0

bai the duc nhip dieu cho hoc sinh lop 10

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT TRONG MÔN ĐỊA LÍ

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT TRONG MÔN ĐỊA LÍ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... môn Địa lí cho học sinh lớp 10 THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận giáo dục dân số cho học sinh THPT - Đánh giá thực trạng giáo dục dân số môn địa lí cho học sinh lớp 10 THPT - Một ... TRẠNG VỀ GIÁO DỤC DÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT TRONG MÔN ĐỊA LÍ Tình hình chung 1.1 Vai trò giáo dục dân số cho học sinh nhà trường 1.2 Vị trí giáo dục dân số cho học sinh nhà trường 1.3 Chất ... 2.2 Sự tham gia giáo dục dân số cho học sinh giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm 2.2.1 Về phương pháp giáo dục dân số cho học sinh 2.2.2 Về loại hình tổ chức cho học sinh 2.2 Các hạn chế tồn 2.3 Các...
  • 5
  • 1,890
  • 66
Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao khả năng mềm dẻo, khéo léo trong môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh lớp 10 trường THPT anh sơn i   nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao khả năng mềm dẻo, khéo léo trong môn thể dục nhịp điệu cho nữ học sinh lớp 10 trường THPT anh sơn i nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... triển khả mềm dẻo, khéo léo cho nữ học sinh lớp 10 Khoỏ lun tt nghip 13 Trn Th Xuõn - Nên lựa chọn tập dới để phát triển khả mềm dẻo, khéo léo cho nữ học sinh lớp 10 Chúng tiến hành vấn 20 giáo ... hc sinh n lp 10 trng THPT Anh Sn I- Ngh An a im nghiên cu ti c tin hnh ti trng i hc Vinh v trng THPT Anh Sn I - Ngh An Thi gian nghiờn cu Giai on 1: T 10 thỏng 11 nm 2 010 - 10 thỏng 12 nm 2 010 ... Thực nghiệm s phạm đợc thực theo hình thức so sánh song song cho hai nhóm ngời tập - Nhóm nữ học sinh lớp 10A3 gồm 30 em (nhóm đối chứng) - Nhóm nữ học sinh lớp 10 A4 gồm 30 em(nhóm thực nghiệm)...
  • 62
  • 3,378
  • 4
BÀI:THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU-CHẠY NGẮN-CHẠY BỀN

BÀI:THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU-CHẠY NGẮN-CHẠY BỀN

Thể dục

...      GV cho HS thả lỏng tích cực, theo đội hình hàng ngang                               CS            GV GV tập trung lớp, sửa sai cho HS    ... c/ Chạy bền - Nam chạy 10 vòng sân - Nữ chạy vòng sân 7’ d/ Củng cố : - Sửa động tác sai HS TDND - Chạy 100 m- chạy bền cần tích cực 4’ 3/ Phần kết thúc - Tập trung...
  • 2
  • 12,189
  • 62
Phát triển hệ thống bài toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Phát triển hệ thống bài toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... chương 102 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 103 3.1 Mục đích thực nghiệm 103 3.2 Đối tượng thực nghiệm .103 3.3 Kế hoạch tổ chức thực nghiệm .103 3.3.1 Kế hoạch ... dạy toán CĐĐ cho học sinh Tiểu học thực chất dạy cho HS ứng dụng vào sống ngày, tính quãng đường em đến trường, hay tính toán thời gian hợp lý cho thời gian biểu mình, làm tiền đề cho HS học Vật ... PHẠM………………………… 103 Bảng 3.1 : Các lớp thực nghiệm đối chứng…………………………… 103 Bảng 3.2 : Kết việc lĩnh hội kiến thức HS qua thực nghiệm 108 Bảng 3.3 : Bảng phân phối kết thực nghiệm………………………… 109 Bảng...
  • 123
  • 2,228
  • 24
Nghiên cứu lựa chọn nội dung môn học thể dục tự chọn cho học sinh trường THPT yên định i yên đinh thanh hoá

Nghiên cứu lựa chọn nội dung môn học thể dục tự chọn cho học sinh trường THPT yên định i yên đinh thanh hoá

Khoa học xã hội

... 18 16 14 12 Nữ Điểm 10 Số 15 13 11 22 Điểm 10 Luận văn tốt nghiệp 10
  • 36
  • 418
  • 0
Nâng cao kỹ năng giải bài tập phần quang hình cho học sinh lớp 9 bằng cách hướng dẫn cho học sinh điều tra, phân tích

Nâng cao kỹ năng giải bài tập phần quang hình cho học sinh lớp 9 bằng cách hướng dẫn cho học sinh điều tra, phân tích

Báo cáo khoa học

... hình cho học sinh lớp cách hướng dẫn cho học sinh cách thức điều tra, phân tích Bước Hoạt động Hiện trạng Học sinh học yếu phần Qung hình Giải pháp Hướng dẫn cho học sinh ... lần cho học sinh quan sát - Tăng cường một số bài tập nhà để học sinh làm - Tạo những câu hỏi có tính vấn đề để học sinh tìm hiểu và trả lời - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh ... dẫn cho học sinh cách thức điều tra, phân tích giải bài tập định lượng vật lí có làm nâng cao kĩ giải bài tập cho học sinh không? Giả thuyết nghiên cứu: Có Việc hướng dẫn cho...
  • 53
  • 538
  • 0
GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 18 CHO HỌC SINH MẦM NON pdf

GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 18 CHO HỌC SINH MẦM NON pdf

Mầm non - Tiểu học

... bắt nhịp cho lớp hát lần cô Cô bắt nhịp cho lớp hát lại lần Cô nhóm hát Cô ý sửa sai cho trẻ Các hát hay, để hát hay nữa, có biết cách làm cho hát hay không? Có nhiều cách làm cho hát hay sinh động, ... cao ném mạnh phía trước, chạy nhanh 10 m lên lấy cờ đọc chữ học chỗ Cho cháu lên làm thử Cho trẻ thực hiện: Mỗi hàng cháu lên thực Cô ý sửa sai cho trẻ Lần 2: cho hai tổ thi đua xem nhanh 3/ Hồi ... thẻ chữ rời từ “Con bò” cho cháu nhận xét đọc lại - Cô gọi cháu tìm chữ b - Cô cháu đọc lại chữ b - Cô cho đọc theo cô, cho lớp đọc, tổ, cá nhân đọc - Cô ý sửa phát âm cho cháu - Cô hỏi cháu chữ...
  • 12
  • 1,196
  • 6
skkn sử dụng bài tập bổ trợ chuyên môn, sửa chữa những sai lầm thường mắc kỹ thuật nhảy xa “ưỡn thân” cho học sinh lớp 10 trường thpt đức hợp

skkn sử dụng bài tập bổ trợ chuyên môn, sửa chữa những sai lầm thường mắc kỹ thuật nhảy xa “ưỡn thân” cho học sinh lớp 10 trường thpt đức hợp

Giáo dục học

... BT TN BT TN BT TN BT 49/60 37/59 47/60 33/59 37/60 23/59 56/60 50/59 79 /101 56 /101 78 /101 45 /101 79 /101 57 /101 78 /101 75 /101 Khi im t 2m50 Khi im t 2m00 Nhn xột: Qua kt qu ta cú th d dng nhn thy, ... na tich nhay xa cho hoc sinh nha trng Tom lai, c s võt chõt danh cho giang day giao duc thờ chõt cua nha trng la tng ụi y Tuy nhiờn phng phap s dung giang day va huõn luyờn giao duc thờ chõt cua ... nhay xa n thõn *Nhim v 2: La chon, ng dung va anh gia hiờu qua mụt sụ bai tõp b tr chuyờn mụn, khc phuc nhng sai lõm thng mc hoc ky thuõt nhay xa ku n thõn cho hoc sinh + Phng phỏp nghiờn cu:...
  • 24
  • 2,803
  • 0
skkn sử dụng bài tập bổ trợ chuyên môn, sửa chữa những sai lầm thường mắc kỹ thuật nhảy xa “ưỡn thân” cho học sinh lớp 10 trường thpt đức hợp

skkn sử dụng bài tập bổ trợ chuyên môn, sửa chữa những sai lầm thường mắc kỹ thuật nhảy xa “ưỡn thân” cho học sinh lớp 10 trường thpt đức hợp

Giáo dục học

... dành cho dạng toán so sánh thứ tự số phạm vi 10 - H ình thức 7: Trò chơi “Điền nhanh số thích hợp” d ành cho dạng toán nhanh để điền số thích hợp - Hình thức 8: Trò chơi “Là m theo lệnh ” d ành cho ... Giáo viên người gọi tên em cho trò chơi - Tác dụng: Rèn kỹ tính nhẩm nhanh cho nhiều đối tượng học sinh khoảng thời gian ngắn Thu hút tập trung cao học sinh Yêu cầu học sinh phải luôn động não, ... : LÀM THEO LỆNH * Mục đích: Củng cố xem đồ ng hồ Biết đầu có hiểu biết thời gian gắn với sinh hoạt ngày học sinh * Chuẩn bị : Mỗi họ c sinh chuẩn bị mô hình đồng hồ * Cách chơi : Chơi theo cặp...
  • 28
  • 641
  • 0
những bất cập trong giảng dạy và việc lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể lực môn cầu lông cho học sinh lớp 10 thpt

những bất cập trong giảng dạy và việc lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể lực môn cầu lông cho học sinh lớp 10 thpt

Thể dục

... Tập luyện bình thường theo hướng dẫn Sách giáo viên bao gồm lớp: 10 C2 có 39 học sinh 10 C3 có 32 học sinh Tổng số học sinh nhóm thứ 71 học sinh Nhóm thứ hai: Tập luyện theo phương pháp thực ... Nguyễn Thanh Tùng Sở GD&ĐT Trà Vinh Trường THPT Hiếu Tử 10A có 26 học sinh 10 C1 có 35 học sinh Tổng số học sinh nhóm thứ hai : 61 học sinh III CÁC GIẢI PHÁP BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÁC BÀI TẬP BỔ ... cảm giác với cầu Cho điểm vào bảng sau: 9- 10 Vào Mức kỷ thuật 7-8 5-6 quả quả quả Điểm Điểm Số Điểm Điểm Điểm Điểm Điểm Điểm 7 6 5 4 3 ô A B C 10 9 Đánh cầu qua lại 10 học sinh kiểm tra vào...
  • 19
  • 1,090
  • 2
SKKN Những bất cập trong giảng dạy và việc lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể lực môn cầu lông cho học sinh lớp 10 SKKN THPT

SKKN Những bất cập trong giảng dạy và việc lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể lực môn cầu lông cho học sinh lớp 10 SKKN THPT

Giáo dục học

... bình thường theo hướng dẫn Sách giáo viên bao gồm lớp: 10A1 có 45 học sinh 10 A2 có 46 học sinh 10 A3 có 45 học sinh Tổng số học sinh nhóm thứ 136 học sinh Nhóm thứ hai: Tập luyện theo phương ... trợ phát triển thể lực chuyên môn môn cầu lông vào giảng dạy 10 A có 45 học sinh 10 A5 có 47 học sinh 10 A6 có 46 học sinh Tổng số học sinh nhóm thứ hai : 138 em Biện pháp thực tập bổ trợ vào học ... dụng tập luyện hàng ngày theo phương T T Loại (Điểm7-8) 26 em= 57,7% 27 em= 57,4% 26 em= 56,5% 79 em= 57,2% Lớp Số hs 10A4 45 10A5 47 10A6 46 Tổng 138 Loại giỏi (Điểm 9 -10) 11 em =24,4% 12 em =25,5%...
  • 17
  • 2,029
  • 10

Xem thêm