bai 4 thuc hanh dia ly 11 co ban
Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển pps
... - Hoàn chỉnh bài thực hành; - Chuẩn bị bài 5. VII. Rút kinh nghiệm: Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của toàn cầu hoá đối với các nước đang ... luận chung về 2 mặt: của nhân loại: - C.H: thúc đẩy nền kt phát triển với tốc độ nhanh hơn, hoà nhập nhanh chóng vào nền kt thế giới - T.T: sự cạnh tranh trở nên quyết liệt, nguy cơ bị ... - C.H: Đi tắt , đón đầu, từ đó có thể đuổi kịp và vượt các nước phát triển. - T.T: gia tăng nhanh chóng nợ nước ngoài, nguy cơ tụt hậu. 6. Chuyển giao mọi thành tựu ...
- 8
- 22,073
- 48
giáo án địa lý 11 bài 4 thực hành tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 Bài 4: THỰC HÀNH - TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀTHÁCH THỨC CỦA TOÀN CẦU HOÁ ĐỐI VỚI CÁCNƯỚC ĐANG PHÁT ... kiện để lưu thông rộng rãi.2. Trong bối cảnh toàn cầu hoá ,các quóc gia trên thế giới có thể nhanh chóng đón đầu được công nghệ hiện đại, áp dụng ngay vào quá trình phát triển kinh tế- xã ... nghệ, về tổ chức và quản lí, về tổ chức và kinh doanh đến cho tất cả mọi người, mọi dân tộc. 4. Toàn cầu hoá tạo ra cơ hội để các nước thực hiện chủ trương đa phương hoá quan hệ quốc tế, chủ...
- 3
- 13,195
- 29
Bài tập thực hành địa lý
... thời kì 19 94- 2005.( Đơn vị: triệu USD).Năm Xuất khẩu Nhập khẩu.19 94 4.0 54, 3 5.825,81996 7.255,9 11. 143 ,61997 9.185,0 11. 592,31998 9.360,3 11 .49 9,62000 14. 308,0 15.200,02005 32 .44 1,9 36.978,0a. ... triệu mét) 263,0 356 ,4 410,1 560,8Quần áo may sẳn ( triệu cái) 171,9 337,0 375,6 1 011, 0Giày dép da ( triệu đôi) 46 ,4 107,9 102,3 218,0Giấy, bìa ( nghìn tấn) 216,0 40 8 ,4 445 ,3 901,2Trang in ... nghìn ha)Loại cây Cả nước Tây NguyênCây công nghiệp lâu năm 1633,6 6 34, 3Cà phê 49 7 ,4 445 ,4 Chè 122,5 27,0Cao su 48 2,7 109 ,4 Các cây khác 531,0 52,5a. Hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu cây công...
- 9
- 7,410
- 21
Bài 4 THỰC HÀNH: TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA TOÀN CẦU HOÁ ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN
... triển.triển.Thách thức: Sự tụt hậu thể Thách thức: Sự tụt hậu thể hiện rõ.hiện rõ. Bài 4 TH C HÀNH: TÌM ỰBài 4 TH C HÀNH: TÌM ỰHI U NH NG C H I Ể Ữ Ơ ỘHI U NH NG C H I Ể Ữ Ơ ỘVÀ THÁCH TH C C...
- 10
- 6,515
- 35
ÔN TẬP THỰC HÀNH ĐỊA LÝ 11
... lịch(triệu USD)Bình quân chỉtiêu(USD)1 Đông Á 67 230 70 5 94 1050.02 Đông Nam Á 38 46 8 18 356 47 7.23 Tây Nam Á 41 3 94 18 41 9 44 5.0c. So sánh- Số khách ở khu vực ĐNÁ tăng trưởng chậm hơn ... giớiCÔNG THỨC TÍNH : TỈ TRỌNG = THẾ GIỚI / TRUNG QUỐC * 100Đơn vị %Năm 1985 1995 20 04 Trung Quốc 1,69 2 ,4 4,0Tồn thế giới 100 100 100Phần kó năng - 1 Bảng số liệu: SỐ KHÁCH DU LỊCH QUỐC TẾ ... của khách du lịch bình quân theo đầu người khi đến các khu vực: ĐÁ 1050 USD/người, ĐNÁ :47 7USD/ người, TNÁ: 44 5 USD/người=>Điều đó cho thấy các sản phẩm du lich cũng như trình độ phát triển...
- 3
- 3,636
- 12
Bai 18 thuc hanh dia ly 7
... Cây phong là cây lá rộng.Bớc 3: HS trình bày kết quả, HS khác bổ sung gópý kiến- kết luận.Bớc 4: Liên hệ kết quả bài 1 xem có kiểu rừng nàotơng ứng với biểu đồ nhiệt ma (A,B,C) không?- HS...
- 2
- 1,197
- 0
Mô - Đun bài tập thực hành Địa lý 10
... Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47 ) Tp 1/Năm 2008 147 Mô - đun bài tập thực hành địa lý lớp 10 trung học phổ thông Nguyễn Thị Hồng ... nặng phơng pháp truyền thống, các Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47 ) Tp 1/Năm 2008 148 phơng pháp sử dụng kỹ thuật hiện đại, khảo sát thực tế, cách thu thập xử lý ... chứa đựng nhiều con đờng lĩnh hội theo những cách khác nhau để cùng chiếm lĩnh nội dung dạy học, đảm bảo cho ngời học tiến theo Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47 ) Tp 1/Năm 2008...
- 5
- 1,175
- 0
bai 35 thuc hanh dia ly 8
- 22
- 1,182
- 2
bài 35 thực hành địa lý 8
- 21
- 5,477
- 12
BÀI TẬP BÁM SÁT VẬT LÝ 11 CƠ BẢN HỌC KÌ II
... lực từ Fur tác dụng lên đoạn dây có độ lớnF = 0,004N. Tính cường độ dòng điện I trong dây dẫn và xác định hướng của lực từ Fur ? Bài 4: Dòng điện cường độ I = 10A chạy qua một đoạn dây ... nhiêu?b) Cảm ứng từ tại N bằng 4. 10-6 T. Tính khoảng cách từ N đến dòng điện .Bài 2: Tại tâm của một vòng dây tròn chứa dòng điện cường độ 5 (A) cảm ứng từ đo được là 31 ,4. 10-6(T). Tính đường ... qua mỗi vòng dây là 2 (A). cảm ứng từ bêntrong ống dây có độ lớn B = 25.10 -4 (T). Tính số vòng dây của ống dây. Bài 4: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 10 cm trong không khí, dòng...
- 2
- 7,169
- 154
Bài soạn giao an dia ly 12 co ban
... vị trí các đỉnh núi: Phanxipăng: 3 143 m; Khoan La San: 1853m, Pu Hoạt: 245 2m, Tây Côn Lónh: 241 9m; Ngọc Linh: 2598m; Pu xai lai leng: 2711m; Rào Cỏ: 2235m 34 Trờng THPT Cam Lộ Giáo án 12 cơ ... trí các thành phố ven biển: Hải Phòng: gần 210B, Thanh Hoá: 190 45 'B, Vinh: 180 45 'B, Đà Nẵng: 160B, Thành phố Hồ Chí Minh l00 49 'b Xác định vị trí các thành phố trong đất ... Nếu một năm tác độngNgoại lực bào mòn 0,lmm thì 41 ,5triệu năm bào mòn bao nhiêu? (Sau 41 ,5 triệu năm ngoại lực bào mòn thì đỉnh núi cao 41 50m sẽ bị san bằng. Như vậy, sau giai đoạn Palêôgen...
- 136
- 927
- 2
BÀI TẬP THỰC HÀNH LẬP TRÌNH C CƠ BẢN_SỐ 1 pptx
... là tháng 4, 6, 9, 11 thì có 31 ngàyNếu là tháng 2 và là năm nhuận thì có 29 ngày ngược lại 28 ngày(Năm nhuận là năm chia chẵn cho 4) 6. Viết chương trình nhập vào 2 số x, y và 1 trong 4 toán ... - 4* a*cNếu Delta < 0 thìPhương trình vô nghiệmNgược lạiNếu Delta = 0 thìx1 = x2 = - b/(2*a)Ngược lạix1 = (- b - sqrt(Delta))/(2*a)x2 = (- b + sqrt(Delta))/(2*a)Hết NếuHết Nếu 4. ... và switch … case1. Nhập vào một số nguyên dương, in ra thông báo là số chẵn hay lẻ2. Nhập vào 4 số nguyên, in ra số nguyên lớn nhất.3. Viết chương trình giải phương trình bậc 2: ax2 + bx...
- 3
- 2,925
- 19
BÀI TẬP THỰC HÀNH LẬP TRÌNH C CƠ BẢN_SỐ 2 doc
... và gọi hàm area(r) trong hàm main(). In kết quả ra màn hình.Diện tích hình cầu = 4 * pi * r * r , lấy pi = 3. 14 9. Viết các hàm sau đây: ... hìnhGợi ý: hàm nguyen_to(n) trả về 1 nếu n là số nguyên tố, trả về0 nếu n không phải số nguyên tố 4. Viết hàm bo(n) để tính số hạng thứ n trong dãy Fibonacci.5. Viết hàm max2(a,b) tìm số lớn nhất...
- 2
- 666
- 2
BÀI KIỂM TRA MÔN: Vật lý 11 cơ bản - Mã đề thi 134 ppsx
... 1/2 - Mã đề thi 1 34 SỞ GD – ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT HƯỚNG HOÁ BÀI KIỂM TRA MÔN: Vật lý 11 cơ bản Thời gian làm bài: 45 phút Họ, tên học sinh: Lớp: Mã đề thi 1 34 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ... Hút nhau sau đó trở về vị trí ban đầu. Câu 8: Một điện tích q = 2C di chuyển từ điểm M đến N nằm trong điện trường và trên cùng một đường sức, biết VM=10V, VN = 4V. Công của lực điện là: A. ... Giảm về 0. C. Tăng giảm liên tục. D. Tăng rất lớn. Câu 11: Hai điện tích điểm giống nhau đặt trong chân không, cách nhau một đoạn r = 4cm. Lực đẩy tĩnh điện giữa chúng là F= 10-5N. Độ lớn...
- 2
- 815
- 1
Giáo án tin học 7 - Bài 4: THỰC HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) ppsx
... vào trò chơi và cách chơi Clouds. Cách tiến hành: Giáo án tin học 7 Bài 4: THỰC HÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết cách vào trò chơi ... tập V. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI(4ph) Cách khởi động, thoát khỏi phần mềm Typing Test. Cách chơi Clouds. Cách chơi trò ... Wordtris. Biết được luật chơi. 2. Kĩ năng: Hình thành kỹ năng cho các em luyện gõ phím nhanh hơn. 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc khi học phần mềm trò chơi cũng như các phần mềm...
- 6
- 1,351
- 5
Báo cáo bài 2 thực hành điện điện tử cơ bản
... điện trởR1 R6 R11 R13 R18 R27 R31 R41 R50 R55 R60Giá trị đọc1M ±0.05M220k ±11k68k ±3.4k 47 k ±2.35k22k ±1.1k10k ±0.5k6.8k ±0.34k2.2k ±0.22k1k ±0.01k680k ±34k 47 0k ±23.5kGiá ... C23 C 24 C25 C26 C27 C28 C29 C30 C31 C32 C33Trang 1Báo cáo Thực hành điện điện tử cơ bản – UITTụ còn tốt x x x x x x x x x x x x xTụ hưTên tụ C 34 C35 C36 C37 C38 C39 C40 C41 C42 C43 C 44 Tụ ... ±0.22k1k ±0.01k680k ±34k 47 0k ±23.5kGiá trị đo1.034M 214k 67.4k 45 .9k 21.6k 9.91k 6.67k 2.19k 0.991k 672k 47 3kSai số0.034M 6k 0.6k 1.1k 0.4k 0.09k 0.13k 0.01k 0.009k 8k 3k2. Đo biến trởBảng...
- 5
- 1,277
- 9
- bài tập thực hành địa lý 11
- bài 19 thực hành địa lý 12 cơ bản
- bài 4 thực hành địa lý lớp 7
- tap ban do bai tap va thuc hanh dia ly 11
- bài thực hành vật lý 11 cơ bản
- bài 6 thực hành vật lý 12 cơ bản
- thực hành địa lý 11 bài 4
- báo cáo thực hành địa lý 11 bài 4
- ví dụ bài 4 thực hành địa lý 11
- giải bài 4 thực hành địa lý 11
- bài 11 tiết 4 thực hành địa lý 11
- bài 4 thực hành địa lý 8
- bai 4 thuc hanh dia ly 11 vi du
- bai 38 thuc hanh dia ly 12 co ban
- bai 12 thuc hanh dia ly 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008