0

bai thu hoach bdtx ve modun 4 5 tieu hoc

bai thu hoach BDTX

bai thu hoach BDTX

Thể dục

... kiến thức hình thành phát triễn kĩ - Tạo đợc giao tiếp thu n lợi thầy trò, trò trò làm cho HS gắn bó với lớp, hợp tác tích cực - Tạo điều kiện thu n lợi cho HS đợc t sáng tạo việc giải nhiệm vụ học ... Thể tốt vấn đề hỗ trợ cho số kiến thức đổi PPDH nói chung, môn thể dục nói riêng An Ninh, ngày 14 tháng năm 2009 Ngời viết Dơng Khánh Tùng ...
  • 4
  • 12,234
  • 110
bai thu hoach BDTX the duc

bai thu hoach BDTX the duc

Thể dục

... thông tin theo chủ đề Một nhóm ngời thu thập thông tin xếp dử liệu thu đợc tay Nó có u điểm cho ngời dùng xác đợc tên cần tìm kiếm - Máy tìm kiếm: có chơng trình thu thập thông tin tự động cách dựa ... kiến thức hình thành phát triễn kĩ - Tạo đợc giao tiếp thu n lợi thầy trò, trò trò làm cho HS gắn bó với lớp, hợp tác tích cực - Tạo điều kiện thu n lợi cho HS đợc t sáng tạo việc giải nhiệm vụ học ... Thể tốt vấn đề hỗ trợ cho số kiến thức đổi PPDH nói chung, môn thể dục nói riêng An Ninh, ngày 14 tháng năm 2009 Ngời viết Dơng Khánh Tùng ...
  • 4
  • 2,958
  • 31
BÀI THU HOẠCH BDTX  HÈ 2009

BÀI THU HOẠCH BDTX HÈ 2009

Địa lý

... X ca ng v Kt lun 242 -TB/TW ngy 15 thỏng nm 2009 ca B Chớnh tr v tip tc thc hin Ngh quyt Trung ng (khoỏ VIII), phng hng phỏt trin giỏo dc v o to n nm 2020; Cn c Lut Giỏo dc 20 05 v cỏc Ngh quyt ... Vit Nam; 65 nm thnh lp nc Cng hũa XHCN Vit Nam; 1.000 nm Thng Long - H Ni; 40 nm thc hin Di chỳc ca Ch tch H Chớ Minh; chun b tin ti i hi ng ton quc ln th XI, c nc s kt thỳc thc hin k hoch phỏt ... tháng 4( mùa đông) - Giáo viên đặt vấn đề : Trong mùa gió Đông bắc , khí hậu thời tiết Bắc Trung Bộ , Nam Bộ có khác hay giống nhau? - Giả thuyết xuất HS toàn lớp là: a/ Giống nhau, b/ Khác - Thu...
  • 17
  • 2,288
  • 5
Bài thu hoach TT HCM qua 4 nam thuc hien cuoc van dong

Bài thu hoach TT HCM qua 4 nam thuc hien cuoc van dong

Tư liệu khác

... gìn đoàn kết nội môi trường giáo dục tốt Ý kiến chi bộ, đảng quan đơn vị Btt ngày 25 tháng năm 2010 Người viết thu hoạch Huỳnh Văn Mến ... tự phê bình phê bình chưa mạnh dạn, nể nên hiệu chưa cao, đóng góp cho đồng nghiệp chua sâu, sát 4. Những để xuất kiến nghị: - Chúng ta cần học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cách triệt...
  • 2
  • 650
  • 0
BAI THU HOACH CUOC VAN DONG 4 NAM HOC TAP VALAM THEO TAM GUONG DAO DUC HO CHI MINH

BAI THU HOACH CUOC VAN DONG 4 NAM HOC TAP VALAM THEO TAM GUONG DAO DUC HO CHI MINH

Tiểu học

... 80 nm ngy thnh lp ng Cng sn Vit Nam, 120 nm ngy sinh ch tch H Chớ Minh, 35 nm gii phúng Min Nam thng nht t nc, k nim 40 nm thc hin di chỳc ca Bỏc H v 1.000 nm Thng Long H Ni Nhng s kin trng ... công làm t, đục khoét nhân dân, ăn bớt đội + Đối với nhân dân: tham ô ăn cắp công, khai gian, lậu thu Lãng phí : Lãng phí sức lao động, giờ, tiền của Nhà nớc, quan thân Bệnh quan liêu: Hậu quả, ... hình tiên tiến để đợc học tập, nâng cao hiệu công việc Ngày 20 tháng năm 2010 Ngời viết Vũ Thị Thu Hơng ...
  • 4
  • 709
  • 1
Bài Thu hoạch cá nhân qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động HCM

Bài Thu hoạch cá nhân qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động HCM

Ngữ văn

... không tham ô, lãng phí, quan liêu Tôi lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp công việc mình, tiếp thu có chọn lọc ý kiến hay việc cải tiến phương thức làm việc để nâng cao kết công việc, tiết kiệm ... xuất, kiến nghị: Không Xác nhận chi uỷ chi Nguyễn Văn Lộc – Chi - Đảng BP Văn phòng Người viết thu hoạch Nguyễn Văn Lộc Nguyễn Văn Lộc – Chi - Đảng BP Văn phòng ...
  • 6
  • 1,139
  • 0
Bài thu hoạch BDTX

Bài thu hoạch BDTX

Vật lý

... kiểm tra Tổng cộng KQ TL Biết Số câu Số câu 2 ,5 Số điểm câu: 0 ,5- 1,0 Thông Số câu Số câu hiểu 3 ,5 Số điểm câu: 0 ,5- 1,0 Vận dụng Số câu: Số câu : 4, 0 Số điểm câu: 1,0 Số điểm câu: 3,0 * ứng dụng ... hoàn cảnh, điều kiện dạy học, tránh nhận định chủ quan áp đặt thiếu Yêu cầu đảm bảo kết thu không phụ thu c vào chủ quan người đánh điều kiện đánh giá  Toàn diện: Một kiểm tra, đợt đánh giascos ... Tạo tình hướng học tập, trao nhiệm vụ Tiếp nhận nhiệm vụ học tập Tổ chức hướng dẫn hoạt động học Thu lượm thông tin: HS -Nghe GV giảng -Đọc tìm hiểu vấn đề SGK -Tìm hiểu bảng số liệu -Quan sát...
  • 5
  • 6,244
  • 53
bài thu hoạch tốt nghiệp phòng chống bệnh tiêu chảy ở trẻ em dưới 5 tuổi

bài thu hoạch tốt nghiệp phòng chống bệnh tiêu chảy ở trẻ em dưới 5 tuổi

Y khoa - Dược

... 250 mg 50 0mg, liều 25 - 50 mg/kg/ngày chia lần x ngày 2.8.3 Không dùng thu c chống nôn, cầm ỉa: - Nhiều thu c thị trường bán để điều trị tiêu chảy cấp chất làm giảm đông nhu động ruột (Spasmaverin, ... BÀI THU HOẠCH TỐT NGHIỆP Phòng chống bệnh tiêu chảy trẻ em tuổi + Ampicilline 250 mg 50 0mg liều 100mg/kg/ngày chia lần + Cotrimoxazol 48 0mg liều 0 ,48 /kg/ngày chia lần + Acid Nalidixic (Negram) 50 0mg ... BÀI THU HOẠCH TỐT NGHIỆP Phòng chống bệnh tiêu chảy trẻ em tuổi 2 .5. 5 Xét nghiệm 14 2.6 Biến chứng 14 2.7 Phác đồ điều trị tiêu chảy 14 2.7.1 Phác...
  • 31
  • 1,549
  • 6
bài thu hoạch BDTX

bài thu hoạch BDTX

Hóa học

... mục tiêu phấn đấu chung a Mục tiêu b Biện pháp thực Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đối với modun 34: Tổ chức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp (GDNGLL) trường THCS Nội dung 1: Vai trò, mục tiêu ... kiến GVCN cần rèn luyện cho đội ngũ tự quản đề phòng, có phương án giải để khỏi bị động Đối với modun 31: Lập kế hoạch cơng tác chủ nhiệm Nội dung 1: Vị trí, vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp Giáo ... lí luận giáo dục để vận dụng vào cơng tác chủ nhiệm lớp… Đặc biệt cần nắm vững phương pháp, nghệ thu t sư phạm Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch nghiên cứu đặc điểm gia đình đặc điểm tâm sinh lí...
  • 4
  • 4,999
  • 10
BÀI THU HOẠCH BDTX

BÀI THU HOẠCH BDTX

Ngữ văn

... mục tiêu phấn đấu chung a Mục tiêu b Biện pháp thực Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đối với modun 34: Tổ chức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp (GDNGLL) trường THCS Nội dung 1: Vai trò, mục tiêu ... kiến GVCN cần rèn luyện cho đội ngũ tự quản đề phòng, có phương án giải để khỏi bị động Đối với modun 31: Lập kế hoạch cơng tác chủ nhiệm Nội dung 1: Vị trí, vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp Giáo ... lí luận giáo dục để vận dụng vào cơng tác chủ nhiệm lớp… Đặc biệt cần nắm vững phương pháp, nghệ thu t sư phạm Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch nghiên cứu đặc điểm gia đình đặc điểm tâm sinh lí...
  • 4
  • 2,305
  • 18
Bộ tài liệu bài thu hoạch kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử

Bộ tài liệu bài thu hoạch kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử

Tài liệu khác

... kiên cường đội Cụ Hồ 14 Bài thu hoạch kể thăm di tích lịch sử - Trương Thành Công Kể thăm di tích lịch sử Củ Chi TPHCM Bai Địa đạo Củ Chi di tích lịch sử cách mạng tiếng thu c xã Phú Mỹ Hưng, ... đứng thung lũng, ngẩng đầu nhìn bốn phía để cảm nhận rõ thêm vị hiểm trở cố đô Có bạn giở sổ tay, đưa nhanh vài nét kí hoạ Nhiều tiếng bàn bạc sôi phong trào cờ lau dẹp loạn thu 11 Bài thu hoạch ... Côn Sơn Kiếp Bạc Hải Dương 12 Kể thăm di tích lịch sử Củ Chi TPHCM Bai 13 Kể thăm di tích lịch sử Củ Chi TPHCM Bai 15 Kể thăm di tích lịch sử Đền Đô Bắc Ninh 16 Kể thăm di tích lịch...
  • 18
  • 5,838
  • 3
BÀI THU HOẠCH môn phương pháp giảng dạy đại học & e learning tên đề tài dạy học CỘNG tác

BÀI THU HOẠCH môn phương pháp giảng dạy đại học & e learning tên đề tài dạy học CỘNG tác

Kinh tế - Quản lý

... http://123doc.vn/document/ 253 5 34- van-dung-day -hoc- hop-tac-trong-day -hoc- sinhhoc-11.htm [9] http://phuongphapgiangday.blogspot.com/2012/10/cong-tac-trong -hoc- tap.html [10] http://ioer.edu.vn/component/k2/item/2 65 Thực ... http://www.giaoduc.edu.vn/news/nhip-cau-su-pham- 758 /phuong-phap-day-hochop-tac-dong-tay-thi-vo-nen-keu-20 255 1.aspx [5] http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/co-teaching-phuong-phap-day-tieng-anh-hieuqua.686 248 .html [6] http://www.doko.vn/luan-van/ap-dung-phuong-phap-day -hoc- hop-tac-theo-nhomnho-trong-day -hoc- hoa -hoc- pho-thong-nham-tich-cuc-hoa-hoat-dong -hoc- tap-cua-hocsinh-86988 ... dụng kỹ thu ̣t dạy học cộng tác  Một số tình áp dụng phù hợp  Giới thiệu một số kỹ thu ̣t dạy học hợp tác  Kỹ thu ̣t khăn trải bàn  Kỹ thu ̣t các mảnh ghép  Kỹ thu ̣t...
  • 25
  • 2,331
  • 1
bài thu hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2014 2015 nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tạp cảu học sinh

bài thu hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2014 2015 nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tạp cảu học sinh

Báo cáo khoa học

... : 10 Số câu : Tỉ lệ: 25% = Tỉ lệ : 15% = 2 ,5 1 ,5 Tổng : 40 % = Số câu : 10 6đ Tỉ lệ : 25% = Số câu : 16 2 ,5 B Tự luận: 60% Chủ đề Biết Số câu : Tỉ lệ :5% = 0 ,5 Hiểu Đặc điểm pha nuôi cấy không ... Tỉ lệ 15% = 1 ,5 Sinh trưởng vi sinh vật Số câu : Số câu : Tỉ lệ : 10% = Tỉ lệ :5% = 1đ 0 ,5 - Các pha nuôi cấy không liên tục - Ảnh hưởng chất hoá họchọc Số câu : 10 Số câu : Tỉ lệ: 25% = Tỉ ... Liên hệ thực khác biệt tiễn nuôi cấy liên tục không liên tục Số câu : Tỉ lệ : 5% = 0 ,5 Số câu :2 Tỉ lệ : 5% = 0 ,5 Vận dụng thấp Các lực Năng lực tự học NL tư sáng tạo NL giải vấn đề Năng lực...
  • 4
  • 3,569
  • 19
BÀI THU HOẠCH MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HỆ THỐNG ĐỖ XE ÔTÔ THÔNG MINH

BÀI THU HOẠCH MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HỆ THỐNG ĐỖ XE ÔTÔ THÔNG MINH

Thương mại điện tử

... Nghiên cứu triển khai (Development research) : gọi nghiên cứu triển khai thực nghiệm hay triển khai thực nghiệm kỹ thu t, vận dụng quy luật (thu từ nghiên cứu bản) nguyên lý (thu từ nghiên cứu ứng ... xưởng thực nghiệm thu c viện xí nghiệp sản xuất  Triển khai bán đại trà : nghiên cứu thu c lĩnh vực khoa học kỹ thu t khoa học công nghệ dạng triển khai nhằm kiểm chứng giả thuyết hình mẫu quy ... hình mẫu với tham số khả thi kỹ thu t Kết nghiên cứu triển khai chưa triển khai được: sản phẩm triển khai hình mẫu khả thi kỹ thu t, nghĩa không rủi ro mặt kỹ thu t, để áp dụng phảitiến hành...
  • 17
  • 1,889
  • 11
Bài thu hoạch chính trị k51 đề chẵn – đại học thương mại

Bài thu hoạch chính trị k51 đề chẵn – đại học thương mại

Cao đẳng - Đại học

... trongQuy định thủ tục hành sinh viên quy trường Đại học Thương mại(ban hành kèm theo Quyết định 55 5/QĐ-ĐHTM ngày 16 tháng năm 2013 Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại) Trả lời: Điều 26 Khen thưởng ... lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh nhìn chung thấp; số 19 tiêu chủ yếu Đại hội XV, có 04 tiêu vượt kế hoạch 04 tiêu không đạt kế hoạch Do ảnh hưởng suy giảm kinh tế giới, lạm phát nước tăng cao, ... lượng hoạt động văn hóa, nghệ thu t hạn chế, chưa ngang tầm với thực tiễn đời sống xã hội phong phú, sôi động Thủ đô; thiếu tác phẩm có giá trị đặc sắc nội dung nghệ thu t Hiệu phát huy giá trị...
  • 12
  • 957
  • 0
Bài thu hoạch chính trị k51 đề lẻ  đại học thương mại

Bài thu hoạch chính trị k51 đề lẻ đại học thương mại

Cao đẳng - Đại học

... cán công chức nhà trường 600 người Trong đội ngũ cán bộ, giảng viên hữu có giáo sư, 40 phó giáo sư, 92 tiến sĩ 3 25 thạc sĩ Hiệu trưởng nhà trường qua giai đoạn: • Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan: ... viên Quy định thủ tục hành sinh viên quy trường Đại học Thương mại (ban hành kèm theo Quyết định 55 8/QĐ-ĐHTM ngày 19 tháng năm 2013 Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại) Trả lời: Điều Xác nhận ... lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh nhìn chung thấp; số 19 tiêu chủ yếu Đại hội XV, có 04 tiêu vượt kế hoạch 04 tiêu không đạt kế hoạch Do ảnh hưởng suy giảm kinh tế giới, lạm phát nước tăng cao,...
  • 11
  • 595
  • 0
skkn Giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5  tiểu hoc nghĩa tân

skkn Giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5 tiểu hoc nghĩa tân

Giáo dục học

... đổi 15phút = ngắn thì0, 25 tốc nhanh, thời gian dài vận tốc chậm ) ( Thời gian = vận - Học sinh trình bày giải: Quãng đờng ngời đợc là: 15phút = = 0, 25 12,6 x 0, 25 = 3, 15 ( km ) Đáp số: 3, 15 km ... = = 0 ,5 = 0 ,5 * Cách đổi từ đơn vị lớn đơn vị nhỏ VD: Đổi = phút - Tìm tỉ số đơn vị ví dụ = 60 - Ta nhân số phải đổi với tỉ số đơn vị ví dụ ta thực nh sau: 1giờ 1phút x 60 = 45 Vậy = 45 phút ... Quãng đờng Vận tốc xe máy Ví dụ 2: Bài 4/ trang 166 Toán Một ô tô từ Hà Nội lúc 6giờ 15phút đến Hải Phòng 8giờ 56 phút Giữa đờng ô tô nghỉ 25phút Vận tốc ô tô 45 km/giờ Tính quãng đờng từ Hà Nội đến...
  • 19
  • 449
  • 0
Bai thu hoach ve hoc tap dao duc tu tuong HCM danh cho BDTX

Bai thu hoach ve hoc tap dao duc tu tuong HCM danh cho BDTX

Tư liệu khác

... gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao thượng tuyệt vời, mặt khác, gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan toả Thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí ... yêu cầu ngày cao hình thành phát triển phẩm chất đạo đức tốt đẹp người Việt Nam, đồng thời tạo thu n lợi thử thách lĩnh vực đạo đức Hơn lúc hết kế thừa phát huy truyền thống đạo đức tốt đẹp dân ... thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức theo gương Bác Hồ vĩ đại Người viết thu hoạch ...
  • 4
  • 1,813
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose