bai 37 thuc hanh mon dia li lop 9
Cách làm bài thực hành môn địa lí
... cao mức bình quân giới) Bài2: Dựa vào bảng số li u sau tình hình dân số nước ta thời kì 192 1-2005 Năm Dân số 192 1 15,6 196 0 30 198 5 60 198 9 64,4 199 9 76,3 2005 83,0 1,65 3,1 2,3 2,1 1,7 1,35 (Triệu ... DỤ: Bài1: Dựa vào bảng số li u sau tình hình dân số nước ta thời kì 192 1-2005 Năm Dân số 192 1 15,6 196 0 30 198 5 60 198 9 64,4 199 9 76,3 2005 83,0 1,65 3,1 2,3 2,1 1,7 1,35 (Triệu người) Tỉ suất tăng ... giới) Bài 3: Dựa vào bảng số li u sau cấu giá trị sản xuất ngành nông nghiệp.(%) Năm 199 0 199 5 2000 2005 Ngành Trồng trọt 79, 3 78,1 78,2 73,5 Chăn nuôi 17 ,9 18 ,9 19, 3 24,7 Dịch vụ nông nghiệp...
- 8
- 2,401
- 7
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7
... tích biểu đồ, tranh ảnh địa lý Sử dụng thành thạo đồ để trình bày số tượng, vật địa lý nơi Biết li n hệ giải thích số tượng địa lý địa phương sống Với vai trò quan trọng tiết thực hành nhiệm vụ ... 20, 31, 51, 57, 58) + Loại 2: So sánh đặc điểm kinh tế khu vực châu hay quốc gia gần (tiết 32, 39, 45) Riêng trang 4, xếp loại Tiếp đến giáo viên phải xác định thực hành kì I hay kì II từ định ... thiện giáo viên * Yêu cầu học kì II: Yêu cầu cao hơn, cụ thể: + Luyện tập cho học sinh kĩ đọc nhanh loại tháp tuổi, biểu đồ khí hậu, lược đồ, đồ + Phân tích chúng để tìm kiến thức + Dựa vào...
- 9
- 2,927
- 17
chuyen de phuong phap day hoc va ren ky nang o kieu bai thuc hanh mon dia li 8
... đồ: Gồm bớc *Bớc 1: Phân tích bảng số li u: - Đọc tiêu đề bảng số li u, đọc đề mục cột, đơn vị thời điểm đI kèm với số li u phần thích - Tìm mối quân hệ số li u, so sánh đối chiếu chúng - Tìm giá ... giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, trung bình Đặc biệt ý đến số li u mang tính đột biến (tăng, giảm) - Có thể chuyển số li u tuyệt đối sang số li u tơng đối *Bớc 2: Vẽ biểu đồ: - Chọn biểu đồ thích hợp ... quan sát, phân tích, nhận xét tranh ảnh, biểu đồ, đồ, bảng số li u, ;biết sử dụng đồ, lợc đồ để trình bày số tợng vật địa lí + Biết li n hệ giải thích số tợng địa lí địa phơng , nơi sinh sống Chuyên...
- 33
- 1,364
- 0
Các dạng bài tập thi HSG môn địa lí lớp 9
... phía Ví dụ : Cho bảng số li u sau đây: Cơ cấu GDP nước ta thời kì 199 1 – 2002 (%) Hãy vẽ biểu đồ thể cấu GDP Nước ta thời kì 199 1 – 2002 199 1 199 3 100,0 100,0 199 5 199 7 199 9 2001 2002 100,0 100,0 ... sản lượng cà phê giai đoạn 198 0- 199 7 theo bảng số li u sau: Năm 198 0 198 5 199 0 199 5 199 7 Diện tích (nghìn 22,5 44,7 1 19, 3 186,4 270,0 ha) Sản lượng (nghìn 8,4 12,3 92 ,0 218,0 400,0 tấn) 6) Dạng ... trưởng(%) con) trưởng(%) Lợn (nghìn con) 199 0 1854,1 100,0 3116 ,9 199 5 296 2,8 103,8 3638 ,9 2000 298 7,2 101,5 4127 ,9 2002 2814,4 98 ,6 6062 ,9 Hãy vẽ biểu đồ thể số 199 5, 2000 2002 Đề yêu cầu vẽ biểu đồ...
- 14
- 37,209
- 127
ĐIÊU CHỈNH BÀI HƯỚNG DẪN HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 5 VNEN
... nhóm) Ví dụ: Biển Đông thuộc đại dương nào? Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” Việc 1: GV Trưởng ban học tập phổ biến luật chơi trò chơi: “ Ai nhanh, đúng” - Các nhóm chuẩn bị thẻ chữ, thẻ ghi tên châu ... sản phẩm nhóm cho biết nhóm có làm nhanh Bài tập góc * Lên hệ, giáo dục Việc 1: Trưởng ban học tập Mời phó ban học tập lên tổ chức cho bạn đề xuất nội dung mong muốn tìm hiểu khám phá qua tiết ... nước ta ? * Lên hệ - Phó ban học tập điều hành: Việc 1: Các bạn nêu đề xuất mong muốn qua tiết học Việc 2: Chia sẻ đề xuất mong muốn Việc 3: Bạn viết câu nói cảm nghĩ sau học chia sẻ qua nhịp cầu...
- 3
- 8,380
- 73
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử
... Những địa danh lần lợt cần gắn lên đồ là: Hoàng Li n Sơn Đỉnh Phan xi- păng Kon tum Plây cu Đắc lắc Di Linh Lâm Viên Đà Lạt Cách cho điểm: Điền nhanh, hoàn toàn đợc địa danh, đẹp cho 10 điểm ... Hoàng Li n Sơn có khác nhau? Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng loại gì? Ngời dân làm để phủ xanh đất trống đồi núi trọc? Khí hậu Tây Nguyên Hoàng Li n Sơn có khác nhau? Sa Pa (Hoàng Li n ... ,tên dãy núi cao, đồ sộ nớc ta? HS:- Hoàng Li n Sơn Ví dụ : Nhóm chọn Ô số - Gồm chữ cái, tên nhà máy thuỷ điện lớn khu vực Tây Nguyên? HS:- Y- a li Từ ô hàng ngang HS tìm ô hàng dọc Hoạt động...
- 8
- 1,185
- 1
Môn địa lí lớp 7 - Thực hành : Phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi doc
... tuổi có kết cấu Kết luận: dân số trẻ tháp tuổi có dân - Tháp tuổi năm 198 9 có kết cấu dân số trẻ số già - Tháp tuổi năm 199 9có kết cấu dân số già Sau 10 năm dân số thành phố Hồ Chí Minh già Nhóm ... Cho biết tháp tuổi có thay đổi Hình dáng tháp tuổi 89 có - Đáy tháp - Đáy mở rộng - Thân tháp - Thân thu hẹp - Đỉnh tháp Hình dáng tháp tuổi 99 có - Đáy thu hẹp - Thân mở rộng ? Vậy theo tháp tuổi ... thường phân bố đâu ? Hãy đọc tên số siêu đô thị C Giáo viên dánh giá kết thực hành - Lưu ý kĩ đọc Li n hệ phân tích đồ - Tuyên dương nhóm làm tốt Nhắc nhở cá nhân chưa tốt - Chấm điểm cho đại diện...
- 4
- 3,401
- 0
Môn địa lí lớp 7 - Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường ở đới ôn hoà pptx
... năm từ cách mạng công nghiệp đến 199 7 - Giải thích nguyên nhân gia tăng lượng CO2: - Do sản xuất công nghiệp phát triển, việc sử dụng lượng sinh khối (gỗ, phế li u nông nghiệp, lâm nghiệp) làm ... hành Giáo viên nhận xét ưu khuyết: kiến thức cần bổ sung Dặn dò: chuẩn bị sau: - Sưu tầm ảnh tài li u nói hoang mạc - Ôn tập: Các nhân tố ảnh hưởng đến khí hậu Đặc điểm khí hậu nhiệt đới ...
- 4
- 2,047
- 2
Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm thông qua hệ thống bài tập thực hành môn “Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí”
... mục tiêu 36, 37 tư li u li n quan, biên soạn phần hoạt động nối tiếp cho gắn kết với nội dung đồng thời gắn li n với thực tiễn Sắp xếp tư li u li n quan lựa chọn (ví dụ: mẫu chuyện li n quan nội ... Địa lí 10, ban bản) Hướng giải quyết: Nghiên cứu kĩ SGK, SGV giáo trình chuyên sâu li n quan Sưu tầm tư li u li n quan, chuẩn bị phương tiện dạy học Trên sở chuẩn chương trình, SGK tình hình thực ... Trên sở mục tiêu học, nội dung bản, tư li u li n quan, phương tiện dạy học, sở trường cá nhân chọn lựa hệ thống PPDH tương ứng Biên soạn phần kiểm tra cũ cho li n kết kiến thức cũ Phần dẫn nhập...
- 13
- 796
- 1
TÍCH hợp KIẾN THỨC LIÊN môn bài 22 VIỆT NAM đất nước CON NGƯỜI môn địa lí lớp 8
... quốc gia giới như: Li n Bang Nga, EU, Hoa Kì, Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc + Là thành viên thứ 1 49 Li n Hợp Quốc từ 20- 9- 197 7 + Tham gia phong trào không li n kết từ 197 6 + Là thành viên ... số li u số dân, GDP, GDP khu vực kinh tế qua số năm yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức toán học để tính: Năm Dân số ( triệu người) GDP (tỉ đô la) Nông nghiệp CN- XD Dịch vụ 197 9 52,7 12 198 9 64,4 ... GDP khu vực kinh tế 20 199 9 76,3 70 25 25 20 20 09 85,7 101 30 41 40 f) Tích hợp với kiến thức môn Giáo dục công dân Đây học phần địa lí Việt Nam nên giáo viên cần phải li n hệ với kiến thức môn...
- 22
- 1,747
- 8
Một số vấn đề thực hiện hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn địa lí lớp 10 chuyên ban
... (30/4/ 199 75), đến đầu năm 90 SGK Địa Lí lớp 10 có chung chơng trình Một sách chung cho hai miền Nam Bắc Đó chuyển biến môn Địa Lí nói riêng môn học khác nói chung nhà trờng phổ thông Những năm 199 5 ... (HK) Cha bao giờ(CBG) Nguyễn Thị Li u 44A Địa Lí 31 Khóa luận tốt nghiệp TT 10 Câu dẫn Đọc tài li u, sách tham khảo li n quan đến HĐNK Viết cho báo giáo dục thời đại li n quan đến chủ đề Địa Lí Cập ... cần thiết nhng số li u bất biến Mà biến đổi theo thời gian Trong chơng trình, số li u mang tính chất minh họa, nhng mà ta không sử dung sử dụng số li u cũ Bởi vì, sử dụng số li u cũ nhiều không...
- 72
- 945
- 1
Tài liệu HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 docx
... dục trung học Lần xuất bản, tài li u khó tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Bộ Giáo dục Đào tạo mong nhận ý kiến nhận xét, đóng góp thầy cô giáo bạn đọc gần xa để tài li u tiếp tục bổ sung, hoàn thiện ... toạ độ đất li n (các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây), biển - Phạm vi lãnh thổ + Vùng đất: Gồm phần đất li n đảo, quần đảo Tổng diện tích Các nước tiếp giáp, chiều dài đường biên giới đất li n đường ... dục Đào tạo tổ chức biên soạn, xuất tài li u Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ cho môn học, lớp học cấp Tiểu học, Trung học sở Trung học phổ thông Bộ tài li u biên soạn theo hướng chi tiết, tường...
- 28
- 1,360
- 11
bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... sông ĐB Sông Các Hồng khác vùng Cửu Long Cá biển khai 41.5% thác 4.6% 53 .9% Cá nuôi 58.3% 22.8% 18 .9% Tôm nuôi 76.7% 3 .9% 19. 4% - Hs chọn biểu đồ phù hợp – vẽ biểu đồ tròn - Gọi lên vẽ biểu đồ( ... tập - HS đọc yêu cầu tập – nhận xét bảng số li u - Nhận xét sản lượng thủy sản hai đồng - Cách tính tỉ lệ % sản lượng dựa vào bảng 37. 1 - lập bảng số li u Sản lượng ĐB sông ĐB Sông Các Hồng khác ... rộng lớn - Nguồn lao động: Có kinh nghiệm tay nghề đánh bắt thuỷ hải sản cao Người dân thích ứng linh hoạt với KT thị trường, động nhạy bén với tiến sản xuất kinh doanh - Vùng có nhiều sở chế biến...
- 4
- 16,455
- 36
Môn địa lí lớp 7 - Các hình thức canh tác nông nghiệp ở đới nóng pptx
... xuất - Điều kiện chăm bón - Hiệu kinh tế ? Hình thức làm nương rẫy gây hậu đất trồng, thiên nhiên Li n hệ nước ta( việc phá rừng ) làm rẫy gây Làm ruộng, thâm canh lúa nước huỷ hoại đất trồng, hệ ... túc lương thực - Nước xuất lương thực ? Các vùng có thâm canh lúa nước vùng dân cư Giải thích mối li n hệ Thâm canh lúa nước cần: - Nhiều lao động - Trồng nhiều vụ - Nuôi nhiều người Quan sát H...
- 5
- 936
- 0
Tiet 42-bai 37 thuc hanh dia 9
... Dựa vào bảng 37. 1 Tình hình sản xuất thuỷ sản ĐBSCL, ĐBSH nước năm 2002 (nghìn tấn) Sản lượng ĐBSCL ĐBSH Cả nước Cá biển k.thác 493 ,8 54,8 11 89, 6 Cá ni 283 ,9 110 ,9 486,4 Tơm ni 142 ,9 7,3 186,2 ... dồi , kinh nghiệm có kó thuật cao, thích ứng linh hoạt với chế thò trường … - Công nghiệp chế biến phát triển - Thò trường tiêu thụ rộng lớn Bài 37: THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ TÌNH ... Đồng Sông Hồng so với nước (Cả nước 100%) Số li u % Loại ĐBSCL ĐBSH Cả nước Cá biển k.thác 41.5% 4.6% 100% Cá ni 58.4 % 22.8 % 100% Tơm ni 76.7 % 3 .9 % 100% Vẽ biểu đồ thể tỉ trọng sản lượng cá...
- 17
- 2,110
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 37 :THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC pps
... Cá chép 100 40 60 2,16 59, 44 79, 8 33,78 391 ,7 Tổng cộng 9, 6 2 295 ,7 III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: / Ổn định lớp / Kiểm tra cũ : Bữa ăn hợp lí có ... số li u phần thóat 50% Hoạt động 2: Tập đánh giá – Tính tóan số li u điền – phần – GV yêu – vào ô có dấu “? “ bảng cầu học sinh 37 nghiên cứu bảng để lập bảng – Đại diện nhóm lên trình – số li u ... thay đổi lọai thức – Bảng 37 ăn khối lượng dựa vào bữa ăn thực tế rối tính lại số – GV yêu cầu học sinh tự li u cho phù hợp – thay đổi vài lọai thức ăn tính tóan lại số li u cho phù hợp IV /...
- 4
- 17,866
- 23
Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx
... tự nhiên II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Dạy – học địa lý gắn li n với vấn đề sử dụng đồ, biểu đồ lược đồ, Atlat, phân tích bảng số li u, hình ảnh, tư li u… nét đặc trưng mơn Lược đồ sách giáo khoa giáo ... lý tự nhiên.II GIẢI QUYẾT VẤN ẹỀDạy – học địa lý gắn li n với vấn đề sử dụng đồ, biểu đồ lược đồ, Atlat, phân tích bảng số li u, hình ảnh, tư li u… nét đặc trưng mơn Lược đồ sách giáo khoa giáo ... em ln có ý thức tìm hiểu mối qn hệ tác động qua lại địa hình khí hậu Cũng việc phân tích tìm mối li n hệ địa lý địa hình khí hậu miền Tây Bắc – Bắc Trung Bộ, trước tơi thường hỏi: Dựa vào hình...
- 26
- 1,160
- 2
- bài 22 thực hành môn địa lí 9
- bai 4 thuc hanh cua dia li lop 11
- bài 18 thực hành môn địa lí lớp 7
- bài 23 thực hành môn địa lí lớp 12
- bài 4 thực hành môn địa lý lớp 11
- bài thực hành 10 địa lí lớp 9
- bai 5 thuc hanh mon dia li lop 9
- bài 37 thực hành môn địa lớp 9
- bài 4 thực hành môn địa lí lớp 10
- bài 14 thực hành môn địa lý lớp 10
- bai 12 thuc hanh mon vat li lop 11
- bai 6 thuc hanh mon dia li lop 8
- bai 18 thuc hanh mon dia ly lop 7
- bai 10 thuc hanh mon dia li lop 11
- bai 40 thuc hanh mon dia li lop 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25