... BÀI YÊU CẦU KIẾN THỨC CẦN DẠY TRONG 13 CÂU TƯỜNG THU T CHƯƠNG TRÌNH THCS Như biết, lời nói trực tiếp gián tiếp giữ vai trò quan trọng tiếnganhTHCS (lớp lớp 9) kì thi quan trọng thi học kì, kỳ ... week evening after The next week/ the following week/ the week after Next month The next month/ the following month/ the month after 22 Next year The next year/ the following year/ the year after ... night Last week Last month Last year Last summer… Tomorrow Tomorrow morning The night before/the previous night The week before/ the previous week The month before/ the previous month The year before/...
... January, the weather is cold ! I like this job I get a lot of exercises, and the money is good I’m saving my money in the bank …………… the moment ……………… a holiday in Spain B READING COMPREHENSION ... prepositions: Harry starts work at half past six He delivers papers every day ……………… the week, ……………… Monday to Saturday, but not ……………Sundays He works …………… the mornings before school and ……………the...
... người sử dụng tiếngAnh ngôn ngữ thứ thiếu tự tin tự nhiên Trong trình học tiếng Anh, thường mắc phải nhiều lỗi Tuy nhiên bạn nên nhớ rằng, bao ngôn ngữ khác, việc học tiếngAnhthú vị, mắc lỗi ... quen Với mong muốn giúp giáo viên học sinh khắc phục sai sót ngữ âm trình dạy học Tiếng Anh, xin nêu số từ vựng mà thường hay phát âm sai Các từ vựng liệt kê theo sách giáo khoa TiếngAnh 10, ... CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN MÔNTIẾNGANH THPT Như biết, mệnh đề quan hệ phần kiến thức quan trọng môntiếng Anh, có đề thi tốt nghiệp đại học, cao đẳng Trong chương trình TiếngAnh THPT, mệnh đề quan hệ...
... HS Một số kĩ thu t dạy học tích cực: 3.1 Kĩ thu t động não: 3.2 Kĩ thu t mảnh ghép: 3.3.Kĩ thu t khăn phủ bàn: 3.4 Kĩ thu t dùng sơ đồ tư duy: IV Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học ... bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnhDƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 21 Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2014 - Từ chi tiết, thông tin HS thu ... DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 13 Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2014 1.1 Nội dung modul THCS 14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tich hợp 1.2 Nội dung modul THCS 18: Phương pháp...
... giảng dạy tiếngAnh - “Phương pháp dạy học phần mềm Textaloud" Đổi phương pháp dạy Giving instructions tiết dạy ngữ pháp - Bồidưỡng GVCN lớp công tác tư vấn tâm lý cho HS THCS - Tiếp thu: + Nắm phương ... ngữ pháp, kỹ nghenói-đọc- viết, cách soạn bài, phát sửa lỗi tiếngAnh cho HS, biết cách hướng dẫn số trò chơi dạy tiếngAnh cho HS THCS + Nắm cách sử dụng phần mềm Textaloud sử dụng cho hiệu Biết ... quy mô nhóm thời gian thu thập liệu -GV – người nghiên cứu xây dụng công cụ đo lường thu thập Đo lường liệu theo thiết kế nghiên cứu -GV - người nghiên cứu phân tích liệu thu giải Phân tích thích...
... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể ... được giải quyết nhanh chóng Việc điều chỉnh, chỉnh trị phụ thu ̣c vào nguyên nhân của rối loạn, theo đó hoặc sẽ thực hiện liệu pháp gia đình nếu rối loạn thu ̣c nhóm 1, hoặc ... phân công cho đàn ông hay đàn bà Ví dụ, xã hội mong muốn đàn ông xốc vác, độc lập, có lý trí, đoán, không mong muốn đàn bà Thay vào đó, đàn bà mong muốn dịu dàng, dễ phục tùng, bị động, dễ xúc...
... Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết nghiên cứu chính: + Giả thuyết nghĩa + Giả thuyết có nghĩa ... chia thành nhóm nhỏ từ đến người Mỗi nhóm có tờ giấy A0 đặt bàn, khăn trải bàn 3.5 Kĩ thu t phòng tranh: Kĩ thu t sử dụng cho hoạt động cá nhân hoạt động nhóm - GV nêu câu hỏi/ vấn đề cho lớp cho ... dán lên tường xung quanh lớp học triển lãm tranh - HS lớp xem “ triển lãm” có ý kiến bình luận bổ sung - Cuối cùng, tất phương án giải tập hợp lại tìm phương án tối ưu 3.6 Kĩ thu t công đoạn - HS...
... Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, ... trận - Xây dựng đáp án biểu điểm Xu đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23, tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu, chức kiểm ... điểm hạn chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp...
... sinh THCS 1.1 Nội dung modul THCS 1: Đặc điểm tâm sinh lí học sinh THCS 1.2 Nội dung modul THCS 2: Hoạt động học tập học sinh THCS 1.3 Nội dung modul THCS 16: Hồ sơ dạy học 1.4 Nội dung modul THCS ... môn… Mã modun THCS 1: Đặc điểm tâm sinh lí học sinh THCS Khái niệm giai đoạn phát triển lứa tuổi học sinh THCS Đặc điểm tâm sinh lí học sinh THCS (3) BDTX (4) 55 Tập trung Mã modun THCS 2:Hoạt ... tâm sinh lí học sinh THCSTHCS Hoạt động học tập học sinh THCS Hoạt động học tập Đặc điểm học tập học sinh THCSTHCS Hồ sơ dạy học 16 Xây dựng hồ sơ dạy học cấp độ THCS Sử dụng, bảo quản bổ sung...
... Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết nghiên cứu chính: + Giả thuyết nghĩa + Giả thuyết có nghĩa ... sinh học tập tích cực 3.4 Kĩ thu t khăn trải bàn - HS chia thành nhóm nhỏ từ đến người Mỗi nhóm có tờ giấy A0 đặt bàn, khăn trải bàn 3.5 Kĩ thu t phòng tranh: Kĩ thu t sử dụng cho hoạt động cá ... dán lên tường xung quanh lớp học triển lãm tranh - HS lớp xem “ triển lãm” có ý kiến bình luận bổ sung - Cuối cùng, tất phương án giải tập hợp lại tìm phương án tối ưu 3.6 Kĩ thu t công đoạn - HS...
... “toàn cầu hóa” văn hóa diễn nhanh chóng Mọi người giới nhanh chóng nhận thông tin thành tựu văn hóa, nghệ thu t, khoa học, thể thao, làm quen với trình diễn nghệ thu t, văn hóa thể thao tinh hoa ... thể), thu thập số liệu để dẫn chứng.Tác giả nên lưu trữ tư liệu thu thập theo lọai Nên sử dụng túi hồ sơ riêng cho vấn đề thu n tiện cho việc tìm kiếm, tổng hợp thông tin - Trong trình thu thập ... mình, phát phổ biến nhanh hơn, ứng dụng nhanh hơn, tạo điều kiện thực thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá - Công nghệ thông tin làm cho suất lao động tăng lên có điều kiện thu n lợi để kế thừa...
... quan hệ vừa thầy trò, vừa anh em, bạn bè chỗ dựa tinh thần, học sinh tin yêu, chia sẻ băn khoăn thắc mắc, bộc lộ nguyện vọng, khát khao GVCN lớp cần tận dụng điều kiện để thu thập tất thông tin ... Tho – Tiền Giang định kỳ hàng tháng, học kỳ năm học, thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách thức, tiến hoạt động chủ nhiệm ... chủ nhiệm cần phải: - Liên lạc với phụ huynh năm học bắt đầu, có nghĩa tiếp nhận danh sách HS lớp tiếp nhận danh sách cha mẹ người nuôi dưỡng HS - Có thể hình thành phận hồ sơ gửi cho phụ huynh...
... Các trường THCS Quảng Liên, THCS Quảng Thạch, THCS Cảnh Dương, THCS Quảng Hưng giao tiêu xây dựng trường CQG năm học 2014-2015 phấn đấu hoàn thành chuẩn để công nhận năm 2015 Các trường THCS Quảng ... năm 2015 Các trường THCS Quảng Phú, THCS Quảng Xuân, THCS Quảng Phương tiếp tục tăng trưởng CSVC, trang thiết bị để nâng chuẩn Các trường THCS Quảng Châu THCS Quảng Đông chuẩn bị điều kiện để ... chuẩn Trường THCS Quảng Xuân hoàn thành đề án xây dựng Lá cờ đầu để tham mưu với UBND xã Quảng Xuân, Phòng GD&ĐT thống trình UBND huyện phê duyệt Trường THCS Quảng Lưu, THCS Quảng Phú, THCS Quảng...
... doanh doanh nghiệp Các tổ chức, cá nhân tự kinh doanh, thực đầy đủ nghĩa vụ Nhà nước theo quy định pháp luật Nhà nước thực sách chống độc quyền bảo đảm môi trường cạnh tranh lành mạnh kinh doanh ... Chỉ số 25 Biết kêu cứu chạy khỏi nơi nguy hiểm; e) Chỉ số 26 Biết hút thu c có hại không lại gần người hút thu c Các chuẩn thu c lĩnh vực phát triển tình cảm quan hệ xã hội Chuẩn Trẻ thể nhận ... việc xã hội hoá giáo dục, thu hút nguồn đầu tư để mua sắm trang thiết bị giáo dục, tài liệu, học liệu, phương tiện cho nhóm, lớp mầm non theo Danh mục Tiêu chuẩn kĩ thu t Đồ dùng, đồ chơi, thiết...
... phân hóa đối tợng môn toán trờng THCS Phơng pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Tháng Các phơng pháp, kỹ thu t dạy Năm học tích cực 2014 Sử dụng phơng pháp, kỹ thu t dạy học tích cực Dạy học ... 2 Các hình thức tổ chức hoạt động GVCN cấp THCS Phơng pháp hình thức tổ chức hoạt động công tác chủ nhiệm cấp THCS III Hình thức tổ chức BDTX Các nội dung bồi dỡng 1: - Học ... Hoàn thành tổ trong công tác chủ nhiệm Các hoạt động GVCN cấp THCS Tháng7,8 Năm 2014 Các hình thức tổ chức hoạt động GVCN cấp THCS Phơng pháp hình thức tổ chức hoạt động công tác chủ nhiệm 15...
... 2.1- Danh sách giáo viên đăng ký mô đun tự học STT Họ tên giáo viên Nguyễn Thạc Chúc Trần Thị Hằng Các mô đun đăng ký Ghi THCS 17; THCS 19; THCS 20; THCS 25 THCS 17; THCS 19; THCS 20; THCS 25 ... thiết bị dạy học đổi phương pháp dạy môn học (theo danh mục thiết bị học dạy học tối thiểu THCS Thiết bị dạy học theo môn học cấp cấp THCS) THCS 20 Sử dụng thiết bị dạy học; kết hợp sử dụng thiết ... trung (tiết) Lý Thực thuyết hành 3 Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồidưỡng Mã mô đun Tên nội dung mô đun Mục tiêu bồidưỡng Thời gian tự học (tiết) Vai trò công nghệ thông THCS tin dạy học Ứng...
... học ( tiết ) nghiệp ( tiết ) Lý Thực cần bồi thuyết hành dưỡng I Nâng - Giáo dục học sinh THCS cá Sử dụng 10 cao THCS biệt: phương lực hiểu Phương pháp thu thập pháp dạy học, biết đối thông tin ... dưỡng * Thực khối kiến thức tự chọn: Nội dung bồidưỡng 3: Mã mô đun THCS 3: - Giáo dục học sinh THCS cá biệt: Phương pháp thu thập thông tin học sinh cá biệt; Phương pháp giáo dục HS cá biệt; ... thiết bị dạy học: Vai trò thiết bị dạy học đổi phương pháp dạy học; Thiết bị dạy học theo mônTHCS học cấp THCS; 20 Sử dụng thiết bị dạy học; Kết hợp sử dụng thiết bị dạy học truyền thống với thiết...
... làm su tầm đồ vật gần tơng đơng + Đối với tranh ảnh phiên tác phẩm mĩ thu t, công trình mĩ thu t giáo viên học sinh nghiên cứu su tầm + Đối với tranh ảnh minh hoạ cách vẽ giáo viên nghiên cứu ... làm su tầm đồ vật gần tơng đơng + Đối với tranh ảnh phiên tác phẩm mĩ thu t, công trình mĩ thu t giáo viên học sinh nghiên cứu su tầm + Đối với tranh ảnh minh hoạ cách vẽ giáo viên nghiên cứu ... môn học Bởi Mỹ thu t môn học nghệ thu t Khác với số môn học có công thức, quy định rõ ràng đòi hỏi đ ợc vận dụng xác, môn Mỹ thu t có những, công thức quy ớc, nhng vận dụng tuỳ thu c vào đề tài,...