... kim tra Tun Tun Tun Tun K hoch kim tra tun: Ni dung kim tra tun cú th c ghi chi tit: + Ngi v n v c kim tra; + Ni dung kim tra chi tit; + Ngi c tham gia lc lng kim tra; + Thi gian kim tra, thi gian ... c kim tra cú ý thc ch ng kim tra phũng nga v t kim tra phn vic ca h Chng hn, cú th trỡnh by k hoch kim tra thỏng nh sau: i tng kim tra Tun Ni dung kim tra Phng phỏp kim tra Hỡnh thc kim tra Lc ... c kim tra, thi gian c kim tra v lc lng kim tra bo m c tớnh n nh tng i ca k hoch K hoch kim tra cn c cụng b cụng khai t u nm hc Hiu trng cn xõy dng cỏc loi k hoch kim tra sau: K hoch kim tra ton...
... tích sở lý luận công tác kiểmtrahoạtđộngdạyhọc lớp hiệutrưởngtrường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng việc kiểmtrahoạtđộngdạyhọc lớp hiệutrưởngtrường trung học sở quận Ninh Kiều, ... tổ chức đạo công tác kiểmtra nội nhà trường nói chung hoạtđộngdạyhọc nói riêng Hiệutrưởngkiểmtra nội trườnghọc tự kiểmtrahoạtđộng quản lý Do đó, hiệutrưởng phải điều khiển chung để ... Tự kiểmtra công tác quản lý hoạtđộngdạyhọc lớp hiệu trưởng: + Việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch dạy học; + Việc tổ chức kiểmtrahoạtđộngdạy học: xây dựng lực lượng kiểm tra; phân cấp kiểm...
... tích sở lý luận công tác kiểmtrahoạtđộngdạyhọc lớp hiệutrưởngtrường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng việc kiểmtrahoạtđộngdạyhọc lớp hiệutrưởngtrường trung học sở quận Ninh Kiều, ... tổ chức đạo công tác kiểmtra nội nhà trường nói chung hoạtđộngdạyhọc nói riêng Hiệutrưởngkiểmtra nội trườnghọc tự kiểmtrahoạtđộng quản lý Do đó, hiệutrưởng phải điều khiển chung để ... Tự kiểmtra công tác quản lý hoạtđộngdạyhọc lớp hiệu trưởng: + Việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch dạy học; + Việc tổ chức kiểmtrahoạtđộngdạy học: xây dựng lực lượng kiểm tra; phân cấp kiểm...
... việc kiểmtrahoạtđộngdạyhọcHiệutrưởng thời gian định với phân công người, vật lực hợp lý để kiểmtrahoạtđộngdạyhọc tiến hành chủ động, đạt hiệu cao Kế hoạch hóa kiểmtrahoạtđộngdạyhọc ... tác kiểmtra đánh giáhoạtđộngdạyhọc 3.2.Giải pháp 2: Kế hoạch hóa công tác kiểmtrahoạtđộngdạyhọc người hiệutrưởng 3.3 Giải pháp 3: Xây dựng quy trình kiểmtrahoạtđộngdạyhọc 11 hiệu ... họcHiệutrưởng - Ba là: Xây dựng quy trình kiểmtrahoạtđộngdạyhọcHiệutrưởng - Bốn là: Tổ chức lực lượng kiểmtrahoạtđộngdạyhọcHiệutrưởng nhà trường - Năm là: Tăng cường kiểm tra...
... v ni dung kim tra hot ng dy hc 1.4.1 Cỏc hỡnh thc kim tra * Cn c vo tớnh cht ca kim tra: Kim tra thng xuyờn: vic kim tra i lin vi hot ng ca b mỏy, vic kim tra c tin hnh sut thi gian hot ng ca ... xut, kim tra cú th thng xuyờn, kim tra kt qu cụng vic 32 Khi kim tra phi la chn cn kim tra, ni dung kim tra, trờn c s ú phi xõy dng cỏc tiờu chun da trờn k hoch v yờu cu ca kim tra Sau kim tra phi ... trang thiết bị phục vụ dạyhọc thờng xuyên đợc bổ sung phục vụ ngày tốt cho đổi PPDH, nâng cao chất lợng DH nhà trờng i6 Cáchoạtđộng đoàn thể, văn hoá-văn nghệ, thể dục-thể thao giáo viên học...
... hội” 1.5 Các ngun tắc, phương pháp, hình thức kiểm tra, cơng cụ phương tiện kiểmtrahoạtđộngdạyhọctrường THCS 1.5.1 Ngun tắc kiểmtrahoạtđộngdạy học: Kiểmtrahoạtđộngdạyhọc cơng việc ... giỏi có trò giỏi” 1.2.3 HoạtđộngdạyhọcHoạtđộngdạyhọc bao gồm haihoạt động: HoạtđộngdạyhoạtđộnghọcHaihoạtđộng ln gắn bó mật thiết với nhau, tồn Trong hoạtđộngdạy giáo viên đóng vai ... cần thiết phải đổi cơng tác kiểmtrahoạtđộngdạyhọctrường THCS .18 1.4 Nội dung kiểmtrahoạtđộngdạyhọctrường THCS 21 1.5 Các ngun tắc, phương pháp, hình thức kiểm tra, cơng...
... tốt, dạy đạt hiệu cao + Thế nhưng, thời gian tra toàn diện trường có hai đến ba ngày ngắn, thời gian tra, kiểmtra lần năm năm sau lại dài Cộng tác viên trahai lần thường một, giáo viên kiểmtra ... thúc đẩy có hiệu hay không ( Trước phân công tra chéo độc lập, cộng tác viên tra phụ trách kiểmtrahai đến ba trường vòng hai năm học liền, việc kiểmtra thực - Riêng công tác tra, kiểmtra chuyên ... văn, đọc văn), dạy cách cụ thể Nắm nguyên tắc, chất phương phápdạyhọc tích cực, phương phápdạyhọc đại, phát huy tích tích cực hoạtđộnghọc Thiết kế giảng chuẩn mực, khoa học, có nghệ...
... để kiểmtrahoạtđộng sư phạm giáo viên Đối với công tác trang trí lớp, để tổ trưởng chu y ên môn tự kiểmtra việc thực giáo viên tổ theo chủ đề Ban giám hiệukiểmtra công tác tự kiểmtra cách ... trào thi đua “Xây dựng trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”, việc tổ chức hoạtđộng đón trẻ, trò chuyện, hoạtđộng trời, hoạtđộng góc, hoạtđộng chiều d Kết giảng dạy, giáo dục: Thông qua ... người kiểmtra đánh giá chất lượng việc giảng dạy, giáo dục giáo viên chủ động tham gia trẻ vào hoạtđộng cô thiết kế e Các công tác khác - Kiểmtra việc thực thời gian biểu hàng ngày, kiểm tra...
... khoa học, khả thi không, từ có biệnpháp điều chỉnh nhằm nâng cao hiệu quản lý hoạtđộngdạy học, giáo dục KIỂM TRAHOẠTĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG KIỂMTRA CÔNG VIỆC/BIỆN PHÁPKIỂMTRA ... có biệnpháp nâng cao chất lượng hoạtđộng tổ CM; - Hiệutrưởng đánh giá kết công việc với cấu nhân đề KIỂM TRAHOẠTĐỘNG SƯ PHẠM CỦA TỔ CHUYÊN MÔN NỘI DUNG KIỂMTRA Công tác quản lý tổ trưởng ... ghi, sản phẩm hoạtđộnghọc tập HS Dự hoạtđộng ngoại khóa, chuyên đề Trao đổi với TT, GV, CMHS, HS (nếu cần) Dự dạy GV Ý nghĩa kiểmtrahoạtđộng phận thư viện, thiết bị - Hiệutrưởng có thông...
... nghiệp: năm vào nghề: Dạy môn: lớp: Trường THCS&THPT Trần Văn Lắm Các công việc giao: Họ tên người kiểm tra: .Đơn vị Kết kiểmtratra lần trước (ngày………….tháng……….năm……… ... PHIẾU ĐÁNH GIÁCỦAHIỆUTRƯỞNG Việc thực nhiệm vụ khác giáo viên phổ thông Họ tên GV kiểmtraDạy môn: Sinh hoạt tổ Nhiệm vụ phân công: I Kết kiểm tra: Công tác ... hoạt khâu lên lớp; phân phối thời gian hợp lí phần khâu Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động, phù hợp với nội dung kiểu bài, với đối tượng; học sinh hứng thú học tập Đa số học...
... Tình hình thực trạng Các hình thức tổ chức hoạtđôngdạyhọc tiết ôn tập tổng kết chương trình Ngữ văn Hoạtđộngkiểmtra cũ Các hình thức kiểmtra Câu hỏi tập kiểmtraHoạtđộng hướng dẫn tổng ... hoạtđộngkiểmtra cũ” bước khởi động , nhân tố góp phần kích thích lực suy nghĩ, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh vừa tránh căng thẳng nặng nề hoạtđộngkiểmtrakiểmtraĐây ... kiểmtratrả lời ấp a ấp úng, trình bày kiến thức không rõ ràng Thế tiết “ôn tập - tổng kết”, thường vận dụng nhiều hình thức kiểm tra, nhiều cách thức kiểmtra khác Các hình thức kiểmtra hoạt...
... kiểmtra chủ yếu kiểmtra toàn diện, chuyên đề hoạtđộng chuyên môn tổ Tổ chức kiểm tra: a Xây dựng lực lượng kiểm tra: Đầu năm họchiệutrưởng định thành lập ban kiểmtra nội trườnghọc Ban kiểm ... trình kiểmtrahoạtđộng sư phạm tổ chuyên môn,biết trình kiểmtra bên thành trình kiểmtra tập thể, cá nhân b Nhiệm vụ kiểm tra: Kiểmtrahoạtđộng tổ chuyên môn thực nhiệm vụ sau: • Kiểm tra: ... -2014 hiệutrưởng thông báo định kiểmtrahoạtđộng sư phạm tổ chuyên môn, định thành lập ban kiểmtra tổ chuyên môn, thời gian kiểmtra tổ chuyên môn kiểmtra Tiến hành kiểmtra theo nội dung: kiểm...
... kiểmtra * Các bước cải tiến thực năm học 2010 - 2011: Hiệutrưởng cần đạo kiểmtrahoạtđộng sư phạm giáo viên phù hợp với tình hình thực tế nhà trường Việc đánh giádạy mặt hoạtđộngkiểmtra ... rõ nguyên tắc kiểmtra có môi trườngkiểmtra thuận lợi 1.2.1 Kiểmtra phải xác, khách quan: Đây nguyên tắc hàng đầu kiểmtra Kết kiểmtra phải phản ánh thực trạng đối tượng kiểm tra, tránh định ... Hiệutrưởng định thành lập Ban Kiểm tra, công bố kế hoạch kiểmtraHiệutrưởng hướng dẫn, động viên lực lượng kiểmtrakiểmtra để lực lượng kiểmtra thực tốt nhiệm vụ Thường công tác hướng dẫn động...
... vuông -Bút sáp màu, giấy gam… 2.Trang phục: -Cô, trẻ gọn gàng, phù hợp với vai chơi, thoải mái tâm sinh lý trước vào học III, Tổ chức hoạt động: Hoạtđộng cô -Cô trò chuyện trẻ theo nội dung chủ ... định -Trẻ xếp hàng sân chơi, vừa vừa hát theo nội dung hát: Đi chơi Hoạt động cô - Trò chuyện trẻ theo Hoạtđộng trẻ - T rẻ trò chuyện cô chủ đề.;Mùa hè bé - Cô hỏi trẻ: Mùa hè nào? Con thích làm ... -Cô giới thiệu góc chơi, hỏi trẻ: Con thích chơi trò chơi gì? Chơi với đồ chơi gì? -Cho trẻ góc chơi mà trẻ yêu thích -Nhắc nhớ trẻ chơi với phải đoàn kết, nhường nhịn nhau, không tranh giành...
... III, Tổ chức hoạt động: Hoạtđộng cô Hoạtđộng trẻ - Trò chuyện, gây hứng thú cho trẻ: Cô trò chuyện trẻ theo chủ đề, cho trẻ quan sát loại rau đồ chơi lớp - Trẻ trò chuyện cô quan sát loại rau ... dục động, Giáo dục dinh dưỡng Kết hợp với phụ huynh: - Cho trẻ làm quen với loại rau - Cho trẻ thưởng thức ăn chế biến từ loại rau - Giải thích cho trẻ hiểu tác dụng loại rau III, Tổ chức hoạt động: ... SOẠN GIÁO ÁN Đề tài Chủ đề Đối tượng Số trẻ Thời gian Ngày dạy Giáo viên thực : Nhận biết tập nói: Các loại rau: rau muống, rau dền : Cây hoa đẹp : 24 – 36 tháng : 10 – 12...