bµi tëp 3 cỉ phiõu cng ty a hiưn gi¸ lµ 100 khng thanh to¸n cỉ tøc gi¸ dù kiõn vµo ci n¨m lµ gi¸ x¸c st 90 0 10 95 0 20 100 0 40 110 0 20 115 0 10 týnh expected return amp var sd
Mét sè bµi tËp vÒ B×nh th«ng nhau
... ⇒ HB = KD hay AB/2 = CD/2 ⇒ AB = CD Đònh lí AB , CD dây (O), OH ⊥ AB , OK ⊥ CD: AB = CD ⇔ OH = OK ?2 - sgk Đònh lí AB , CD dây (O), OH ⊥ AB , OK ⊥ CD: AB > CD ⇔ OH < OK A ?3 sgk/ 105 D F THCS ... kÕ bµi gi¶ng tham dù chuyªn ®Ị H×nh häc ? Khi OE > OF, cã kÕt ln g×? ?¸p dơng kiÕn thøc nµo ®Ĩ kÕt ln trªn? GV cđng cè l¹i bµi tËp O giao đương trung trực ∆ABC nên O tâm đường tròn qua đỉnh ∆ABC ... sgk/ 105 GV vấn đề: Trường hợp AB CD OH OK không sao? Cho HS thực ?2 sgk Sau HS thực xong ?2 cho HS phát biểu thành đònh lí *Đònh lí : sgk/ 105 GV treo tranh b¶ng phơ h×nh 69-SGK Yêu cầu HS thực ?3...
- 7
- 400
- 0
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn
... tập" Ljaszko, Bojachuk, Gai, Golovach (I I Lyashko, A K Boyachuk, YA G Gai, G P Golobach; 1975, Matematicheski Analiz v Primerakh i Zadachakh, Tom 1, 2, Izdatelp1stvo Vishaya Shkola) a k w w ... dịch, tham khảo tiếng Anh: 3* W J Kaczkor, M T Nowak, Problems in Mathematical Analysis I, Real Numbers, Sequences and Series, AMS, 200 0 4* W J Kaczkor, M T Nowak, Problems in Mathematical Analysis ... (1 + ak ) k=1 (n + 1)n (1 ak ) k=1 (n 1)n , n > m o c 1.2.46 Cho a1 , a2 , , an số d-ơng, chứng minh a2 an2 an1 an n a1 + + + + + a2 + a3 a3 + a4 an1 + an an + a1 a1 + a2 y p a k a p 1.2.47...
- 365
- 450
- 1
.Môc lôc Lêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2 CËn trªn doc
... dịch, tham khảo tiếng Anh: 3* W J Kaczkor, M T Nowak, Problems in Mathematical Analysis I, Real Numbers, Sequences and Series, AMS, 200 0 4* W J Kaczkor, M T Nowak, Problems in Mathematical Analysis ... dụ tập" Ljaszko, Bojachuk, Gai, Golovach (I I Lyashko, A K Boyachuk, YA G Gai, G P Golobach; 1975, Matematicheski Analiz v Primerakh i Zadachakh, Tom 1, 2, Izdatelp1stvo Vishaya Shkola) để giảng ... A, a x, a A Khi đó, ta viết x = max {a : a A} = max a aA Ch-ơng Số thực Số thực x R đ-ợc gọi giá trị bé A x A, a x, a A Khi đó, ta viết x = min {a : a A} = a aA Cho A tập không rỗng tập...
- 366
- 412
- 0
§Ò bµi tËp VL «n tËp
... cọc A A = - 202 50 J B A = - 18 500 J C A = - 8 500 J D A = - 1 900 0J Câu 4.196 Dùng lực 30 N để nâng vật nặng 10N lên độ cao 5m Công mà lực F thực có giá trị: A A = 150J B A = 650J C A = 30 0J D A = ... A m = 2m 2m m C m = m D m = B.m = Câu 2.117 Xe ti cú lng 200 0kg ang chuyn ng u thỡ hóm phanh v dng li sau i thờm c quóng ng 9m 3s Lc hóm cú giỏ tr bao nhiờu? A 400 0N B 200 0N 20 C 600 0N D 30 00 N ... bao nhiờu? (ly trũn ti ) A 37 0 v 5 30 B 4 20 v 4 80 C 30 0 v 600 D . 30 0 v 4 50 Câu 2.1 13 Cú hai lc cựng ln F Nu hp lc ca chỳng cng cú ln bng F thỡ gúc to bi hai lc thnh phn cú giỏ tr no k sau: A. 1 200 ...
- 51
- 459
- 0
Báo cáo tài chính quý 3 năm 2010 - Công ty Cổ phần Chế biến Gỗ Đức Thành
... lJo!n 30/ 09.1 200 9 """ 2UJ%9119 644.151. 101 1.98U68,J21 UI2~~Ir J31 1 . 100 , 00 0 209 ,679, 401 I'2 60& 6H ~J8 ,01 t.672 ~ 90. illJ07 -i49,On,J 50 38 442974 187S.l0 .32 ~ 1. 701 .J74.~'16 1.l'i ~h~ ~a ~h"" I~, 409 ,28'.991 ... .o'2.~~8 63. 6U fa-\ '1RIn'" q.I • 23, 41 >3. 571>61 32 b,911,S 20 3. 05 11.J74.179 NGnf.\(;IA 2.459.95S.144 31 1 10 .34 1.741> 15, 132 ,00 1.1% T'li npy 111/ 201 0 S56.99) . 100 Il~U77. 201 l I 'I'I-U21 00 0 nn~ g"1 170ng I);" ... n~oy'.10thin~ 0' 1nlm 201 0 IM )A" II Till' 1 10" T IIQ"(; T" I ('II i 'jll 1(.OIIOI/2UIO lIOnJO/IN1 201 0 Ylli1 S76 .38 S.0H 217 .39 8.7S6 917.7'l4.7 80 n 01 '1)1/ 201 0 I-J
- 15
- 125
- 0
Adobe Illustrator.1Chúcm ngcácb nãnv iph nm mAdobe Illustrator.Adobe Illustrator.21.Làm quen v i Adobe Illustrator..Adobe Illustrator.3Màn hình làm vi c1 Thanh menu Ch a các menu l nh ph c v trong AI. 2 Thanh công pot
... to shape area B.L nh Subtract from shape area C.L nh Intersect shape areas D.L nh Exclude overlapping shape areas L nh Add to shape area Xây d ng i t ng m i d a vào hình d ng k t h p c a i t ... a path A Calligraphic brush B Scatter brush C Art brush D Pattern brush Quan sát c a s Brushes Ch n Window > Brushes (F5) A Caligraphic bursh B Scatter brush C Art brush D Pattern brush E X a ... Adobe Illustrator Làm quen v i Adobe Illustrator Adobe Illustrator Màn hình làm vi c Thanh menu Ch a menu l nh ph c v AI Thanh công c Ch a công c ph c v xây d ng,...
- 87
- 209
- 0
Luận văn thạc sĩ Mối quan hệ giữa văn hóa và phát triển với việc bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa huế (full)
... Nguyên thời kỳ 200 5 – 201 0 tầm nhìn đến năm 202 0, Tạp chí Sinh hoạt lý luận, Số (1 10) 201 2 Nguyễn Ngọc H a: Những thách thức giao lưu văn h a hội nhập , Tạp chí Văn h a học, tháng 6/ 201 2 ; TS Nguyễn ... đ a lý nhƣ sau: Điểm cực Bắc: 1 604 4 ' 30 '' vĩ Bắc 107 0 23' 48'' kinh Đông thôn Giáp Tây, xã Điền Hƣơng, huyện Phong Điền Điểm cực Nam: 1 505 9 ' 30 '' vĩ Bắc 107 041'52'' kinh Đông đỉnh núi cực nam, xã Thƣợng ... Thƣợng Nhật, huyện Nam Đông.Điểm cực Tây: 1 602 2'45'' vĩ Bắc 107 000 '56'' kinh Đông Paré, xã Hồng Thủy, huyện A Lƣới.Điểm cực Đông: 1 60 13' 18'' vĩ Bắc 108 012'57'' kinh Đông bờ ph a Đông đảo Sơn Chà,...
- 128
- 639
- 0
Mối quan hệ giữa văn hóa và phát triển với việc bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa huế
... lịch đặc sắc nước giai đoạn 201 1 - 201 5 tầm nhìn đến năm 202 0: “Xây dựng Th a Thiên Huế xứng tầm trung tâm văn hoá đặc sắc nước - Quyết định 86/ 200 9/QĐ-TTg ngày 17 tháng năm 200 9 Thủ tướng Chính ... - xã hội tỉnh th a Thiên Huế đến năm 202 0.Quyết định 818TTg 20 Thủ tướng Chính phủ “Dự án điều chỉnh quy hoạch, bảo tồn phát huy giá trị di tích cố đô Huế, giai đoạn 201 0- 202 0”: - Quyết định ... văn h a thành hai loại văn h a: văn h a vật chất, văn h a tinh thần Nhiều nhà khoa học chia văn h a thành nhiều loại văn h a kinh tế, văn h a trị, văn h a khoa học, văn h a tư tưởng, văn h a tinh...
- 26
- 855
- 1
Tài liệu Tìm hiểu sơ lược Website 2.0 3 docx
... niệm Web 2 .0 Dale Dougherty, phó chủ tịch OReilly Media, đ a hội thảo Web 2 .0 lần thứ OReilly Media MediaLive International tổ chức vào tháng 10/ 200 4 Dougherty không đ a định ngh a mà dùng ví dụ ... dụ so sánh phân biệt Web 1 .0 Web 2 .0: "DoubleClick Web 1 .0; Google AdSense Web 2 .0 Ofoto Web 1 .0; Flickr Web 2 .0 Britannica online Web 1 .0; Wikipedia Web 2 .0 v.v " Sau Tim OReilly, chủ tịch kiêm ... kiến trúc Web 2 .0 Có hai loại giao thức REST SOAP REST (Representation State Transfer) dạng yêu cầu dịch vụ web mà máy khách truyền trạng thái tất giao dịch; SOAP (Simple Object Access Protocol)...
- 5
- 362
- 0
Tài liệu Tìm hiểu sơ lược Website 2.0 3 pdf
... website Trung bình ngày có 1 .00 0 lượt người truy cập website này, số đơn hàng tháng từ 2 50 – 30 0 (tỷ lệ 0, 8-1%) Để phát triển quảng bá thương hiệu công ty cách nhanh nhất, sau nghiên cứu số website ... Web 2 .0 - 23/ 3/ 200 7 10h:29 Phản ứng doanh nghiệp trước dòng chảy Web 2 .0 khác Dưới số mẹo giúp bạn l a chọn sách phát triển bảo mật thực tiễn phù hợp cho tổ chức Các mẹo xây dựng d a giới hạn ... vị sở hữu trang web www.chodientu.vn cho phép người dùng tham gia gian hàng ảo (e-store), tự đăng thông tin đấu giá đánh giá sản phẩm Còn có công ty Giấc Mơ Việt với trang www.Aha.vn cung cấp...
- 6
- 411
- 0
Tài liệu Tìm hiểu sơ lược Website 2.0 10 pptx
... 2 .0, Wikipedia • Web 2 .0 Blog, web2.wsj.com Theo PCWorld Việt Nam NGUỒN : http://web2vietnam.blogspot.com/ Web 2 .0 Expo 200 7 Digg this! Del.icio.us Web 2 .0 Expo 200 7 v a tổ chức San Francisco từ ... 2 50. 000 tới 7 50. 000 USD đầu tư cho thấy kết Điều làm cho nhà đầu tư "thiên thần" (angel investors) phấn khích Đây thị trường: Một câu nói hay triển lãm Josh Kopelman, quĩ First Round Capital: ... 18-4- 200 7 Sau vài nét kiện Mục tiêu Expo 200 7 Khác với đại hội khác, kỳ Expo tập chung vào việc giải thích khái niệm Web 2 .0 cho nhà phát triển thiết kế Nhiều doanh nghiệp v a nhỏ tham gia triển...
- 5
- 336
- 0
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx
... (Integrative Growth Strategy) Strategy) Các chi n lư c tăng trư ng h i nh p: Chi n lư c h i nh p ph a sau (Backward Integrative Strategy) Chi n lư c h i nh p ph a trư c (Forward Integrative Strategy) ... cao, lu t ch ng ñ c quy n…), doanh nghi p có ñ kh tìm ki m h i th trư ng khác 6- 20 10 Chi n lư c tăng trư ng a d ng h a (Diversification Growth Strategy) Strategy) Các chi n lư c a d ng h a ... nh p th trư ng (Market Penetration Strategy) Chi n lư c phát tri n th trư ng (Market Development Strategy) Chi n lư c phát tri n s n ph m (Product Development Strategy) Oh la la…! 6-11 Chi n lư...
- 17
- 426
- 0
C Sharp 2.0 Practical Guide For Programmers
... Types 231 A. 2 .3 Variables 232 A. 2.4 Expressions 232 A. 2.5 Statements 233 A. 2.6 Namespaces 235 A. 2.7 Classes 235 A. 2.8 Structs 237 A. 2.9 Arrays 237 A. 2. 10 Interfaces 237 A. 2.11 Enums 238 A. 2.12 ... Prefix and Postfix Operators 102 5.11.2 Explicit Casts 1 03 5.12 Other Primary Operators 1 03 5. 13 Overloadable Operators 104 Statements and Exceptions 107 6.1 Block Statement 107 6.2 Declaration Statements ... Statements 108 6 .3 Embedded Statements 109 6 .3. 1 Expression and Empty Statements 6 .3. 2 Selection Statements 1 10 109 90 xii Contents 6.4 ■ 6 .3. 3 Iteration Statements 112 6 .3. 4 Jump Statements 114 6 .3. 5...
- 273
- 617
- 2
Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty điện lực i phần 3
... 45 158 30 31 0 80 43 1 63 29 31 5 200 2/ 200 1 Chênh Tỷ lệ % lệch 1 -1 2 .38 3. 03 1.14 -2 .38 1. 03 20 03 / 200 2 Chênh Tỷ lệ % lệch 34 11 - 19 - 11 15 79 .07 32 .35 - 10. 73 - 26. 83 5 .08 200 4/ 20 03 Chênh Tỷ ... Vang Tây Đô 100 . 00 0 0, 6 0, 49 0 ,31 Cty thực phẩm Lâm Đồng 5 70. 000 24,25 2,48 7,45 Rợu Hà Nội 3. 900 .00 0 35 ,1 19 ,3 18 ,35 Rợu Anh Đào 30 0. 000 2,7 1,49 1,41 CS 31 9 Bộ Quốc Phòng 600 .00 0 7,2 2,97 3, 76 ... Biểu đồ tổng số lao động qua năm Công ty Cổ Tổng số lao động phần Thăng Long 32 0 31 5 31 0 30 5 30 0 295 2 90 285 2 80 31 5 31 0 292 200 1 295 200 2 20 03 200 4 Năm (Nguồn: Phòng Tổ chức Công ty cổ phần Thăng...
- 61
- 312
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25