giải bài tập hóa 12 cơ bản chương 6
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
Ngày tải lên :
14/03/2013, 13:41
...
học ”.
II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI.
1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa
học yêu cầu phải biết được phương ... dạng bài tập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo
toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn
để nắm được các dạng bài tập, ... Hiếu
Đơn vị :Tổ Hóa Học.
Lĩnh vực:
Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy học bộ môn:
Phương pháp giáo dục: Lĩnh vực khác:
1. Tính mới:
- Có giải pháp hoàn toàn mới:
- Có giải pháp cải...
- 4
- 6.5K
- 158
Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:18
... bài toán hóa học là dạng bài không thể thiếu. Còn những dạng bài tập như bài
tập có thí nghiệm, hình vẽ hay bài tập thực nghiệm định lượng hầu như không được chú ý.
- Mục đích sử dụng bài tập: ... Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập hóa học vô cơ lớp 11 chương trình
cơ bản gồm 257 bài tập và câu hỏi tự luận, 319 câu hỏi trắc nghiệm. Sắp xếp các bài tập trên
theo 3 mức độ: biết, hiểu, ... bản với cả hai dạng bài tập là bài tập trắc nghiệm
và bài tập tự luận.
5. Vấn đề nghiên cứu
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản như thế
nào để nâng cao...
- 18
- 1.1K
- 1
Tài liệu luận văn: “Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản pdf
Ngày tải lên :
20/02/2014, 19:20
... điều kiện nghiên cứu nên đề tài tập trung nghiên cứu phần
Hóa học vô cơ trong chương trình lớp 11 cơ bản với cả hai dạng bài tập là bài tập trắc nghiệm
và bài tập tự luận.
5. Vấn đề nghiên ... thống bài tập Hóa vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản như thế
nào để nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông ?
6. Giả thuyết nghiên cứu
Xây dựng hệ thống bài tập Hóa ... Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập hóa học vô cơ lớp 11 chương trình
cơ bản gồm 257 bài tập và câu hỏi tự luận, 319 câu hỏi trắc nghiệm. Sắp xếp các bài tập trên
theo 3 mức độ: biết, hiểu,...
- 19
- 739
- 0
HD giải bài tập hóa hữu cơ 12(cb).
Ngày tải lên :
05/07/2014, 08:00
... (C
6
H
10
O
5
)
n
+ nH
2
O
→
+
H
nC
6
H
12
O
6
.
Pt 162 * n kg 180 * n kg
đề bài 0,5 kg y =
n
n
162
180*5,0
= 0,5 56 (kg).
c) C
12
H
22
O
11
+ nH
2
O
→
+
H
nC
6
H
12
O
6
+ nC
6
H
12
O
6
.
...
monosaccarit
C
12
H
22
O
11
+ H
2
O
0
,H t
+
→
C
6
H
12
O
6
+ C
6
H
12
O
6
. (1)
Glucozơ frutozơ
7
b) OH NH
2
, , , ,
+ dung dịch NaOH lắc đều, chiết
C
6
H
5
ONa,
NaOH dư
C
6
H
6
, C
6
H
5
NH
2
... –COOH thực tế : 1,27 tấn.
HẾT HÓA HỮU CƠ 12( cb)
21
Bài tập sgk hóa học hữu cơ 12( cb)
CHƯƠNG I. ESTE LIPIT
Bài 1 : ESTE.
Hướng dẫn giải bài tập trong SGK
Câu 1/ 7. Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc S...
- 21
- 6.9K
- 18
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
Ngày tải lên :
19/09/2012, 17:19
...
A. 2 ,66 B. 22 ,6
C. 26, 6 D. 6, 26
Hớng dẫn giải.
23
BaCl BaCO
n=n =0,2 (mol)
á
p dụng định luật bảo toàn khối lợng :
hh BaCl
mm+
2
= m
kết tủa
+ m
=> m = 24,4 + 0,2.208 - 39,4 = 26, 6 gam ... đợc 2,84 g hỗn hợp oxit.
Giá trị của m là
A. 1, 56 gam B. 2 ,64 gam
C. 3 ,12 gam D. 4 ,68 gam
3
56 56
0+
Fe - 3e Fe
mm
3
- Chất oxi hóa gồm O
2
và HNO
3
:
+
0-
2
O 4e 2O
11,8 m ... 0,05 0,15
Cu - 2e Cu
+2
0,15 . . . . 0,3
==
Fe
6, 96 0 ,12. 16
n0
56
,09mol
. CTPT là Fe
Fe O
n:n , :, :==009 012 3 4
3
O
4
Đáp án C
Bài 15.
Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và Fe
2
O
3
...
- 71
- 10.8K
- 63
PP giải bài tập vật lý cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:26
... phần(J)
2, Phơng pháp giải các dang bài tập cơ bản và nâng cao phần nhiệt
học
A- Các dạng bài tập cơ bản
Dạng 1: Bài tập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất
Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... sinh đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ
bản
+ Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ bản
và nâng cao
Ngời thực hiện: ... 0,2)
171152 = 358000.m - 68 000
358000.m = 239152
m = 0 ,66 8(kg) = 66 8(g)
Vậy khối lợng của thỏi nớc đá thả vào bình là 66 8g
Các em học sinh giỏi giải đợc các bài tập nhiệt học nh vậy là đÃ...
- 17
- 5K
- 57
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:25
... phần(J)
2, Phơng pháp giải các dang bài tập cơ bản và nâng cao phần nhiệt
học
A- Các dạng bài tập cơ bản
Dạng 1: Bài tập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất
Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... sinh đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ
bản
+ Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ bản
và nâng cao
Ngời thực hiện: ... 0,2)
171152 = 358000.m - 68 000
358000.m = 239152
m = 0 ,66 8(kg) = 66 8(g)
Vậy khối lợng của thỏi nớc đá thả vào bình là 66 8g
Các em học sinh giỏi giải đợc các bài tập nhiệt học nh vậy là đÃ...
- 17
- 6.9K
- 57
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ hữu cơ
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:27
... Fe
x
O
y
⇒
=
y
x
==
66 6,0
16/ 30
56/ 70
3
2
⇒ Fe
2
O
3
3
a+3b = c + d + 3e + 4f
PP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN GIANG
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ và VÔ CƠ
& MỘT SỐ ... 58
Ta có 12x+y=58
+ Do y>o
⇒
12x<58
⇒
x<4,8 và do y
≤
2x+2
⇒
58-12x
≤
2x+2
⇒
x
≥
4
⇒
x=4 ; y=10
⇒
CTPT hydrocacbon là C4H10.
III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP
Khi giải bài toán ...
π
trong
axit có 1 nối ba)
⇒
CT có dạng : CnH2n+2-2kO6 với k =6
⇒
CT : CnH2n-10O6.
11
R
COOR
1
COOR
2
R
COOR
1
COOR
2
COOR
1
PP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN GIANG
...
- 13
- 2.2K
- 30
Bài tập hóa 10 cơ bản
Ngày tải lên :
15/09/2013, 00:10
... là:
A/ 35.0 B/ 50.0 C/ 15.0 D/ 36. 5
39/ Sục 6, 72lit khí SO
2
(đktc) vào dd Br
2
dư rồi cho dd thu được pứ với dd BaCl
2
dư thu được kết tủa có khối lượng
A. 69 ,9g B. 46, 6g C. 23,3g D.34,95g
40/ Trộn ... 8,13g
66 . Cho H
2
SO
4
đặc, đủ tác dụng với 58,5g NaCl, khí sinh ra cho vào 146g nước. Nồng độ % của axit thu được là:
A. 30% B. 20% C. 50% D. 25%
43/ Hịa tan hồn tồn 1,78g hỗn hợp 2 kim loại hóa ... clo bị khử , đồng thời một phần clo bị oxi hóa . Tỉ lệ
số ngun tử clo bị khử và số ngun tử clo bị oxi hóa là :
A. 1 : 1 B. 3 : 1 C. 1 : 5 D. 5 : 1
36/ Hai miếng sắt có khối lượng bằng nhau và...
- 3
- 817
- 8
PP giải bài tạp hóa hữu cơ
Ngày tải lên :
29/09/2013, 03:10
... không làm bài được chủ yếu do không hiểu bài,
không phân được các loại bài tập trong dạng cũng như không biết thiết lập cách giải
cụ thể cho từng loại bài tập, GV hướng dẫn giải bài tập theo sách ... M
A
(60 g) 44x 9y
Theo đề : m
A
(3g) m
CO2
(6, 6g) m
H2O
(3,6g)
Ta có tỉ lệ :
A
A
OHCO
m
M
m
y
m
x
==
22
944
20
3
60
6, 3
9
6, 6
44
===⇔
yx
=> x = 3 , y = 8
mà M
A
= 12x + y + 16z => ... 4 ,6 - m
CO2
= 4 ,6 - 0,08 . 44 = 4 ,6 - 3,52 = 1,08(g)
( Vận dụng phương pháp giải dạng cơ bản )
- Khối lượng các nguyên tố có trong chất hữu cơ (A) :
m
C
= 12 . n
CO2
= 12 . 0,08 = 0, 96( g)...
- 13
- 3.8K
- 141
BÀI GHI HÓA 12 CƠ BẢN
Ngày tải lên :
20/10/2013, 15:11
... ứng phân cắt mạch polime:
ã Phản ứng thủy phân:
(C
6
H
10
O
5
)
n
+ nH
2
O nC
6
H
12
O
6
GV: Nguyn Th Thu Hng 14
Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011
D. KEO DÁN TỔNG HP
I. Khái niệm
Keo ... khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011
Bài 2 : LIPIT
I. KHÁI NIỆM
• Lipit là những hợp chất hữu cơ có trong tế bào sống, không hoà tan trong nước
nhưng tan nhiều trong các dung môi hữu cơ không ... tr 53 – 54)
CHƯƠNG 4. POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME
Bài 13. ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME
I. KHÁI NIỆM
GV: Nguyễn Thị Thu Hằng 13
Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011
KIM LOẠI KIỀM THỔ
NHƠM
Bài 25. KIM...
- 80
- 513
- 1
kiến thức trọng tâm và giải bài tập hóa 12
Ngày tải lên :
16/01/2014, 16:00
...
63
Khối lợng tinh bột cần dùng theo lí thuyết
6
10 .54n
(gam)
162 n
=
Khối lợng tinh bột cần dùng theo thực tế
= ì ì ì ì ì
6
10 .54n 100 100 100 100 100
162 n 90 60 60 60 60
2, 86. 10
6 ... phơng trình hoá học thực hiện dÃy chuyển hoá :
C
12
H
22
O
11
+ H
2
O
o
H , t
+
C
6
H
12
O
6
+ C
6
H
12
O
6
Glucozơ (X) Fructozơ
C
6
H
12
O
6
enzim
2C
2
H
5
OH + 2CO
2
C
2
H
5
OH + ... HC 12
C 12C 12
C 12
D&3H
32
Câu 7 :
a) E là este đơn chức nên có công thức tổng quát C
x
H
y
O
2
Ta có 12x + y + 32 = 100 y = 68 12x
Vì 0 < y
2x +2
0 < 68 12x...
- 47
- 3.1K
- 3
PHÂN DẠNG BÀI TẬP HÓA 11 CƠ BẢN - HK II docx
Ngày tải lên :
23/03/2014, 11:20
... đó.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
GV: Nguyễn Xuân Thắng
14
PHÂN DẠNG BÀI TẬP: HÓA 11 CƠ BẢN-HK II
PHẦN 1: HIDROCACBON
I- HIDROCACBON NO: - ANKAN (C
n
H
2n +2
: n>=1)
... Y.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Bài 3: Đốt cháy một ankanol, no đơn chức , mạch hở thì thu được 6, 6 gam khí CO
2
(đktc) và 3 ,6 gam
nước . Lập CTPT của ankanol đó.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Bài ...
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Bài 2: cho 16, 6 gam hỗn hợp X gồm ancol etylic và ancol Propylic tác dụng với lượng Na dư thì thu
được 3, 36 lít khí H
2
(đktc). Tính % khối lượng các...
- 21
- 3.7K
- 119
