... 6C 7C 8B 9D 10A Ex2 1D 2C 3D 4B 5D 6B 7C 8C 9A 10B Ex3 1B 2C 3D 4A 5B 6A 7C 8A 9B 10D Ex4 1A 2B 3C 4A 5B 6B 7B 8D 9B 10A Ex5 1A 2B 3C 4B 5A 6C 7A 8D 9B 10A Ex6 1.A 2. B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8. A 9.C ... 10.D Ex7 1C 2D 3D 4D 5D 6A 7A 8A 9A 10C Ex8 B C C C A B B B B 10 A Ex9 B B D A C C D B C 10 A Ex10 1B 2C 3C 4A Ex11 1C 2D 3B 4A 5D 6C 7B Ex 12 1A 2B 3D 4C 5A 6D 7B 8C 9A 10B 5B 6D 7B 8D 9B 10C ... is doing well, we are hardly (2) of it But illness can come, even (3) _ we are young In fact, childhood has been a very susceptible time Many diseases attack children in particular, and people...
... án B Keep somebody + adj/Ved = trì tình tr ng 42 áp án A Run out = h t, c n kiêt et N hu iT EXERCISE 8. ă THI TH THPT CHUYÊN VINH L N -20 16 ( 125 87 8) Read the following passage and mark the letter ... Reason = nguyên nhân Cause = lí tác đ ng 10 áp án D So that = đ mà Although = even though = m c dù However = nhiên et N EXERCISE 27 .ă ăTHIăTH THPTăYểNăTH ăL N 2- 20 16 (ID: 1 187 12) Read the following ... blanks from 26 to 35 Health is something we tend to (26 ) _ when we have it When our body is doing well, we are hardly (27 ) of it But illness can come, even ( 28 ) _ we are young In fact, childhood...
... Ex3 1B 2C 3D 4A 5B 6A 7C 8A 9B 10D Ex4 1A 2B 3C 4A 5B 6B 7B 8D 9B 10A Ex5 1A 2B 3C 4B 5A 6C 7A 8D 9B 10A Ex6 1.A 2. B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8. A 9.C 10.D Ex7 1C 2D 3D 4D 5D 6A 7A 8A 9A 10C Ex8 B C ... C machinery D media Question 10 A gets B turns C takes D makes TÀI LIỆU HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN CẬP NHẬT - CÔ VŨ MAI PHƯƠNG Đáp án Ex1 1D 2C 3D 4D 5A 6C 7C 8B 9D 10A Ex2 1D 2C 3D 4B 5D 6B 7C 8C 9A ... C C C A B B B B 10 A Ex9 B B D A C C D B C 10 A Ex10 1B 2C 3C 4A Ex11 1C 2D 3B 4A 5D 6C 7B Ex 12 1A 2B 3D 4C 5A 6D 7B 8C 9A 10B 5B 6D 7B 8D 9B 10C ...
... example, female and child mortality rates declined (7) _ in the 1960s, when girls who were educated in the education reforms after 19 48 began to raise families Recent researchers, (8) _, argue that ... something to a small child Or it’s the satisfaction of (4) _ well done, the sense of achievement behind the clinching of an important (5) _ I worked as a bus conductor once, and I can’t say I (6) ... pressure 12 A move B turn C ease D end 13 A resources B opportunities C rest D money 14 A round B over C into D to 15 A ambition B station C vocation D promotion A A C B A D 7.D B C 10 A 11 C 12 B...
... “appeal” hay “attract” EX2: How men first learnt to (26 ) _ words is unknown; in other words, the origin of language is a (27 ) _ All we really know is that men, unlike animals, ( 28 ) _ invented certain ... will make our speech silly and vulgar 26 A invent B create C make D discover 27 A story B secret C mystery D legend 28 A somehow B however C somewhat D whatever 29 A at B upon C with D to 30 A if ... breathtaking view of the world You fly ( 78) _ high mountains and deep valleys If the landscape (79) _ from view, you can enjoy the extraordinary (80 ) _ of unbroken cloud plains that stretch...
... population was 176 ,21 4 and in 1975 it was 20 0 ,8 42 By December 1 985 the population had grown to 25 0, 5 62. ” When was the latest population count taken? D In 20 00 A In 1945 B In 1975 C In 1 985 => Trong ... push their child into trying too much B help their child to become a genius C make their child become a musician D neglect their child’s education Question 7: Parents’ ambition for their children ... force their children into achieving success B themselves have been very successful C understand and help their children sensibly D arrange private lessons for their children Question 8: Who have...
... nước 25 .34% 20 .25 % 11.07% 9 .86 % 8. 51% 8. 19% 1.69% 3.11% 2. 16% 7.11% 100.00% 24 .24 % 19.79% 10.36% 10 .21 % 8. 99% 7 .20 % 1. 68% 4 . 28 % 2. 59% 8. 67% 100.00% 20 09 19. 98% 23 .77% 9.04% 10 .80 % 10.09% 8. 43% ... khác Xuất nước 20 .23 % 18 .21 % 16 .23 % 12. 19% 7.30% 7. 12% 2. 28% 2. 49% 13.47% 100.00% 18. 96% 17. 38% 16.49% 13.51% 7.74% 6.74% 2. 24% 2. 86 % 14.07% 100.00% 20 .00% 16.40% 15.13% 11. 08% 8. 64% 4.01% 1.97% ... qúy II năm 20 10 tăng 10,3%, quý I năm 20 10 tăng 11,9% so với cuối năm 20 09; GDP Hoa Kỳ quý II năm 20 10 tăng 0,6% quý I năm 20 10 tăng 0,9% so với cuối năm 20 09 Trong nhập siêu Hoa Kỳ chưa có chi u...
... khung hình chung mẫu vật B2 : Vẽ phác khung hình riêng mẫu vật , chia trục ớc lợng tỉ lệ phận mẫu B3 : Phác hình nét thẳng B4 : quan sát kĩ lại mẫu chỉnh hình vẽ chi tiết nét cong B5 : lên ... chí vật mẫu có giống không ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận cho ghi H 2 Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Vẽ theo mẫu gồm bớc tiến hành ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ bớc...
... H 2 Học sinh trả lời * Lọ hoa - Khung hình cụ thể vật * Lọ hoa phía sau , nhỏ lên mẫu ? phía trớc - Lọ hoa nằm khung hình ? * Toàn mẫu nằm ... sinh cách vẽ - Gam hình vuông *đạo mẫu bặng 1/5 lọ hoa Quả nằm khung màu chủ Chi u cao vật ? * Chi u ngang = 1 /2 lọ - Gv kết luận hoa - em nhắc lại cách vẽ theo mẫu * Màu lam , màu đỏ, vàng ... sánh đẹp xấu từ năm trớc - GV yêu cầu học sinh vẽ tiếp vào vẽ chì lần trớc - GV bao quát lớp hớng dẫn cụ thể học sinh - Chú ý vẽ màu vẽ mảng màu trớc - GV chọ ,3 đẹp cho hoc sinh nhân xét ? -...
... theo mẫu B B cc b lch trỏi 25 C Tranh cc nh quỏ so vi qu 26 Vẽ theo mẫu D Tranh cc to quỏ so vi qu 27 Vẽ theo mẫu E Hỡnh cú b cc p v cht ch 28 Vẽ theo mẫu G B cc b lch di 29 Vẽ theo mẫu Iii Bài tập ... tit hỡnh B 22 Vẽ theo mẫu - Trc vo bi em hóy quan sỏt vo hỡnh v Em hóy tỡm bi v cú b cc p v cht ch ? a d b e c g Xem hỡnh ln click vo hỡnh v ỏp ỏn 23 Vẽ theo mẫu A B cc b lch lờn trờn 24 Vẽ theo ... D 18 Vẽ theo mẫu Bc : Tỡm t l, phỏc khung hỡnh chung B 19 Vẽ theo mẫu Bc : Phỏc khung hỡnh riờng B 20 Vẽ theo mẫu Bc : Tỡm t l cỏc b phn v phỏc hỡnh bng cỏc nột thng B 21 Vẽ theo mẫu Bc : V chi...
... trước lọ II Cách vẽ màu: B1 Vẽ hình B2 Phác mảng đậm Lọ hoa ( Vẽ màu) B3 nhạtmàu màu Vẽ - Vẽ màu trước III.Vật mẫu vẽ màu sau - Thực hành: H1 H2 H3 Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) IV Nhận ... đoán nhanh Bài Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Thử tài đoán nhanh Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Thử tài đoán nhanh Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) I Quan sát nhận xét: - Thân lọ hình khối ... loại ? Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) I Quan sát nhận xét: Ba tranh cóba bứcthể màu ? giống không? Nội dung cách tranh nói sắc Đều nói vẻ đẹp vật mẫu qua màu sắc, hình vẽ Bài 12 Vẽ theo mẫu...
... VD: -Từ năm 1 986 trở về trước chúng ta thấy ở nước ta mô hình kinh tế chi huy,tập trung quan liêu,bao cấp nói chung hầu quy luật ... lành mạnh? Dựa vào tiêu chi nào để phân biệt hai loại cạnh tranh này? Hs: Suy nghĩ trả lời Gv: Kết luận (Dựa vào tiêu chi :Đúng pháp luật,mang tính nhân văn,hệ quả của cạnh ... thông hàng hóa, tất yếu giữa họ phải có cạnh tranh b Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh: Gv:? Vậy thì theo em nguyên nhân nào dẫn đến cạnh tranh sản xuất và lưu thông hàng hóa...
... in 20 00 and how many in 20 01? → - in 20 00: 600 students - in 20 01: 80 0 students Task 3: What did the students to help eradicate illiteracy? They voluntarily spent their summer vacations teaching ... literacy in Vietnam in 20 00? What campaign was started by the Vietnam Society of Learning Promotion? How many students participated in the campaign in 20 00 and how many in 20 01? What did the students ... age b They are young c They are of different ages 2 What you think of the teacher? a He got a regular training in teaching b He teaches the children to read and write voluntarily c He is the...
... phát triển cũ d Đặc điểm phủ định biện chứng: - Tính khách quan: Nguyên nhân phủ định nằm thân vật tượng Phủ định biện chứng tạo điều kiện làm tiền đề cho phát triển - Tính kế thừa: Là tất yếu khách ... sập, động đất Tiết - Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG Hình ảnh 11 tháng qua: 481 người thiệt mạng thiên tai bão gây Khách sạn tầng Dài Loan bị đổ sập bão lũ Thảo luận l ớp Câu ... luận lớp Câu hỏi Sự vật có bị cản trở, xóa bỏ ồn hay không? Do gây ra? Hậu nguyên hân nào? Nguyên nhân cản trở, xóa bỏ gì? Sự vật bị xóa bỏ trơn gọi gì? b Phủ định siêu hình Phủ định siêu hình phủ...
... phỡnh ra, ming v ỏy * chiu rng bng bit: cú Quan sỏt mu chonhau -+ Hỡnh dỏng ca lkhi cu Qu cú dng hỡnh v qu? -+ V trớ ca l v qu? Qu che khut mt phn l hoa -+ T l cal bng vi so vi chiu cao ca l Qu cú ... so vi chiu cao ca l Qu cú t qu so 1/3 l? Bi Vẽ theo mẫu: vẽ TNH vật (Lọ quả) Tit 1- V hỡnh H.1 H .2 H.3 H.4 I.Quan sỏt nhn xột: II Cỏch v: * Em cú nhn xột gỡ v cỏch sp xp b cc ca cỏc hỡnh bờn? H.4 ... quan sỏt mu sc, m nht cỏc vt dng hóy nhn xột v bi v ca bn? * Em hỡnh tr, hỡnh cu - Xemcc bi v? 8: V tnh vt ( l v qu)- V + B trc bi mu v? + Hỡnh - Chun b: + Nột v? + Mu v ( ging tit v hỡnh), +...
... dây đốt kim loại I × B I × B I × B - - - - Hendrick Antoon Lorentz, 185 3- 1 9 28 Nhà vật lí người Hà Lan, giải Nô- ben năm 19 02 v - f × B B v F f I × M B × M v + M/ F f I v - B M/ f v +q>0 B v q