụn Vn v Ting Vit Mó s: 60.14.01 .11 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng ... vic dy hc t chn mụn Ng Vn THCS 112 3.5 Kt lun thc nghim 113 Tiu kt chng 114 KT LUN .115 TI LIU THAM KHO .117 PH LC .123 BNG CH VIT ... chun ỏnh giỏ 110 3.4.2 Phng tin ỏnh giỏ 110 3.4.3 ỏnh giỏ kt qu thc nghim v kt qu hc ca hc sinh 110 3.4.4 ỏnh giỏ kt qu thc nghim v hot ng dy hc ca giỏo viờn 112 3.4.5 ỏnh giỏ...
... VẬT, SH 11 THPT THEOHƯỚNG THTTĐPT 2.6.1 Quy trình sử dụng tổ hợp đa phương tiện DH SH 11 THPT theohướng THTTĐPT Quy trình sử dụng tổ hợp đa phương tiện DH Bước 1: Định hướng hoạt động tổ hợp đa ... THỰC VẬT, SH 11 THPT THEOHƯỚNG THTTĐPT 13 Việc xây dựng sử dụng "tổ hợp đa phương tiện" PMDH sinh học thể TV, SH 11 THPT theohướng THTTĐPT tuân thủ nguyên tắc sau: 2.4.1 Đảm bảo phù hợp Mục tiêu ... Định hướngvận dụng tiếp cận hệ thống DHSH 11, THPT Quá trình DH SH theo tiếp cận hệ thống tổ chức theo lôgic TỔNG QUÁT - PHÂN TÍCH - TỔNG HỢP: Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống DH SH 11, THPT...
... tác lập luận phân tíchtheohướngtíchhợptích cực Trong khuôn khổ luận văn thạc sĩ này, vào nghiên cứu thao tác lập luận phân tíchtheohướngtíchhợptích cực nhằm góp phần mở hướng tiếp cận ... trình SGK đổi cho phù hợp Kiểu dạy học làm văn truyền thống không còn, mà thay vào dạy làm văntheo xu hướngtíchhợptích cực Các tác giả biên soạn SGK Ngữvăn phần Làm văn tách thao tác lập ... trọng tâm phần Làm văn sách Ngữvăn11Theo trình tự xếp SGK Ngữvăn11 thao tác lập luận phân tích học trước tiên Đây dụng ý người biên soạn CT SGK Bởi thao tác lập luận phân tích thao tác quan...
... (trong văn đọc - hiểu sánh giáo khoa ngữvăn 6, ngữvăn 7) Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội 2003 16 Trương Thị Minh Hằng Phương pháp dạy học phần tiếng Việt SGK Ngữvăntheohướngtíchhợptích ... theohướngtíchhợp chương trình môn Ngữvăn lớp 6, lớp trung học sở Chương 3: Thực nghiệm dạy học biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theohướngtíchhợp chương trình môn Ngữvăn ... điểm tíchhợp sở lý luận số kinh nghiệm” - Nghiên cứu giáo dục 11/ 97); Nguyễn Văn Đường (bài Tíchhợp dạy học Ngữvăn bậc Trung học sở”- tạp chí Giáo dục số 46/2002); Nguyễn Thị Hồng Vân (bài...
... thực tiễn đời sống Đây phương pháp dạy học theohướngtíchhợp phân môn thông qua hình thức khác VD1: TíchhợpVăn – Lòch sử: Tíchhợp mở rộng theohướngvận dụng kiến thức hoàn cảnh lòch sử ... thành công yêu cầu GV cần xác đònh rõ hướngtíchhợp cho kiểu bài, phần cụ thể C KẾT LUẬN Trên kinh nghiệm phương pháp dạy học ngữvăntheohướngtíchhợp mà tìm hiểu, nghiên cứu áp dụng thời ... khác cho phù hợp với kiểu bài, đối tượng học sinh Để có dạy theo quan điểm tíchhợp đạt kếât cao yêu cầu giáo viên cần phải biết lựa chọn khía cạnh, nội dung để tíchhợp Nội dung tíchhợp môn học...
... Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân sách giáo khoa Ngữvăn11theo quan điểm tích cực Chương Dạy học Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân sách giáo khoa Ngữvăn11theo quan điểm tích cực ... TIỄN DẠY HỌC BÀI TỪ NGÔN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NÓI CÁ NHÂN TRONG SGK NGỮVĂN11THEO QUAN ĐIỂM TÍCH CỰC 1.1 Quan điểm tích cực dạy học 1.1.1 Tính tích cực tính tích cực học tập Tính tích cực phẩm ... sách giáo khoa Ngữvăn 10 trung học phổ thông môn Ngữ văn, sau đưa vấn đề chung đổi giáo dục phổ thông, sách vào hướng dẫn đổi phương pháp dạy học Ngữvăntheohướng phát triển tính tích cực, chủ...
... nghiờn cu Theo trit hc thỡ PP l mt h thng cỏc quy tc m ch th phi tuõn theo iu chnh hot ng nhn thc v hot ng ci to thc tin, xut phỏt t s ng khỏch quan v cú quy lut ca i tng [5, tr.2] Theo cỏch ... THCS ó tin hnh ging dy theo hng tớch hp v ó t kt qu theo mc tiờu ca chng trỡnh Bờn cnh ú cũn mt s GV tui cao, kh nng thớch ng vi xu th i mi ging dy hn ch nờn vic ging dy theo hng tớch hp cha em ... cụng trỡnh ca cỏc nh nghiờn cu o Trng Quang (cun Biờn son SGK theo quan im tớch hp c s lý lun v mt s kinh nghim - Nghiờn cu giỏo dc 11/ 97); Nguyn Vn ng (bi Tớch hp dy hc Ng bc Trung hc c s- Giỏo...
... hiệu vấn đề: “Dạy Học NgữVănTheoHướngTíchHợp Trong Tiết Học “Một Thứ Quà Của Lúa Non:Cốm”” III/.Thực trạng vấn đề Dạy học ngữvăntheohướngtíchhợp khó,dạy tíchhợp cho văn tuỳ bút “Một thứ ... tíchhợphợp lý,phù hợp trình độ,năng lực HS 4) Phải lựa chọn thời điểm tíchhợp thích hợp, đúng lúc,để tíchhợp tự nhiên tạo hứng thú cho HS 5) Không tíchhợp giảng mà phải quán triệt tíchhợp ... văntheohướngtíchhợp lúng túng ,tích hợp gượng ép chưa thật đạt hiệu Vì dạy học ngữvăn nói chung,dạy tiết ngữvăn 7”Một thứ quà lúa non:Cốm” nói riêng theohướngtíchhợp thật nhuần nhuyễn...
... Nam lp 11 41 Chng : Thc trng dy, hc th tr tỡnh trung i Vit Nam lp 11theo hng tớch cc húa hot ng hc ca hc sinh 42 2.1 Thc trng ca giỏo viờn vi vic dy th tr tỡnh trung i Vit Nam lp 11 44 2.1.1 ... cc hc 11 1.1.2.1 ng c hc 11 1.1.2.2 Hng thỳ hc 14 1.1.3 Cỏc mc v biu hin ca tớnh tớch cc hc 15 1.1.3.1 Mc 15 1.1.3.2.Biu hin ca tớnh tớch cc 16 1.2 Dy hc th tr tỡnh trung i Vit Nam theo c ... Tr-ờng đại học s- phạm nguyễn thị ph-ơng thảo dạy học thơ trữ tình trung đại việt nam lớp 11theo h-ớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Thái Nguyên,năm 2009...