0

2 2 đồ thị tín hiệu u1

Vi Xử Lý - Bộ xử lý và hiển thị tín hiệu K3HB Phần 2 doc

Vi Xử Lý - Bộ xử lý và hiển thị tín hiệu K3HB Phần 2 doc

Điện - Điện tử

... kg) Nếu tải 10V đầu load cell 20 mV ( = 2mV x 10) Trọng lượng nhựa hiển thị đồng hồ kg Trọng lượng nhựa hiển thị với 20 vạch thước đo vị trí (hiển thị dải) Số lần đo tính trung bình đặt lần để bảo ... chuyển tới level chấp nhận thông số Level hiển thị hiển thị bank/level ta chuyển level Hiển thị Level/Bank Hướng dẫn sử dụng xử lý hiển thị tín hiệu K3HB Level Level bảo vệ RUN level (sáng dung ... hiển thị cuối bên phải tròn Trọng lượng thùng đựng không tính mà hiển thị trọng lượng nhựa bên Nhựa thông Đồng hồ cân K3HB-VLC Load Cell Sensor 100 kg đầu mV/V Nên dung điện áp: 10V Sơ đồ kết...
  • 9
  • 449
  • 0
Nhiễu và tương thích trường điện từ  chuong 2   Phổ của tín hiệu biến thiên

Nhiễu và tương thích trường điện từ chuong 2 Phổ của tín hiệu biến thiên

Điện - Điện tử

... 1 ,2, 3, 2  f0 0 Phân loại:  Tín hiệu chu kỳ  Tín hiệu không chu kỳ   3I-HUST 20 12 Tín hiệu tiền định Tín hiệu không tiền định (tín hiệu ngẫu nhiên) Chương 2: Phổ tín hiệu biến thiên I Tín ... tăng thời gian sườn xung tin hiệu clock, liệu 3I-HUST 20 12 Chương 2: Phổ tín hiệu biến thiên II Phổ số tín hiệu Tín hiệu phổ xung vuông: 1V, 1MHz, thời 3I-HUST 20 12 Tín hiệu phổ xung vuông: 1V, 1MHz, ... tần số cao tín hiệu  3I-HUST 20 12 Hiện tượng dao động mạch số: Chương 2: Phổ tín hiệu biến thiên III Tín hiệu không tuần hoàn - Phổ tín hiệu không tuần hoàn  Để tính toán phổ tín hiệu không...
  • 8
  • 377
  • 0
Đề thi tín hiệu hệ thống 2

Đề thi tín hiệu hệ thống 2

Tự động hóa

... y[n]  y[n  1]  y[n  2]  x[n]  x[n  1] 4 a) (0.5 điểm) Hãy xác định hàm truyền hệ thống b) (0.5 điểm) Hãy vẽ đồ thị điểm không-điểm cực cho hàm truyền nhận câu a) ... triển thành chuỗi lũy thừa Bài (2 điểm) Hãy xác định biểu thức hàm y(t) x(t )  2e 3tu (t ) h(t )  e  tu (t ) a) (1 điểm) Bằng cách nhân chập x(t) h(t) Yêu cầu tính tích phân để kết cuối b)...
  • 2
  • 375
  • 1
Chương IV - Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a khác 0)

Chương IV - Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a khác 0)

Toán học

... Tiết 49: Đồ thị hàm số y = ax2 (a0) Mục tiêu học -Nắm dạng đồ thị hàm số y = ax2 (a0) phân biệt chúng hai trường hợp a>0; a0 đồ thị nằm trục hoành phía O thấp đồ thị điểm phía trụcthị nằm +)Nếu a
  • 18
  • 1,636
  • 10
Chương IV - Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a khác 0)

Chương IV - Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a khác 0)

Toán học

... hàm số đồng biến, từ trái sang phải đồ thò có hướng lên B C B’ C’ -3 -2 -1O x -3 -2 -1 y= 2x2 18 2 18 x ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y= ax2 (a ≠0 ) 1) Ví dụ 1: Đồ thò hàm số y = 2x2 12 2) Ví dụ 2: Đồ thò ... -0,5 -2 -8 y ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y= ax2 (a ≠0 ) 1) Ví dụ 1: Đồ thò hàm số y = 2x2 2) Ví dụ 2: Đồ thò hàm số y= - x 3) Nhận xét: y P -2 N’ y=- 2x N P’ M -8 M’ B C x A’ y=2x2 -Đồ thò hàm số y=ax2 (a ... hàm số y = 2x2 12 2) Ví dụ 2: Đồ thò hàm số y= - x M(-4; -8), N( -2; -2) , P(-1; -0,5), O(0; 0), ?2 P’(1; -0,5), N’ (2; -2) , M’(4;-8) y -4 -2 -1O P -Đồ thò nằm phía trục hoành -O điểm cao đồ thò -M...
  • 17
  • 5,206
  • 4
bai 2  Đồ thị hàm số

bai 2 Đồ thị hàm số

Tiểu học

... a>0 đồ thị phía trục hoành nằm O thấp đồ thị điểm +)Nếu a0; a
  • 18
  • 801
  • 2
2 DE THI TIN 3

2 DE THI TIN 3

Tư liệu khác

...
  • 1
  • 266
  • 0
Tài liệu Chương 2: Biểu diễn tín hiệu và hệ thống rời rạc trong miền phức Z doc

Tài liệu Chương 2: Biểu diễn tín hiệu và hệ thống rời rạc trong miền phức Z doc

Hóa học - Dầu khí

... =1 K1 = ( z − 2)   ( −1)  (2 − 1)! dz  z  Z =2 dz  ( z − 1)  Z =2 d ( 2 )  X ( z ) 2z − 5z + 2 =2 K2 = ( z − 2)  = ( 2 )  ( z − 1) Z =2 (2 − 2) ! dz  z  Z =2 X ( z) 2z − 5z + =1 ... ( z − 2)  = 2n Res   ( z − 2)  Z =2  ( z − 2)  Z =2  n n • n
  • 47
  • 2,421
  • 48
CHƯƠNG 2: ĐỒ THỊ CÓ TRỌNG SỐ VÀ BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT ppt

CHƯƠNG 2: ĐỒ THỊ CÓ TRỌNG SỐ VÀ BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT ppt

Toán học

... đỉnh kề với u0 Giả sử u1 Ta có: d(u0 ,u1) = k1 Trong đỉnh v  u0 v  u1, tìm đỉnh có khoảng cách k2 đến u0 nhỏ Đỉnh phải đỉnh kề với u0 với u1 Giả sử u2 Ta có: d(u0,u2) = k2 Tiếp tục trên, tìm ... đoạn đường, thời gian đoạn đường cước phí vận chuyển đoạn đường đó, … 3.1 ĐỒ THỊ CÓ TRỌNG SỐ    Đồ thị có trọng số đồ thị G=(V,E) mà cạnh (hoặc cung) eE gán số thực m(e), gọi trọng số cạnh ... V = {u0, u1, , un} thì: = d(u0,u0) < d(u0 ,u1) < d(u0,u2) < < d(u0,un) 3.3 THUẬT TOÁN DIJKSTRA 3.3 THUẬT TOÁN DIJKSTRA  Ví dụ 1: Xét đồ thị a b c 3.3 THUẬT TOÁN DIJKSTRA  Ví dụ 2: Tìm khoảng...
  • 11
  • 2,945
  • 79
Chương 2: Điều chế tín hiệu tương tự ppsx

Chương 2: Điều chế tín hiệu tương tự ppsx

Hóa học - Dầu khí

... m.cos2πFt].cos (2 fct + θ) uAM(t) = [U0 + m.U0cos2πFt].cos (2 fct + θ) Tín hiệu AM theo độ sâu điều chế m = U cos (2 f ct + θ ) + mU mU cos [2 ( f c + F )t + θ ] + cos [2 ( f c − F )t + θ ] 2 Phổ ... số tín hiệu AM Công suất thành phần tần phổ - Công suất thành phần sóng mang: Pc = U20 - Công suất thành phần biên: - Công suất toàn tín hiệu AM : Pb = (mU0 /2) 2 PAM = Pc + 2Pb = Pc [ + m2 /2] ... thiên tín hiệu đem điều chế s(t) 2 Phổ biên độ - tần số tín hiệu FM  Khoảng chiếm dụng phổ tần số theo giá trị m lớn, W rộng  WFM =2( m + 2) B B bề rộng phổ tín hiệu tin tức đem điều chế  Khi tín...
  • 42
  • 2,479
  • 83
Chương 2: XỬ LÝ TÍN HIỆU CẢM BIẾN pptx

Chương 2: XỬ LÝ TÍN HIỆU CẢM BIẾN pptx

Điện - Điện tử

... suy tuyến tính để tuyến tính hoá đoạn ( cảm biến thông minh có µ P ) 2. 5.4 Charge Amplifiers 17 2. 6 Mạch kích thích 2. 7 Truyền tín hiệu 2. 7.1 Cấu hình dây 2. 7 .2 Cấu hình dây 18 2. 7 .2 Cấu hình ... c Tín hiệu số : Sensor 2. 4 .2 Xử lý tín hiệu analog Biến đổi AD Truyền tín hiệu digital Xử lý tín hiệu digital Lọc nhiễu: nhiễu nội nhiễu truyền dẫn a Nhiễu nội Phát sinh công nghệ chế tạo, tính ... với tín hiệu đơn tín hiệu vi sai loại nhiễu cách chung (common-mode noise), sai số vòng đất ( ground loop) chênh lệch điện áp ground Khuếch đại tín hiệu đơn vi sai 2. 1.3 Trở kháng nguồn tín hiệu...
  • 19
  • 1,373
  • 33
Chuyên đề  Sự tương giao giữa 2 đồ thị

Chuyên đề Sự tương giao giữa 2 đồ thị

Toán học

...  m        m  (*)  f (1)  m  m   Kí hiệu x1 = x2, x3 nghiệm (2) Suy x 12 + x 22 + x 32 < x 22 + x 32 < (x2 + x3 )2 – 2x2x3 < + 2m < m < (**) Kết hợp (*) (**), ta giá trị cần tìm  ...  8(1  m)  m2  18     m  R  f (1)    m   m  1  Khi A(x1;-2x1 + m), B(x2;-2x2 + m) (x1, x2 nghiệm f(x)) AB2 = (x2 – x1 )2 + 4(x2 – x1 )2 = 5[(x1 + x2 )2 – 4x1x2]  m   1 ... thứ tự x1, x2, x3 x 22 = x1x3 Do x1, x2, x3 nghiệm (1) nên: f(x) = (x – x1)(x – x2)(x – x3) = x3 – (x1 + x2 + x3)x2 + (x1x2 + x2x3 + x3x1)x – x1x2x3 (2) Đồng thức (1) (2) ta  x1  x2  x3  3m...
  • 14
  • 762
  • 6
Bài toán tương giao giữa 2 đồ thị

Bài toán tương giao giữa 2 đồ thị

Toán học

... 2x 1  x  2  x  m   x 2  x    m  x   2m   Do phương trình 1 có   m    3  2     m  2    2m  3  0, m thẳng  d  cắt đồ thị hai điểm phân biệt A, B 2 2 ... x   3m   x   x   x1  x2  x3  x   x1 x2  x2 x3  x3 x1  x  x1 x2 x3  x1 x2 x3  Vì x1 , x2 , x3 lập thành cấp số nhân nên x2  x1 x3  x2   x2  Thay x  vào phương trình x ... x2 thỏa mãn  '  m  m  1  m  m  1   x1  x2  2         2  x1  x2  x1   x2     x1 x2   x1  x2      m  m  1    m  m  1    1    m0  2. 2...
  • 7
  • 723
  • 6
Chuong 2-do thi ham so y= a x+b

Chuong 2-do thi ham so y= a x+b

Toán học

... thẳng y = 2x b ≠ - Trùng với đường thẳng y = ax , b = C B -2 -1 y = 2x C’ -1 -2 -4 A Tiết 24 : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1, Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) * Tổng qt : Đồ thị hàm số ... (d) // (d’) B (2; 4), C(3;6) A’(1 ;2+ 3), B’ (2; 4+3), C’(3;6+3) 10 y C’ B’ C A’ B A -10 -8 -6 -4 -2 (0,0) -2 x 10 -4 -6 -8 -10 (d) Tiết 24 : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) 1, Đồ thị hàm số y ... hàm số: y A a) y = 2x – 3 b) y = - 2x + -2 -1 y= 2x + B -2 -3 x TXĐ: R BÀI TẬP Bài tập 16 trang 51 a/ Vẽ đồ thị hàm số y = x y = 2x + mặt phẳng tọa độ b/ Gọi A giao điểm hai đồ thị nói trên, tìm...
  • 15
  • 306
  • 0
bài giảng đại số 9 chương 4 bài 2 đồ thị hàm số y=ax2

bài giảng đại số 9 chương 4 bài 2 đồ thị hàm số y=ax2

Toán học

... Tiết 49: Đồ thị hàm số y = ax2 (a≠0) Mục tiêu học -Nắm dạng đồ thị hàm số y = ax2 (a≠0) phân biệt chúng hai trường hợp a>0; a
  • 14
  • 575
  • 0
2 đề thi tin học căn bản có đáp án

2 đề thi tin học căn bản có đáp án

Công nghệ thông tin

... khơng dấu Hỏi giá trị số ngun lớn biểu diễn ? a) 2n−1 b) 2n c) 2n−1 − d) 2n − Cho A, B, C số ngun có dấu bit với A = 100 ; B = - 127 ; C = 27 Tính giá trị biểu thức A + B – C ? a) b) -100 c) -108 ... 10 ≤ N ≤ 20 b Duyệt nội dung tệp XeKhach.dat vừa tạo tính tổng số hành khách khởi hành bến xe vào ngày 29 /4 hiển thị hình c Nhập số ngun D M từ bàn phím với điều kiện ≤ D ≤ 31 ≤ N ≤ 12 Sau tìm ... số nhị phân n bit để biểu diễn số ngun có dấu Hỏi giá trị số ngun lớn biểu diễn ? a) 2n−1 b) 2n c) 2n−1 − d) 2n − Cho biết kết hình sau chạy chương trình Var a, b: integer; Procedure XuLy(var x...
  • 8
  • 1,228
  • 6
Cực trị, tiếp tuyến, sự tương giao giữa 2 đồ thị

Cực trị, tiếp tuyến, sự tương giao giữa 2 đồ thị

Toán học

... {~}vz{nv|tdmnr~{}vz{osr~{}vz{nv|b 2n|onwonvb nnlb &'()*+-(./0(1 +23 43567859:;:+'?@A+BCD/EFGH?I@BHJK(/B(5/LM NOPQRT 124 56789 67 9 56  2 1!"#$ 456V 8W2X4Y Z[\5]^_`_ 5ab9cd5edX ... +8+  2" C 2 (3: $; Z[  $7 >3 +8+, 3J$7 +=\+ ?@6 B[]Z^ "0#* 2 ?.4 983< $7 +3J : <  =83  =3 3 +8 2 #.4 ... ơưtưt| ẵ w 2kắ6m99 5pgqr h in ằàt| wut|~}t wơư~} tw~}ặ} ầkắ6m9 o 5pgqr h in &'()*+-(./0(1 +23 43567859:;:+'?@A+BCD/EFGH?I@BHJK(/B(5/LM NOPQRT 124 56789 67 9 56  2 1!"#$...
  • 40
  • 438
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008