bai luyen tap tao lap van ban lop 7
hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong quá trình tạo lập văn bản
... thể bước đi tiếp"Dựa vào ý của các câu văn 5, 6, 7, 8, em hãy diễn đạt lại cho hay hơn.HS có thể diễn đạt lại các câu văn 5, 6, 7, 8 như sau: "Gian đầu tiên bày bán bánh mì, những ... tham quan tương ứng với đoạn mở bài này: "Năm ngoái, những học sinh xuất sắc của trường được Ban giám hiệu thưởng cho một chuyến đi thăm di tích lịch sử, địa điểm mà chúng em chọn chính là ... Nha".* Bài tập dựng đoạn mở bài cho đề bài làm vănVí dụ: Cho các đề sau: (a) kể về người ban mà em có ấn tượng sâu sắc; (b) trong một lần đi chơi xa, em tình cờ quen một người bạn, em...
- 25
- 1,526
- 1
BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. docx
... ngọn nắng hồng ban mai. a.Tìm hiểu: - Hình ảnh cánh đồng đẹp mênh mông, bát ngát. - Hình ảnh cô gái. Biện pháp so sánh: Em như chẽn lúa đòng đòng. Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai. b. ... long lanh dưới nắng ban mai,hai chi tiết như rời rạc mà diễn tả cảnh đêm về sáng rất hay. ậ đây tình lắng rất sâu trong ... trúc ven hồ ẩn hiện trong ngàn sương mịt mù chợt hiện ra như một tấm gương long lanh dưới nắng hè ban mai.Cảnh hồ buổi sớm mang những âm thanh đặc trưng cho thời khắc tinh mơ, tiếng chuông, canh...
- 10
- 1,582
- 15
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở
... lời văn của em. [ 47, tr. 47) Kỉ niệm ngày thơ ấu. [ 47, tr. 47] . Quê em đổi mới. [ 47, tr. 47] . Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) bằng lời văn của em. [ 47, tr.49]. Kể ... một việc tốt mà em đã làm. [ 47, tr.99] Kể về một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ bạn mà em biết. [ 47, tr.99] Kể về một chuyến về quê. [ 47, tr.111] Người ấy (bạn, ... ) sống mãi trong lòng tôi. [48, tr. 37] Tôi thấy mình đã khôn lớn. [48, tr. 37] Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy cô giáo buồn lòng. [48, tr. 37] Tưởng tượng 20 năm sau, vào một...
- 129
- 2,521
- 5
RÈN LUYỆN KĨNĂNG SỬDỤNG NGÔN NGỮ ĐỂ TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ
... lời văn của em. [ 47, tr. 47) Kỉ niệm ngày thơ ấu. [ 47, tr. 47] . Quê em đổi mới. [ 47, tr. 47] . Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) bằng lời văn của em. [ 47, tr.49]. Kể ... / 0% 6/10 19 44,2% 18 42,9% 1 2,3% 5 10,6% TC 74 61 ,7% 37 30,8% 2 1,6% 7 5,8% Ở ngôi kể thứ nhất, đại từ xưng hô “tôi” được chọn đa số (61 ,7% ). Đây là đại từ xưng hô ở ngôi thứ nhất mang ... một việc tốt mà em đã làm. [ 47, tr.99] Kể về một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ bạn mà em biết. [ 47, tr.99] Kể về một chuyến về quê. [ 47, tr.111] Người ấy (bạn,...
- 129
- 1,660
- 1
Bài tiểu luận cuối khóa môn Kỹ năng tạo lập văn bản
- 10
- 21,392
- 158
Hướng dẫn học sinh lớp 11 trung học phổ thông vận dụng hiểu biết về nghĩa của câu vào việc lĩnh hội và tạo lập văn bản
... nghiệm 90 6 ,78 Chênh lệch 1, 00 Kết quả bài kiểm tra sau tác động của nhóm lớp thực nghiệm là điểm trung bính 6 ,78 , kết quả bài kiểm tra tương ứng của nhóm lớp đối chứng là 5 ,78 . Điều này ... xác nhận tình khả thi, hiệu quả của đề tài. 27. Lê Sử, Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ, t/c Ngôn ngữ số 4, tr75-80, 2009 28. Tạp chì Văn học v tui tr (2008), ... Phương pháp dạy học tiếng Việt. NXBGiáo dục 2. Diệp Quang Ban (2009), Giao tiếp diễn ngôn và cấu tạo của văn bản. NXB Giáo dục 3. Diệp Quang Ban (2009), Ngữ pháp Việt Nam. NXB Giáo dục 4. Bộ Giáo...
- 14
- 934
- 0
Bài tiểu luận cuối khóa môn : Kỹ năng tạo lập văn bản
... sự kiện phải chính xác, cụ thể. 17 Địa chỉ : Phòng 306-A3,Km10 Nguyễn Trãi ,Thanh Xuân ,Hà Nội. Tel :043 .78 978 9 Fax :043.456456 www.CTCPADPD11VT7.com.vn o0o Hà Nội, ngày 14 tháng ... tác của Công ty Cổ phần D11VT7 mời đối tác hợp tác thực hiện một dự án kinh doanh CÔNG TY CỔ PHẦN ÁO ĐỒNG PHỤC D11VT7 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ... D11VT7 đảm nhiệm. - Kinh doanh không bỏ vốn trước, không ràng buộc thời hạn. 12 - Ký đóng dấu cơ quan. - Nơi nhận. Các loại thông báo - Thông báo truyền đạt một văn bản mới ban...
- 18
- 10,396
- 13
skkn Nguyên nhân và cách chữa lỗi dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm trong tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9
... sa li Du câu Tng s bài kho sát SL TL SL TL Du chm lng 312 272 87 193/ 272 62 Du hai chm 312 278 89 230/ 278 74 III. Bài hc kinh nghim: M"c dù t c kt qu nêu trên, ... khác S bài 150 178 250 Dùng úng du câu Bi*u 1 Bi*u 2 S bài c sa li – 62% S bài dùng úng sau khi th%c nghim – 87% S bài c sa li – 74 % S bài Dùng úng ... dùng du ngoc n 7 -u hoc 7 cui b phn tách bit. Ví d 6: “Làng” (Kim Lân là tp truyn ngn xut sc vit v ngi nông dân trong kháng chin chng Pháp. Ví d 7: ng lao %ng Vit...
- 35
- 800
- 1
Bài tiểu luận kỹ năng tạo lập văn bản Tiếng Việt
... lãnh đạo Bộ Xây dựng làm Trưởng ban hoặc Phó Trưởng ban, Chủtịch hoặc Phó Chủ tịch Hội đồng được ghi như sau, ví dụ: TM.HỘI ĐỒNG KT.TRƯỞNG BAN CHỦ TỊCH PHÓ TRƯỞNG BAN (Chữ ký, dấu của Bộ Xây ... đồng hoặc ban của Bộ Xâydựng ban hành mà Thứ trưởng Bộ xây dựng làm chủ tịch Hội đồng hoặc Trưởng ban, lãnh đạo các Cục, Vụ thuộc Bộ xây dựng làm Phó Củ tịch Hội đồng hoặc Phó Trưởng ban được ... người ký văn bản trong ban hoặc hội đồng,không được ghi chức vụ trong cơ quan, tổ chức.Chức vụ (Chức danh) của người ký văn bản do hội đồng hoặc ban chỉ đạo của Nhànước ban hành mà lãnh đạo...
- 13
- 9,104
- 7
- tiet 18 bai luyen tap tao lap van ban
- soan bai luyen tap tao lap van ban 7
- soạn ngữ văn bài luyện tập tạo lập văn bản 7
- luyện tập tạo lập văn bản lớp 7
- soan ngu van bai luyen tap tao lap van ban
- giai ngu van 7 bai luyen tap tao lap van ban
- ngu van lop 7 bai luyen tap tao lap van ban
- tiet 16 luyen tap tao lap van ban lop 7
- giao an luyen tap tao lap van ban lop 7
- giao an lop 7 bai luyen tap tao lap van ban
- soan luyen tap tao lap van ban lop 7
- giải bài luyện tập tạo lập văn bản lớp 7
- soan van bai luyen tap tao lap van ban lop 7
- soan van luyen tap tao lap van ban lop 7
- soạn văn lớp 7 bài luyện tập tạo lập văn bản
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008