3 những quan điểm cơ bản và giải pháp chủ yếunhằm nâng cao hiệu qủa chi ngân

Tài liệu ke hoach đôi mơi phương phapday học tô

... GD&ĐT Gio Linh việc đổi phương pháp dạy học yêu cầu trình dạy học nhà trường Tổ 1-2 -3 xây dựng kế hoạch đổi phương pháp dạy học sau: - Xây dựng kế hoạch tổ đổi phương pháp dạy học từ đầu năm với ... + Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin soạn giảng giảng dạy với trợ giúp máy chi u, tham khảo giảng hay phù hợp, hình vẽ … Internet vận dụng phù hợp vào thực tế giảng dạy địa phương Mỗi tháng ... dụng trò chơi học tập Các lớp 1,2 ,3 việc sử dụng trò chơi học tập phù hợp đặc điểm lứa tuổi em với em “ Học mà chơi, chơi mà học” + Đổi nhận xét đánh giá Tăng cường, trọng công tác chấm chữa cho...

5
565
1

Bài giảng ke hoach đôi mơi phương phapday học tô

Danh mục: Tiểu học

... GD&ĐT Gio Linh việc đổi phương pháp dạy học yêu cầu trình dạy học nhà trường Tổ 1-2 -3 xây dựng kế hoạch đổi phương pháp dạy học sau: - Xây dựng kế hoạch tổ đổi phương pháp dạy học từ đầu năm với ... + Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin soạn giảng giảng dạy với trợ giúp máy chi u, tham khảo giảng hay phù hợp, hình vẽ … Internet vận dụng phù hợp vào thực tế giảng dạy địa phương Mỗi tháng ... dụng trò chơi học tập Các lớp 1,2 ,3 việc sử dụng trò chơi học tập phù hợp đặc điểm lứa tuổi em với em “ Học mà chơi, chơi mà học” + Đổi nhận xét đánh giá Tăng cường, trọng công tác chấm chữa cho...

5
460
0

đôi mới phương phapos dạy văn

Danh mục: Ngữ văn

... rõ vấn đề trước vào giải vấn đề - Cần sử dụng phương pháp động não để HS liệt kê cách giải có - Cách giải tối ưu HS giống khác 1.4 Phương pháp đóng vai *Bản chất Đóng vai phương pháp tổ chức cho ... sánh kết cách giải ; - Lựa chọn cách giải tối ưu nhất; - Thực theo cách giải lựa chọn; - Rút kinh nghiệm cho việc giải vấn đề, tình khác * Một số lưu ý Các vấn đề/ tình đưa để HS xử lí, giải cần ... làm thử” số cách ứng xử tình giả định `Đây phương pháp nhằm giúp HS suy nghĩ sâu sắc vấn đề cách tập trung vào việc cụ thể mà em vừa thực quan sát Việc “diễn” phần phương pháp mà điều quan trọng...

11
246
0

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 36 5 học sinh 29 trƣờng THCS địa bàn huyện Ninh Giang Bảng 2.7 :Nhận thức học sinh vai trò hoạt động học tập Mức độ thực ST Rất đồng ý Nội dung T Đồng ý SL % SL % 30 2 83 63 51 179 49 học vào giải ... liên quan trực tiếp đến nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trƣởng Tổ chức quản lý trình dạy học toàn trƣờng ( Thông qua lớp học ) cách hiệu nội dung công tác quan trọng ngƣời hiệu trƣởng nói chung hiệu ... phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1 Định nghĩa phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Phƣơng pháp cách thức tiến hành để có hiệu Theo quan...

114
2,266
16

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... hướng giải vấn đề - Thu thập thông tin - Xử lý thông tin - Tái kiến thức, khái niệm, công thức v.v xây dựng giải pháp giải quyết, xử lý tình - Thử nghiệm giải pháp - Đưa kết luận - Ghi lại cách ... tiến hành chủ yếu phòng học mà bàn GV bảng đen điểm thu hút ý HS HS thường ngồi theo bàn dài 3- 5 chỗ ngồi, bố trí thành hai dãy cố định, hướng lên bảng đen Trong dạy học HSTT, thường dùng bàn ghế ... việcthực trạng đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động dạy - tự học Phương pháp nghiên cứu: Để hoàn thành đề tài này, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: 7.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu:...

33
1,734
2

Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học

Danh mục: Khoa học xã hội

... BẬC (X3) BẬC (X) BẬC 2.88 2.5 2. 83 2.72 2.81 2.88 2.5 2.86 2.80 2.85 3. 00 2.90 2.88 2. 93 2.92 2.86 2.80 2.86 R1(X1X2) = 0.87; R2(X1X3) = 0.87; R3(X2X3) = 1.00 Chú thích: Nội dung 1: Nâng cao nhận ... ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3. 1 Khách thể: Đổi phương pháp dạy học trường tiểu học 3. 2 Đối tượng: Các biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học hiệu trưởng trường tiểu học GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU ... lực, tài lực) tổ chức (chủ yếu nội lực) cách tối ưu nhằm đạt mục đích tổ chức với hiệu cao nhất” [24, tr.8] Các khái niệm có khác cách diễn đạt, chúng có chung dấu hiệu chủ yếu sau: Hoạt động...

124
3,652
39

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Danh mục: Khoa học xã hội

... đây: Bảng 2.2: Cơ cấu tuổi đời thời gian quản lý cán quản lý 12 trường khảo sát CBQL Chỉ Tuổi số 49 SL 30 % 100 18 60 16,7 48 Thời gian quản lý 22 73, 3 10 20 13 ... hiểu: Biện pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể nhằm đạt mục đích định đề Để hiểu rõ khái niệm biện pháp, cần phân biệt với số khái niệm tương tự phương pháp, giải pháp, cách thức Điểm giống ... nói cách làm, cách tiến hành công việc Điểm khác chỗ biện pháp nhấn mạnh cách làm, cách hành động cụ thể, phương pháp nhấn mạnh đến trình tự bước có quan hệ với tạo nên hệ thống để tiến hành công...

158
1,861
12

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Kinh tế - Công nghệ Cai Lậy 5 .3 Đề xuất biện pháp quản lý đổi PPDH Trường Trung cấp kinh tế Công nghệ Cai Lậy Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: Các phương pháp phân ... đầu cấp nên kết hợp với phương pháp khác để có hiệu Muốn sử dụng PPTT có hiệu cao cần ý mặt ưu điểm hạn chế + Ưu điểm bản: Giúp cho học sinh nắm vững tri thức cách có hệ thống; phát triển tư ... hợp với PPDH khác thuyết trình, trực quan, đọc sách để phát huy ưu điểm khắc phục hạn chế PPVĐ 1 .3. 1 .3 Phương pháp dùng sách giáo khoa tài liệu học tập: Sách phản ánh kinh nghiệm hệ thống hoá...

40
835
5

Một vài biện pháp nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy môn luật xa gần

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... túng cách học, cách tiếp cận kiến thức  Một vài biện pháp đổi phương pháp giảng dạy môn Luật xa gần giải phẫu tạo hình đào tạo theo tín kỳ I năm học 2009-2010 2.1.Tổ chức tốt tiết giảng cách ... coi hội để thầy trò chia sẻ quan điểm, kinh nghiệm để đề kế hoạch áp dụng kiến thức vào thực tế 2 .3 Dùng phương tiện trực quan nhằm hỗ trợ giảng  Sử dụng hình minh hoạ trực quan để làm cho giảng ... kiến, quan điểm làm tập vận dụng có liên quan đến phần  Giao cho sinh viên viết tiểu luận theo chủ đề có hướng dẫn giảng viên: nên đọc tài liệu gì? Đọc nào? Cách đọc sao, cách tóm tắt, cách trình...

16
1,148
9

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... 81.7 21.9 13. 3 3. 1 3. 3 1.6 1.7 27 .3 33. 3 54.7 43. 3 11 .3 18 .3 5.1 5.0 21.1 28 .3 50.4 46.7 16.0 11.7 9.4 8 .3 55.5 46.7 32 .8 36 .7 9.8 13. 3 1.2 1.7 38 .3 48 .3 41.0 36 .7 12.9 10.0 5.5 5.0 38 .3 30.0 42.6 ... 0.4 0.4 0.0 0.0 0.0 20 .3 23. 3 33 .6 46.7 36 .3 28 .3 7.8 1.7 3. 9 11.7 17.2 10.0 36 .3 55.0 40.2 23. 3 43. 8 41.9 42 .3 44 .3 11.6 11.5 0.7 0.7 23. 2 32 .5 29.2 30 33 .3 30.8 12.2 6 .3 GV GV GV Từ kết xác ... 66.4 83. 3 32 .0 16.7 1 .3 0.0 0.4 0.0 59.8 81.7 34 .8 11.7 5.5 6.7 0.0 0.0 50.8 81.7 33 .6 11.7 14.1 6.7 1.2 0.0 43. 8 53. 3 31 .3 33. 3 22 .3 10.0 2.7 1.7 25.4 43. 3 35 .5 45.0 32 .0 7.0 3. 3 7.0 CB QL 8 .3 Không...

87
5,934
37

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạt động tổ CN 3. 3 Biện pháp 3: Tăng cờng QL hoạt động dạy học 3. 4 Biện pháp 4: Tăng cờng QL hoạt động học tập học sinh 22 Biện pháp 5: Phối hợp chặt chẽ hoạt động Hội 23 3.6 Biện pháp 6: Đảm bảo ... PPDH 2 .3 Thực trạng quản lý PPDH 2.4 Nhận định chung thực trạng QL đổi PPDH 10 11 12 13 14 15 Chơng 3: Một số biện pháp QL nhằm đổi PPDH 3. 1 Biện pháp 1: Tăng cờng QL hoạt động tổ CM 3. 2 Biện pháp ... nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu 4 4 phần nội dung Chơng 1: Cơ sở Khoa học vấn đề nghiên cứu 1.1 Cơ sở lý luận 1.2 Cơ sở pháp lý 1 .3 Cơ sở thực tiễn Chơng 2: Thực trạng quản...

33
1,654
15

Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 81.7 21.9 13. 3 3. 1 3. 3 1.6 1.7 27 .3 33. 3 54.7 43. 3 11 .3 18 .3 5.1 5.0 21.1 28 .3 50.4 46.7 16.0 11.7 9.4 8 .3 55.5 46.7 32 .8 36 .7 9.8 13. 3 1.2 1.7 38 .3 48 .3 41.0 36 .7 12.9 10.0 5.5 5.0 38 .3 30.0 42.6 ... 0.4 0.4 0.0 0.0 0.0 20 .3 23. 3 33 .6 46.7 36 .3 28 .3 7.8 1.7 3. 9 11.7 17.2 10.0 36 .3 55.0 40.2 23. 3 43. 8 41.9 42 .3 44 .3 11.6 11.5 0.7 0.7 23. 2 32 .5 29.2 30 33 .3 30.8 12.2 6 .3 GV GV GV Từ kết xác ... 66.4 83. 3 32 .0 16.7 1 .3 0.0 0.4 0.0 59.8 81.7 34 .8 11.7 5.5 6.7 0.0 0.0 50.8 81.7 33 .6 11.7 14.1 6.7 1.2 0.0 43. 8 53. 3 31 .3 33. 3 22 .3 10.0 2.7 1.7 25.4 43. 3 35 .5 45.0 32 .0 7.0 3. 3 7.0 CB QL 8 .3 Không...

87
1,449
13

đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học

Danh mục: Khoa học xã hội

... Hiãúu - TS Nguùn Nhỉ Hi Ths Nguùn Quang Hỉng - TS Dỉång Vàn Thënh TS Âon Quang Th-TS Tráưn Vàn Thủy- Lëch sỉí triãút hc NXB Giạo dủc-Bäü Giạo dủc v Âo tảo-2002 2.Lã Vàn Giang-Nhỉỵng váún âãư cå bn ... mäüt táưm cao måïi Quan âiãøm l lûn âọ âỉåüc thãø hiãûn "Quy lût thäúng nháút v sỉû âáúu tranh ca cạc màût âäúi láûp" Theo quan âiãøm mạcxit, máu thùn biãûn chỉïng l máu thùn khạch quan väún ... våïi ngỉåìi hc sinh Nhỉỵng tạc âäüng âọ s âỉa lải hiãûu qu cao nháút tảo âỉåüc sỉû cäüng hỉåíng våïi hoảt âäüng tỉû hc ca hc sinh 3. 3 Âäøi måïi phỉång phạp dảy Trong hoảt âäüng dảy ngỉåìi giạo...

14
1,032
1

Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

Danh mục: Khoa học xã hội

... 58 .3 89 .3 41.7 10.7 0 0 0 16 12 0 0 25 0 66.7 57.1 33 .3 43. 9 0 0 21 0 75 33 .3 21.4 3. 6 0 0 0 89 .3 41.7 10.7 0 0 21 0 58 .3 75 41.7 25 0 3 0 10.7 0 58 .3 0 7.1 0 58 .3 92.9 35 .9 0 25 14 .3 0 66.7 ... 28 1257 THPT Lê Hữu Trác 24 12 83 23 1145 23 1094 THPT Hương Sơn 30 1 537 30 15 23 34 16 03 THPT Cao Thắng 28 1467 28 136 2 28 134 3 Tổng cấp THPT 109 5 532 109 5279 1 13 5297 (Nguồn số liệu trường THPT ... 26.02 859 51.05 30 .00 927 48.52 29.44 875 51.84 29.92 901 53. 59 26.59 2 731 51. 73 28.92 26 83 50.65 Yếu Kém SL TL SL TL 185 150 133 164 115 75 433 38 9 9.54 8.80 7.90 8.59 6.81 4.48 8.2 7 .34 81 49 64...

125
1,817
14

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở các trường trung học cơ sở quận 8, thành phố hồ chí minh

Danh mục: Khoa học xã hội

... mối quan hệ biện chứng với đổi phương pháp dạy học 1 .3. 4 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý đổi phương pháp dạy học Hiệu trưởng trường trung học sở 1 .3. 4.1 Luật pháp, sách chế quản lý Các ... Bảng 2 .3 - Cách học mà học sinh thích Bảng 2.4 - Cách mà học sinh học nhà Bảng 2.5 - Các hoạt động ngoại khóa cho học sinh Bảng 3. 1 - Đánh giá cần thiết số biện pháp đề xuất Bảng 3. 2 - Đánh giá ... Minh 3. 2.1 Nâng cao nhận thức giáo viên đổi phương pháp 70 dạy học 3. 2.2 Thành lập Ban đạo, đẩy mạnh tuyên truyền đổi 71 phương pháp dạy học 3. 2 .3 Tăng cường quản lý hoạt động Tổ chuyên môn 3. 2.4...

114
761
8

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Danh mục: Khoa học xã hội

... 2008 32 118 52,0 Đảng viên Số lợng Tỷ lệ 75 33 ,0 2008 -2009 229 33 121 53, 2 80 34 ,9 2009 - 2010 230 33 122 53, 0 82 35 ,6 2010 - 2011 229 34 122 53, 2 84 36 ,7 2011 - 2012 231 35 1 23 53, 2 90 38 ,9 ... chuẩn Trên chuẩn Tổng số TS TL% TS TL% 199 5024 416 22 5 .3 382 91.8 411 91 93 696 267 38 .4 4 13 59 .3 219 71 53 589 292 49.6 225 38 .2 Số lớp, học sinh giáo viên đợc tính TH THCS 97 38 68 229 217 94.7 3. 0 ... 2008 - 2009 4085 63, 9 29,6 5,6 0,9 2009 - 2010 39 68 64,2 30 ,2 4,6 1,0 2010 - 2011 38 68 64,0 31 ,0 4,2 0,8 2011 - 2012 36 65 64 ,3 31,2 3, 9 ( Nguồn: Các trờng THPT huyện Quỳ Hợp ) 0,6 Bảng 2.10 Kết xếp...

88
1,138
10

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Danh mục: Khoa học xã hội

... HS 9 .3 14 31 .7 18.6 48.8 30 .4 35 .3 33. 7 45 .3 33 32.1 21 .3 33. 9 55.4 52 .3 54.7 35 .3 49 .3 27.5 35 .7 Bảng Kết điều tra mức độ cần thiết biện pháp đánh giá GV Trên 90 % hiệu trưởng hỏi cho biện pháp ... có sử dụng đèn chi u Kỹ vận dụng ( % ) 28.7 71 .3 30.9 33 .6 35 .5 22.6 29.1 48 .3 86 9.8 4.2 30 .7 43. 6 25.7 Số Mức độ hiểu biết ( % ) 20.5 33 .6 31 .3 7.6 33 .9 79.5 42.9 47.4 6.7 38 .4 Bảng 1: Kết điều ... Nêu giải vấn đề Gợi mở, vấn đáp Dụng cụ hỗ trợ máy tính Dạy có sử dụng đèn chi u, Video thuyết 67.9% 35 .3% 41.5% 12 .3% 34 .4% hành 5 .3% 28.8% 38 .1% 13. 6% 20.5% 3. 5% 55.9% 63. 6% 20% 25.7% Bảng...

61
1,301
3

Đổi mới phương pháp dạy học triết học mác lênin theo hướng tích cực bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kế hoạch đà nẵng hiện nay

Danh mục: Khoa học xã hội

... quan với giới Kết 31 trình nhận thức giới tạo nên giới quan Thế giới quan toàn quan điểm, quan niệm nguời giới, thân ngời, sống vị trí ngời giới ấy[11;2 73] Trong giới quan, quan điểm triết học, ... Việt 31 Nam 32 2.2 Thực trạng dạy học triết học Mác - Lênin trờng Cao đẳng Kinh tế - Kế hoạch Đà Nẵng 36 2 .3 Những nội dung chủ yếu việc bồi dỡng giới quan vật biện chứng cho sinh viên trờng Cao ... ngời hình thành giới quan khoa học đắn Vấn đề chủ yếu giới quan đồng với vấn đề triết học - mối quan hệ vật chất ý thức Do vậy, cách giải mối quan hệ mà giới quan vật giới quan tâm Với khẳng định...

103
834
3

Biện pháp quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật điện biên

Danh mục: Khoa học xã hội

... 60 3, 4 34 ,5 35 41,8 45 10 12 3, 3 20 2,1 3, 1 23, 7 30 ,9 25 52,7 65 16,4 34 ,5 50 43, 6 50 21,9 32 ,7 20 47,2 50 20,1 30 69 65 31 35 2,7 10 3, 9 2,5 11 89 90 11 10 16 ,3 10 21,8 45 74,5 80 25,5 20 3, 8 ... chiu, mỏy vi 100 100 100 tớnh Dng c thc hnh chuyờn 100 85,7 ngnh Phng tin 98,1 89,5 nghe nhỡn Bn , mụ 86 73, 3 hỡnh hoỏ Cỏc phng 89,5 86,6 tin khỏc 65 15 ,3 87,7 1,5 12 40 2,6 100 35 2,8 3 75 35 ... Trung bỡnh GV CBQl Cha tt GV im Xp CBQl TB Bc GV CBQl GV CBQl 85,4 80 14,6 20 3, 8 38 ,1 30 61,9 70 3, 3 6 10 11 12 13 thc hin chng trỡnh ging dy Qun lý vic son bi v chun b lờn lp ca GV Qun lý GV...

28
624
0

Giaỉ pháp vấn đề cổ phần hóa các doanh nghiệp nhà nước ở Việt Nam

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

18
626
0

3 những quan điểm cơ bản và giải pháp chủ yếunhằm nâng cao hiệu qủa chi ngân sách nhànƣớc tại các bệnh viện công trên địa bàn tỉnhtây ninh