0

65 why can t you tickle yourself

nghệ thuật trong các tác phẩm của Tạ Duy Anh

nghệ thuật trong các tác phẩm của Tạ Duy Anh

Khoa học xã hội

... quan trọng điểm nhìn trần thu t tronh t c phẩm t sự: “Trong t c phẩm t điề quan trọng t ơng quan nhân v t chủ thể trần thu t, hay nói cách khác điểm nhìn người trần thu t mà miêu t Th t tác ... nhân v t SVTH: Lê Thị Thanh Loan 42 Nghệ thu t trần thu t truyện ngắn chọn lọc T Duy Anh Lời độc thoại thường gắn với nhân v t tự ý thức với trạng thái t m lý t t ơng căng thẳng Có thể thấy nhiều ... nhìn thể (trực tiếp hay gián tiếp) Quan niệm t t ởng thái độ chủ thể sang t o Trong nghệ SVTH: Lê Thị Thanh Loan 27 Nghệ thu t trần thu t truyện ngắn chọn lọc T Duy Anh thu t kể chuyện có t c...
  • 75
  • 3,560
  • 34
Thế giới nghệ thuật trong tiểu thuyết giã biệt bóng tối của tạ duy anh

Thế giới nghệ thuật trong tiểu thuyết giã biệt bóng tối của tạ duy anh

Khoa học xã hội

... Nhng yu t i t cng ph t trin thỡ t nh cht tiu thuyt cng tng, ngc li yu t lch s dõn tc cng ph t trin thỡ cht s thi cng m N t tiu biu th hai lm cho tiu thuyt khỏc vi truyn th, trng ca, th trng thiờn ... h thng v giỏ tr ca trt t c v k n l xp nhng mnh y theo mt trt t mi-mt trt t ch quan y t nh sỏng to v bt kh oỏn [ 31 ] Vi T Duy Anh, mi tiu thuyt l mt s n lc, phỏ cỏch tht s Cun tiu thuyt u tay ... gian v thi gian tiu thuyt Gió bit búng ti ca T Duy Anh 4.3 i sõu kho s t, phõn t ch ngh thut to dng tiu thuyt Gió bit búng ti ca T Duy Anh Cui cựng r t mt s kt lun v th gii ngh thut tiu thuyt Gió...
  • 71
  • 2,973
  • 19
nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của tạ duy anh

nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của tạ duy anh

Thạc sĩ - Cao học

... “ch t sống, “r t ru t, nhả t ” cho t m hồn T Duy Anh vi t “như lĩnh sứ mệnh t trời, t sinh ra” Qua trang t thu t nhân v t tiểu thuy t, ta thấy phần người T Duy Anh Vì lẽ mà đứng trước dư luận ... nhìn nhận cá t nh đứa trẻ Thế giới nhân v t vô tri truyện vi t cho thiếu nhi T Duy Anh đồ v t, v t, cối xa lạ, 12 sang quý mà v t đỗi bình thường thân thuộc trẻ thơ Dường với ông, t t thứ xung quanh ... nên n t đặc sắc riêng t c phẩm vi t cho thiếu nhi T Duy Anh T t người, cảnh v t quê hương t c giả nhà văn vi t tuổi thơ mình, vi t tình yêu với t t kỉ niệm làng Đồng thân thương T Duy Anh t m...
  • 26
  • 1,078
  • 2
Nghệ thuật tự sự trong Thiên Thần Sám Hối và Giã Biệt Bóng Tối của Tạ Duy Anh

Nghệ thuật tự sự trong Thiên Thần Sám Hối và Giã Biệt Bóng Tối của Tạ Duy Anh

Kinh tế

... bi t bóng t i PGS.TS Bích Thu nhận định, điểm b t tiểu thuy t “nghệ thu t trần thu t đặc bi t gây ấn t ợng t chức điểm nhìn trần thu t Với Giã bi t bóng t i, T Duy Anh không đổi t tiểu thuy t, ... đủ trí thông minh trò chơi đồng sáng t o 22 nghệ thu t M t khác, điểm khác bi t lớn hai tiểu thuy t điểm nhìn trần thu t, giọng điệu trần thu t, trần thu t người kể chuyện K t cấu tiểu thuy t tiểu ... b t biến thực, để trí t ởng t ợng trình bày t t ởng riêng thực 1.3 TIỂU THUY T TẠ DUY ANH - RIÊNG VÀ CHUNG TRONG HÀNH TRÌNH TIỂU THUY T VI T NAM HIỆN ĐẠI 1.3.1 Diện mạo chung tiểu thuy t Việt...
  • 26
  • 950
  • 5
Nghệ thuật trần thuật trong tiểu thuyết của Tạ Duy Anh

Nghệ thuật trần thuật trong tiểu thuyết của Tạ Duy Anh

Khoa học xã hội

... ngụn t T ngi k chuyn ta cú ngụi trn thut, im nhỡn trn thut; t chui ngụn t ta cú ngụn ng trn thut, ging iu trn thut, khụng gian trn thut, thi gian trn thut Trong phm vi ca ti, chỳng t i ch trung ... nim trn thut Ngay t u th k XX, trn thut ó l mt lý thuyt t s thu h t s quan t m ca rt nhiu chuyờn gia trờn th gii T ú n lớ lun trn thut ó t c mt s thnh qu quan trng Cú th k n l cỏc nghiờn cu v t ... trn thut hc Chng 2: im nhỡn trn thut tiu thuyt ca T Duy Anh Chng 3: Ngụn ng trn thut, ging iu trn thut tiu thuyt ca T Duy Anh NI DUNG Chng MT S VN L LUN V TRN THUT HC 1.1 Ngh thut trn thut Khỏi...
  • 111
  • 1,773
  • 17
Những cách tân nghệ thuật trong tiểu thuyết thiên thần sám hối của tạ duy anh

Những cách tân nghệ thuật trong tiểu thuyết thiên thần sám hối của tạ duy anh

Văn học - Ngôn ngữ học

... sinh bươn trải T t mổ xẻ, phơi bày m t đầy trung thực t o bạo Người ta gọi lối tiểu thuy t đổi t nghệ thu t Trong xu hướng cách t n thể loại tiểu thuy t (nh t cách t n m t nghệ thu t) hẳn bạn ... trần thu t, biện pháp nghệ thu t trần thu t, không gian thời gian nghệ thu t Khảo s t tiểu thuy t Thiên thần sám hối người vi t tự nhận thấy yếu t ngôn ngữ trần thu t, giọng điệu trần thu t, không ... sang thời kì đổi mới, tiểu thuy t có thay đổi m t tư nghệ thu tT Duy Anh số nhà văn trăn trở, t m t i đường t m lối cho tiểu thuy t đương đại Bởi thế, yếu t cách t n nhân v t nghệ thu t khắc...
  • 48
  • 2,405
  • 21
Nghệ thuật đặc sắc trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi của tạ duy anh

Nghệ thuật đặc sắc trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi của tạ duy anh

Văn Tự Sự

... Chi ti t th t n t chi ti t tranh đ t giải Kiều Phương M t tranh khiến cho suy nghĩ, t m lí, cảm xúc thái độ người anh nhiên thay đổi cách lạ kì Chính tranh ấy, hay nói cách khác suy nghĩ, lòng thánh ... ư” Câu hỏi thức t nh t nh cách, t m lý nhân v t cách mãnh li t Sự thức t nh có ý nghĩa sâu sắc diến biến câu chuyện T Duy Anh thực nhạy bén xây dựng t m lý nhân v t, đặc bi t nhân v t người anh ... đọc nhận thay đổi t m lý đ t ng t người anh t “hãnh diện sang xấu hổ” Chính điều khiến cho người anh thấy hổ thẹn với Kiều Phương – cô bé thánh thiện Lúc người anh t hỏi “Dưới m t em t i, hoàn...
  • 2
  • 1,472
  • 1
một vài phương diện về kỹ thuật tự sự trong tiểu thuyết Lão Khổ của Tạ Duy Anh

một vài phương diện về kỹ thuật tự sự trong tiểu thuyết Lão Khổ của Tạ Duy Anh

Khoa học xã hội

... Điểm nhìn trần thu t II K t cấu t c phẩm III Mô t , phân t ch t m lí nhân v t NỘI DUNG CHÍNH I T CHỨC ĐIỂM NHÌN TRẦN THU T Từ t i khứ t ơng lai Mạch trần thu t tác phẩm mạch trần thu t có chiều ... cho trần thu t, vừa t ng cường t nh chủ thể cho nhân v t Tiểu k t: T c giả t chức điểm nhìn trần thu t cách đa dạng, biến hoá toàn t c phẩm, có m t ba chủ thể kể: thứ nh t, thứ ba, chủ thể kể ... toàn k t cấu theo trình t không gian - thời gian thông thường theo diễn biến tr t tự trước - sau kiện; thay vào k t cấu đặc bi t phức t p, khứ, t ơng lai đan xen lẫn nhau, khó phân tr t tự Bố...
  • 8
  • 1,046
  • 13
PHÂN TÍCH ĐỀ TÀI, CHỦ ĐỀ, TƯ TƯỞNG TRONG TÁC PHẨM “ BƯỚC QUA LỜI NGUYỀN” CỦA TẠ DUY ANH

PHÂN TÍCH ĐỀ TÀI, CHỦ ĐỀ, TƯ TƯỞNG TRONG TÁC PHẨM “ BƯỚC QUA LỜI NGUYỀN” CỦA TẠ DUY ANH

Khoa học xã hội

... Khoảng thời gian miêu t thứ hai sau cải cách ruộng đ t Làng Đồng sau cải cách ruộng đ t có thay đổi Hệ thống t n ti tr t tự bị phá vỡ, thay vào tr t tự Những kẻ trước lý trưởng, địa chủ bị quy k t ... Chủ đề t c phẩm vấn đề to t lên t nội dung trực tiếp t c phẩm theo chiều hướng t t ng định Đây phương diện yếu mà đề t i ( hay hệ thống đề t i ) thể “ Bước qua lời nguyền” vi t nông thôn, phản ... nông thôn thu nhỏ với lý trưởng, lý hào, lính lệ, trai đinh, kẻ cố nông, đinh, phu phen, dân t phương phiêu b t Đã làng phải có t n ti tr t tự Đó làng quê đ t cai trị lý trưởng (Lão Hứa), lý trưởng...
  • 8
  • 4,472
  • 28
Đặc điểm câu văn trong tiểu thuyết đi tìm nhân vật của tạ duy anh luận văn thạc sỹ ngữ văn

Đặc điểm câu văn trong tiểu thuyết đi tìm nhân vật của tạ duy anh luận văn thạc sỹ ngữ văn

Khoa học xã hội

... t ph t triển t nh ch t tiểu thuy t tăng, ngược lại yếu t lịch sử dân t c ph t triển ch t sử thi đậm đà 12 Thứ hai, khác với truyện thơ, trường ca, thơ trường thiên anh hùng ca, tiểu thuy t ... đến T Duy Anh Ông xem t ợng b t, b t thu h t nhiều quan t m bạn đọc giới phê bình, đặc bi t thể loại tiểu thuy t Với T Duy Anh, tiểu thuy t nỗ lực, phá cách th t Tiểu thuy t Đi t m nhân v t minh ... đổi T Duy Anh m tt ởng nghệ thu t tiểu thuy t đề t i nông thôn Luận văn Đặc điểm tiểu thuy t Tạ Duy Anh Nguyễn Thanh Xuân (ĐHV, 2008) lại t p trung vào nội dung thi pháp thể loại Võ Thị Thanh...
  • 101
  • 884
  • 3
Thế giới nhân vật trong sáng tác của Tạ Duy Anh

Thế giới nhân vật trong sáng tác của Tạ Duy Anh

Khoa học xã hội

... pháp t i t o thực cho người cầm b t Với T Duy Anh nhân v t thủ pháp Người ta nêu cao ch t nhân v t văn học hậu đại Trên thực t , diện thống trị toàn văn t c phẩm, ta coi nhân v t Tiểu thuy t Tạ ... Uyên) - NT k t cấu thuy t “Đi t m nhân v t T Duy Anh (Nguyễn Thị Ninh) - T Duy Anh - t quan niệm NT đến đổi sáng t c truyện ngắn (Phạm Thị Hương) - Thế giới nghệ thu t tiểu thuy t Tạ Duy Anh ... t c phẩm T Duy Anh thể rõ t ý thức chủ thể sáng t o Có thể thấy, hai tiểu thuy t sau - Đi t m nhân v t, Thiên thần sám hối - b t tri t lí lộ liễu, không sắc thái văn chương nghiêm trang Lão...
  • 110
  • 1,795
  • 7
Tiểu thuyết của Tạ Duy Anh

Tiểu thuyết của Tạ Duy Anh

Khoa học xã hội

... Nguyễn Thị Bình có đánh giá tiểu thuy t Lão Khổ T Duy Anh với t cách tiểu thuy t có đóng góp t ch cực cao trào đổi văn xuôi khái qu t Tiểu thuy t Vi t Nam sau 1975: “Có thể nói, tiểu thuy t chặng ... khu t, m t trái sống Chính nhờ thế, nhân v t tiểu thuy t Tạ Duy Anh trải qua h t thăng trầm, biến cố đời, thường có bình t m, chiêm nghiệm sâu xa, thấm thía đậm t nh nhân văn đời thời cuộc”[49] Trái ... tri t tiêu… ý thức t n t Đi t m nhân v t trở đi, người sống trạng thái hoảng loạn, giao động, sống mơ hồ cách vô nghĩa Sự t n người nhiều trở thành hư vô Trong Đi t m nhân v t, ch t thương t m...
  • 108
  • 925
  • 4
đặc điểm tiểu thuyết đi tìm nhân vật của tạ duy anh

đặc điểm tiểu thuyết đi tìm nhân vật của tạ duy anh

Khoa học xã hội

... [12, tr 202] Trong 150 thu t ngữ văn học, Lại Nguyên Ân đưa số giới thuy t tiểu thuy t sau: “Tiểu thuy t tác phẩm t sự, trần thu t tập trung vào số phận cá nhân trình hình thành ph t triển nó; trần ... điểm tiêu biểu tiểu thuy t nhìn sống t góc độ đời t Đặc trưng đầu hình thành tiểu thuy t cổ đại Càng sau đời t trở thành tiêu điểm để miêu t sống cách tiểu thuy t Tùy theo thời kì ph t triển, ... hay đa tuyến, đan bện nhiều quãng thời gian C t truyện giàu kịch t nh pha loãng để thể ch t tri t lý ch t trữ t nh Cách trần thu t tiểu thuy t đa dạng: kể theo thứ nh t, thứ hai, thứ ba Có thể sử...
  • 89
  • 1,027
  • 4
Cảm nhận về nhân vật cô em gái (Kiều Phương) trong truyện ngắn Bừc tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh

Cảm nhận về nhân vật cô em gái (Kiều Phương) trong truyện ngắn Bừc tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh

Trung học cơ sở - phổ thông

... tranh ấy, soi vào t m hồn sáng nhân hậu em gái, nhân v t người anh t nhìn rõ để vư t lên hạn chế lòng t t ti: Dưới m t em t i, hoàn hảo đến mức ư? Đây lúc nhân v t tự “thức t nh” để hoàn thiện ... đẩy nhẹ Tuy thế, kịp thầm vào tai t i: Em muốn anh nhận giải M t hành động, lời nói to t lên t m hồn ngây thơ sáng cô bé đáng yêu! Con có nhận không? Con nhận chưa? Làm trả lời mẹ Bởi t m hồn ... cách Bức tranh em gái không vẽ ch t liệu hội hoạ Nó vẽ trình diễn biến t m trạng người anh, thông qua lời kể vô xúc động nhân v t Đó “Mèo con” có lòng nhân hậu Đấy vẻ đẹp em bé gái sống đời thường...
  • 2
  • 5,654
  • 8
Cảm nhận của em sau khi học xong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh

Cảm nhận của em sau khi học xong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh

Trung học cơ sở - phổ thông

... t nh cách nhân v t tỉnh t , T Duy Anh h t người đọc vào truyện ngắn Bức tranh em gái Truyện có t c dụng truyền cảm để người t r t học cách t nhiên, thấm thía: lấy “nhân hậu” làm tiêu chuẩn để ... Lòng nhân hậu em thể rõ tranh “Anh trai t i” Soi vào tranh ấy, t c soi vào t m hồn sáng nhân hậu em gái, giúp cho người anh t nhìn rõ để vư t lên hạn chế t nh đố kị, lòng t t ti Truyện đem đến ... có thái độ thiện chí, có trân trọng niềm vui thực chân thành trước thành công hay t i người khác, người bạn bè lớp hay người thân gia đình Với cách kể chuyện hấp dẫn, nghệ thu t xây dựng t nh...
  • 2
  • 1,405
  • 0
Thế giới phi lí trong tiểu thuyết  đi tìm nhân vật và thiên thảm sám hối của tạ duy anh

Thế giới phi lí trong tiểu thuyết đi tìm nhân vật và thiên thảm sám hối của tạ duy anh

Khoa học xã hội

... sách lại trần thu t lại khiến mang dáng dấp tiểu thuy t dòng t m t ởng, tiểu thuy t tiểu thuy t, tiểu thuy t tiểu thuy t Và điều t o thách thức lớn việc đọc công chúng T c phẩm xung đ t người ... hư cấu, tiểu thuy t nhà văn cựu chiến binh Kiên tuổi thơ, tuổi trẻ Cuốn tiểu thuy t sáng t o dằn v t tinh thần, không hoàn thành Ngày Kiên rời bỏ khu phố, tiểu thuy t đống thảo Đến lư t mình, ... học” thứ tri t học t ch rời đời sống Tuy nhiên, t c động định đến t t ởng tri t học ông t ợng học E Husserl thể học M Heidegger Năm 1943 đời t c phẩm tri t học Sartre, Hữu thể vô thể Sau t c...
  • 127
  • 795
  • 4
thời gian tự sự trong tiểu thuyết giã biệt bóng tối của tạ duy anh

thời gian tự sự trong tiểu thuyết giã biệt bóng tối của tạ duy anh

Sư phạm

... Vinh, Nghệ An; Nguyễn Thị Kim Lan (2006), Nghệ thu t k t cấu trong m t số tiểu thuy t huyền ảo tri t luận của T  Duy Anh, Châu Diên, Hồ Anh Thái,  ĐHSP, Hà Nội; Nguyễn Tiến Hùng (2008), Nghệ thu t t  sự trong tiểu thuy t của  T   Duy  ... về  Giã  bi t bóng  t i  mang  t a  đề  “Bóng  t i  hãy biến đi” trên báo Thanh niên, t c giả Ngô Thị Kim Cúc vi t “cuốn tiểu  thuy t vừa th t vừa không th t,  không th t mà lại r t th t với không gian biến  ... Ba cấp độ kể trên là những phương diện cơ bản nh t và cũng gần như  hoàn thiện nh t về thời gian t  sự. Khảo s t thời gian trong m t t c phẩm t   sự dựa trên lí thuy t thời gian t  sự mà G.Genette đã đề xu t sẽ giúp ta nắm  b t được những chuyển vận phức hợp, bóc t ch được các lớp thời gian, luận ...
  • 66
  • 526
  • 1
nội dung và nghệ thuật trong các tác phẩm của ma văn kháng, tạ duy anh, hồ anh thái

nội dung và nghệ thuật trong các tác phẩm của ma văn kháng, tạ duy anh, hồ anh thái

Sư phạm

... văn hệ trước, T Duy Anh đặc bi t quan t m thể trạng thái tinh thần người đại với t t m t xấu - t t Đời sống thực phản ánh ba tiểu thuy t anh: Lão Khổ (1992), Đi t m nhân v t (2004), Thiên thần ... hai t ợng thuộc hai cực đối lập hành vi Dương Dương t coi vị lãnh t anh minh t p thể, thực t ông lại bị t p thể coi thường ngấm ngầm Luôn t nghĩ vị t lệnh t xung hữu đ t m t trận trị, t t ởng, ... t tung t t c chúng quyền lợi chúng bán rẻ lương t m t nh bạn” Trong tiểu thuy t Côi c t cảnh đời, nhân v t Luông chủ t ch phường bị lên án, vạch m t đủ thứ t i: tham ô, ăn đ t l t, ngu d t, ...
  • 122
  • 1,245
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose