bai tap hóa lý co giai chuong 2
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm
... 7O2 = CO2 + H2O(l) H 029 8 = -3119,6 KJ Giải: Cgr + O2 = H2 CO2 + 1/2O2 = H2O(l) 2C2H6 + 7O2 = 4CO2 + 6H2O(l) (1) (2) (3) Nhiệt tạo thành C2H6 là: 2C + 3H2 = C2H6 H H 0 - H 29 8(4) = 4H 29 8(4) ... 2H2 = CH3OH(l) -29 ,1 KJ/mol áp suất metanol 25 0C 1 620 0 Pa Giải: CO + 2H2 = CH3OH(k) CO + 2H2 = CH3OH(l) Ta có: (1) (2) K P (2) K P(1) PCO PH2 PCH3OH PCO PH2 PCH3OH K P (2) Mặt khác: ΔG (2) ... (J/mol.K) 29 8 O2 NO O3 33,81 90 ,25 1 42, 12 240,35 24 0, 82 210 ,25 23 7, 42 ĐS: Kp= 5.1034 36 Câu 7: Ở 29 8K phản ứng: NO + 1 /2 2 = NO2, có G0 = 34, 82 (KJ) H0 = -56,34 (KJ) Xác định số cân phản ứng 29 8K...
- 178
- 44,230
- 149
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm I & II
... 7O2 = CO2 + H2O(l) H 029 8 = -3119,6 KJ Giải: Cgr + O2 = H2 CO2 + 1/2O2 = H2O(l) 2C2H6 + 7O2 = 4CO2 + 6H2O(l) (1) (2) (3) Nhiệt tạo thành C2H6 là: 2C + 3H2 = C2H6 H H 0 - H 29 8(4) = 4H 29 8(4) ... 2H2 = CH3OH(l) -29 ,1 KJ/mol áp suất metanol 25 0C 1 620 0 Pa Giải: CO + 2H2 = CH3OH(k) CO + 2H2 = CH3OH(l) Ta có: (1) (2) K P (2) K P(1) PCO PH2 PCH3OH PCO PH2 PCH3OH K P (2) Mặt khác: ΔG (2) ... (J/mol.K) 29 8 O2 NO O3 33,81 90 ,25 1 42, 12 240,35 24 0, 82 210 ,25 23 7, 42 ĐS: Kp= 5.1034 36 Câu 7: Ở 29 8K phản ứng: NO + 1 /2 2 = NO2, có G0 = 34, 82 (KJ) H0 = -56,34 (KJ) Xác định số cân phản ứng 29 8K...
- 587
- 9,137
- 13
Tuyển tập bài tập hóa lý có lời giải chọn lọc
... → 22 7 Ac + He 89 22 7 89 →α Ac → 22 3 Fr + He 87 22 3 87 →β Fr → 22 3 Ra + −0 e 88 →α b 22 3 Ra → 21 9 Rn + 24 He 88 86 21 9 86 →α Rn → 21 5 Po + He 84 21 5 84 →α Po → 21 1Pb + He 82 211 82 →β ... H2S + H2SO4 MnSO4 + S + K2SO4 + H2O nhân với: MnO4- + 8H+ + 5e Mn2+ + 4H2O nhân với: H2S – 2e S + 2H+ => 2MnO4- + 16H+ + 5H2S 2Mn2+ + 8H2O + 5S + 10H+ Hay: 2KMnO4 + 5H2S + 3H2SO4 2MnSO4 ... urani 23 5 b Sản phẩm giai đoạn là: 21 9 86 Rn 21 5 Po 21 1 Pb 21 1 Bi 20 7 Tl 20 7 Pb → 84 → 82 → 83 → 81 → 82 Giải →α a 23 5U → 23 1Th + 24 He 92 90 →β Th → 23 1Pa + −1 e 91 23 1 90 23 1...
- 178
- 5,855
- 33
bài tập hóa lý có lời giải
... rút ra:=dp Vì =const nên ta được: lg T2=lg T1+(p2-p1) lg T2=lg 314+(500-1) kết tính lg T2 =2, 4994 =>T2=316 K=43 Bài 7: Áp suất bão hoà rượu etylic 19,5 42, 64 mmHg 20 ,5 44,96mmHg.Ở 20 khối lượng ... chảy A 23 0 c, nhiệt độ nóng A nhiệt nóng chảy tăng GIẢI a,Ta có : =Cp+=(6,5-6 ,2) cal/mol.+=5,08 cal/mol b, từ câu a ta có: ƛ(T)=+ ƛ (23 0 =26 00-41.5,08 =23 91,72cal/mol ƛ(300 =26 00 +29 .5,08 =27 47,32cal/mol ... ƛ (23 0 =26 00-41.5,08 =23 91,72cal/mol ƛ(300 =26 00 +29 .5,08 =27 47,32cal/mol c, ta có: ===10 ,24 T =27 1 +20 ,24 =28 1 ,24 Bài11: Ở 25 , khối lượng riêng dung dịch KOH 32% 1,31g/ml Tính nồng độ mol,nồng độ đương lượng, nồng độ molan...
- 24
- 7,885
- 31
XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... "OH-"+"(HCO3)1-"="H2O"+" (CO3 )2- "); [ 12 ] Vì phản ứng "(Ba )2+ "+" (CO3 )2- "="BaCO3" xảy hòa toàn " (CO3 )2- " hết Suy ra: n[ch _CO3 _2minus_8]-(Số mol đơn vị p/ứ: "(Ba )2+ "+" (CO3 )2- "="BaCO3")=0; ... [2] Vì ta có: V[ch _CO2 ]=4.48; V[ch _CO2 ] =22 .4*n[ch _CO2 ]; Suy ra: n[ch _CO2 ]=0 .2; [3] 49 Vì ta có: V[dd_X]=0.5; MC[ch_BaOH2][dd_X]=0 .2; MC[ch_BaOH2][dd_X]=n[ch_BaOH2]/V[dd_X]; ... "OH-"+"(HCO3)1-"="H2O"+" (CO3 )2- ")=0; Suy ra: (Số mol đơn vị p/ứ: "OH-"+"(HCO3)1-"="H2O"+" (CO3 )2- ")=0.05; [ 11 ] Sau phản ứng "OH-"+"(HCO3)1-"="H2O"+" (CO3 )2- " Suy ra: n[ch _CO3 _2minus_8]=(Số...
- 55
- 1,209
- 18
giáo trình và bài tập hóa lý có lời giải chi tiết
... + H2O (L) , ∆Hx = ? (b) Dựa vào thiêu nhiệt chất CH 3COOH ; C2H5OH ; CH3COOC2H5 là: -20 8 ,2 ; - 326 ,2 ; -545,9 kcal/mol Giải (1) CH3COOH + 2O2 → 2CO2 + 2H2O ; ∆H1(t) = - 20 8 ,2 kcal/mol (2) C2H5OH ... phản ứng: CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O → 29 8K atm Biết : CH4 4.5: Tính ∆Η 29 8 ∆U0 29 8 3C2H2(khí) ∆Η 29 8 ∆Η 29 8 CO2 H 2O -74850 -393 520 -24 1840 -8 023 40 ∆ Hs (J/ (mol)): ∆ Hc (J/ (mol)): O2 0 phản ứng ... O2 (K) = CO2 (K) Cho biết: 29 80K có ∆HSCO = - 110, 52 KJ.mol-1 ∆HS (CO2 ) = - 393,51 KJ.mol-1 Và CPCO = 26 ,53 + 7,7.10 −3.T − 1,17.10 −6.T CPCO = 26 ,78 + 42, 26.10−3.T − 14 ,23 .10−6.T CPO = 26 ,52...
- 114
- 2,236
- 9
bài tập hóa lý có lời giải chi tiết
... ∆H 029 8 = -3119,6 KJ Giải Cgr + O2 = H2 CO2 (1) + 1/2O2 = H2O(l) (2) 2C2H6 + 7O2 = 4CO2 + 6H2O(l) (3) Nhiệt tạo thành C2H6 là: 2C + 3H2 = C2H6 (4) ∆H 029 8(4) = 4∆H 029 8(1) + 6∆H 029 8 (2) - ∆H 029 8(3) ... 8,314 × 29 8 ln = −1717 P2 Nén đẳng nhiệt (T = const) (J) Ví dụ 6: Tính nhiệt tạo thành etan biết: ∆H 029 8 = -393,5 KJ Cgr + O2 = CO2 ∆H 029 8 = -28 5 KJ H2 + 1/2O2 = H2O(l) 2C2H6 + 7O2 = CO2 + H2O(l) ... -29 ,1 KJ/mol áp suất metanol 25 0C 1 620 0 Pa Giải 27 CO + 2H2 = CH3OH(k) (1) CO + 2H2 = CH3OH(l) Ta có: K P (2) K P(1) = Mặt khác: (2) = PCO PH2 PCH3OH PCO PH2 = PCH3OH K P (2) ΔG (2) = −RTlnK P (2) ...
- 98
- 1,494
- 2
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm I và II FULL
... 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ...
- 586
- 1,524
- 7
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm II
... 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ...
- 385
- 1,220
- 5
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm I
... 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ...
- 204
- 1,043
- 0
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm 178 trang
... 2C2H6 + 7O2 = CO2 + H2O(l) H 029 8 = -3119,6 KJ Giải Cgr + O2 = H2 CO2 (1) + 1/2O2 = H2O(l) 2C2H6 + 7O2 = 4CO2 (2) + 6H2O(l) (3) Nhiệt tạo thành C2H6 là: 2C + 3H2 = C2H6 (4) H 029 8(4) = 4H 029 8(1) ... ứng CO + 2H2 = CH3OH(l) -29 ,1 KJ/mol áp suất metanol 25 0C 1 620 0 Pa Giải Ta có: CO + 2H2 = CH3OH(k) (1) CO + 2H2 = CH3OH(l) (2) K P (2) PCO PH 22 29 K P(1) PCH3OH PCO PH 22 PCH3OH K P (2) Mặt ... cân Kp 25 0C phản ứng sau: NO + O3 NO2 + O2 Cho biết số liệu sau: ΔH S 29 8 29 8, tt (KJ/mol) (J/mol.K) NO2 O2 NO O3 33,81 90 ,25 1 42, 12 240,35 24 0, 82 210 ,25 23 7, 42 ĐS: Kp= 5.1034 Câu 6: Ở 29 8K phản...
- 187
- 1,257
- 1
bài tập hóa -hay có giải
... 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d 2. 42 Cho ngun tố lưu huỳnh thứ 16, cấu hình electron ion S2– : A 1s2 2s2 2p6 B 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d C 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 ... 1s22s22p3 1s22s22p5 B 1s22s1 1s22s22p5 2 2 C 1s 2s 1s 2s 2p 3s 3p D 1s22s22p1 1s22s22p63s23p6 3.38 Trong nhóm chất sau đây, nhóm hợp chất cộng hóa trò: A NaCl, H2O, HCl B KCl, AgNO3, NaOH C H2O, ... A 1s22s2 2p5 3s3 3p2 B 1s2 2s2 2p7 3s2 3p2 C 1s2 2s32p6 3s2 3p2 D 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 2. 40 Cấu hình electron ngun tử sắt : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d64s2 Vị trí sắt bảng tuần hồn là: A Ơ 26 , chu...
- 81
- 3,531
- 4
Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ GIẢI THEO PP BẢO TOÀN ELECTRON pdf
... trị m : A 2, 22 B 2, 32 C 2, 42 D 2, 52 2 +5 +2 3+ Giải : Fe → Fe + 3e O2 + 4e →O N + 3e → N a mol 3a mol bmol 4b mol ⇒ 3a = 4b + 0,075 Mặt khác : mX = mFe + mO2 0,075mol 0, 025 mol 56a + 32b = ⇒ a ... oxit do M tạo = 32 – 27 ,2 = 4,8 ⇒ nM 2O3 = 0,1 mol → 2M M2O3 0 ,2 0,1 Chỉ có M hh tạo SO2 x mol 2x -6M +6 → M3+ + 3e 0 ,2 S + 2e 0,6 +4 → ⇒ 0,6 = 2x S 2x ⇒ x = 0,3 ⇒V = 6, 72 x Câu 21 : Cho m gam ... hỗn hợp khí gồm NO NO2 có tỉ lệ số mol tương ứng 1: Thể tích (đktc) khí NO NO2 là: A 0 ,22 4 lít 0,6 72 lít B 0,6 72 lít 0 ,22 4 lít C 2, 24 lít 6, 72 lít D 6, 72 lít 2, 24 lít +5 3+ 2+ Giải : Fe Cu nhận...
- 9
- 1,036
- 52
Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản
... vật tượng mới, riêng lẻ thực sở kiến thức khái quát hóa thu nhận 1 .2. 2 Những hình thức tư 1 .2. 2.1 Khái niệm 1 .2. 2 .2 Phán đoán 1 .2. 2.3 Suy lý 1 .2. 3 Những phẩm chất tư Tư có phẩm chất là: tính định ... hoá 1 .2. 5 Tư hóa học – Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh 1 .2. 5.1 Tư hóa học Tư hóa học đặc trưng phương pháp nhận thức hóa học nghiên cứu chất quy luật chi phối trình biến đổi Trong hóa ... sinh Nghiên cứu giáo dục (3) 22 A.G.Covalop Tâm lý học cá nhân Nxb Giáo dục Hà Nội, 1971 23 I.F.Kharlamop Phát huy tính tích cực học sinh Nxb Giáo dục, 1978 24 M.N.Sacđacov Tư học sinh Nxb Giáo...
- 18
- 1,076
- 1
- bài tập hóa học lớp 10 chương 2 cơ bản
- giải bài tập hóa lý cơ sở
- bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm
- cách giải bài tập vật lý lớp 11 chương 2
- giải bài tập hóa 12 cơ bản chương 6
- giải bài tập hóa 12 cơ bản chương 7
- giải bài tập toán 12 cơ bản chương 2
- bài tập hóa 10 cơ bản chương 2
- giải bài tập hóa 11 nâng cao chương 2
- giải bài tập nguyên lý kế toán chương 2
- giai bai tap hoa 11 co ban chuong 2
- giai bai tap hoa hoc lop 11 chuong 2
- bài tập nguyên lý kế toán chương 2 có lời giải
- giải bài tập hóa 10 cơ bản chương 6
- giải bài tập hóa 10 cơ bản chương halogen
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25