2 1 trình độ văn hóa và chuyên môn của cán bộ tổ chức tiền lương tại tổng cục ds khhgđ
NÂNG CAO NĂNG lực của cán bộ tổ CHỨC TIỀN LƯƠNG tại TỒNG cục dân số kế HOẠCH hóa GIA ĐÌNH, hà nội
... Nguyễn Kim 19 72 1/ 11/ 19 92 5 /19 92 Anh Nguyễn Thị 19 60 4 /19 83 4 /20 07 24 Hiền Trần Kim 19 65 12 / 3 /20 04 1/ 5 /19 96 19 Hoa Phạm Thanh 19 74 1/ 9 /19 97 1/ 7 /19 96 19 Hà Nguồn: Danh sách công chức, viên chức (tính ... ngoại ngữ cán tổ chức tiền lương đáp ứng yêu cầu lực cán Tổng cục + Trình độ tin học: cán tổ chức tiền lương Tổng cục có trình độ Tin học văn phòng Theo khảo sát, cán tổ chức tiền lương có kỹ ... Tổ chức cán bộ, Tổng cục DS - KHHGĐ 2. 1. 1 Trình độ chuyên môn: Hiện nay, mặt chung cán làm việc Tổng cục Tốt nghiệp Đại học sau Đại học, có trình độ chuyên môn cao Qua bảng số liệu ta thấy, cán...
- 43
- 440
- 0
Phân tích khái niệm năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức
... quan hệ pháp luật hành quan, tổ chức (tổ chức xã hội, đơn vị kinh tế, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội – nghề nghiệp…) cá nhân, cán công chức có lực chủ thể tham gia vào quan hệ pháp luật hành ... tế cán bộ, công chức Nhà nước thừa nhận Nhà nước giao cho cán bộ, công chức thực công việc máy nhà nước; đó, lực chủ thể cán bộ, công chức phù hợp với lực chủ thể quan vị trí công tác cán bộ, ... tác động tới đối tượng quản lý để thực chức năng, nhiệm vụ giao Năng lực chủ thể cán bộ, công chức pháp luật quy định phù hợp với lực chủ thể quan vị trí công tác cán công chức Họ cán bộ, công chức...
- 10
- 8,781
- 80
Nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ công chức nữ tại Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
... ĐẠO CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC NỮ 10 1. 1 Năng lực lãnh đạo cán công chức 10 1. 1 .1 Cán bộ, công chức 10 1. 1 .1. 1 Cán bộ, công chức …… … …… 10 1. 1 .1 .2 Cán bộ, công chức ... VN 60.00 16 Cục việc làm 12 25.00 17 Báo Lao động Xã hội 13 30.77 18 Vụ Kế hoạch - Tài 15 20 .00 19 Tổng cục dạy nghề 53 12 22. 64 20 Cục PCTNXH 14 35. 71 21 Vụ Hợp tác Quốc tế 50.00 22 Cục Bảo vệ, ... 11 1. 1 .1. 3 Năng lực lãnh đạo . 12 1. 1 .2 Các tiêu chí đánh giá lực lãnh đạo đội ngũ cán bộ, công chức .13 1. 1 .2. 1 Năng lực tư phân tích vấn đề 13 1. 1 .2. 2 Năng lực tổ chức, ...
- 92
- 923
- 2
Nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ công chức nữ tại bộ lao động thương binh và xã hội
... năm 20 08 10 Thủ tướng Chính Phủ (20 01) , Quyết định số 13 6 /20 01/ QĐ-TTg ngày 17 /09 /20 01 phê duyệt chương trình tổng thể cải cách hành nhà nước giai đoạn 20 01 – 20 10 11 Thủ tướng Chính phủ (20 08), ... ngày 23 /06 /20 08 Phê duyệt chương trình xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán công chức hành chính, giai đoạn 20 08 – 20 10 12 Tô Tử Hạ (20 05), Công chức vấn đề xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức ... tạo cán lãnh đạo nữ người dân tộc thiếu số”, Tạp chí xây dựng Đảng số Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (20 10 ), Luật cán bộ, công chức 20 08 luật số 22 /20 08/QH 12 ngày 13 tháng 11 ...
- 5
- 644
- 1
Luận văn: Đề xuất năng cao chất lượng trình độ chuyên môn của cán bộ xã Lộc Hòa huyện Lộc Ninh tỉnh Bình Phước pot
... lai 2. 2.3.Thực trạng trình độ cán xã Bảng 2. 2 Chỉ tiêu trình độ cán xã Lộc Hòa 20 10 20 11 6 /20 12 Năm Chỉ tiêu Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Lượng Trung Số % Lượng % Lượng % 16 21 . 62 17 22 .97 17 22 .97 ... trình độ trung cấp 17 cán chiếm tỷ lệ 22 .97% cao so với năm 20 10 cán tương đương 1. 52% Từ năm 20 11 tháng đầu năm 20 12 tiêu cán khong thây đổi Ở xã cán có trình độ cao đẳng Qua năm 20 10 , 20 11 tháng ... năm 20 10 đến tháng đầu năm 20 12 tình hình cấu tuyển dụng xã thây đổi đặc biệt,đa số cán xã cán lâu năm có kỹ chuyên môn. trong 11 cán chuyên trách có 6 /11 cán có trình độ chuyên môn, 12 / 13 số cán...
- 63
- 839
- 6
TĂNG CƯỜNG NỀN NẾP, NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC KIỂM TRA VÀ CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN GIỜ DẠY TRÊN LỚP CHO GIÁO VIÊN
... tạo 18 Năm 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 2.56% 4. 12 % 3, 51% 3.36% Học sinh tiên tiến 35.94% 32. 60% 31, 52% 33 .29 % Học sinh trung bình 52. 74% 56. 12 % 56,44% 54. 02% Học sinh yếu 8.64% 7 .10 % ... thể Năm 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Giáo viên giỏi 42 45 41 43 Giáo viên 25 28 42 36 Giáo viên đạt yêu cầu 1 0 Số lương Giáo viên không đạt yêu cầu Mặt khác chất lượng văn hóa nhà ... qua từ bắt đầu thực vận động không nội dung Bộ Giáo dục Đào tạo phát động chất lượng hàng năm nâng lên cụ thể: Năm 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 86,80% 92, 44% 93,90% 95,45% Chưa...
- 22
- 878
- 4
Phát triển năng lực tư duy của cán bộ quản lý hiện nay
... quản lý tổng hợp: ngời phụ trách tổ chức hay đơn vị tơng đối độc lập tổ chức - Cán quản lý chức năng; ngời quản lý chức chuyên môn riêng biệt nh quản lý phận tài chính, nghiên cứu, nhân lực 2. 3/ ... cách mạng giới Xây dựngvà phát triển đội ngũ cán bộ, nhà khoa học , xã hội nhân văn, nhà quản lý 2/ Yêu cầu nâng cao lực t tổ chức hoạt động thc tiễn Năng lực t tổ chức hoạt động thực tiễnlà yêu ... nghiên cứucủa số cám công chức thấp, để lãng phí thời gian 32 VI Chơng trình hành động thời gian tới công tác tổ chức cán Thực nghị đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 9, nghị 11 Bộ Chính Trị khóa 9,...
- 31
- 756
- 2
một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ giáo viên trường thpt krông buk, đak lak
... đẳng 0 0 0 học 13 10 sĩ 0 0 0 nghệ Văn Sử Địa GDCD Ngoại 12 10 0 0 12 10 ngữ TD- 6 GDQP Tổng 80 Giỏi Khá Trung 10 4 3 2 bình 0 0 0 0 0 12 3 1 0 0 Ghi Đang học Ths 80 59 10 21 II .2 Một số kết đạt ... đa chức - Cơ cấu giáo viên chuyên môn, trình độ xếp loại giáo viên năm học 20 08 -20 09 sau: Môn Số Trình độ Xếp loại chuyên môn lượng Cao Đại Thạc Toán Tin Lý Hoá Sinh Công 13 10 đẳng 0 0 0 học 13 ... gồm tổ trưởng chuyên môn, giáo viên có uy tín, có nghiệp vụ chuyên môn sư phạm giỏi Phân công phân cấp kiểm tra cách cụ thể III .1 .2 Nội dung kiểm tra: III .1 .2. 1 Kiểm tra giáo viên: III .1 .2. 1. 1...
- 30
- 594
- 3
Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường
... to 23 .5 million in 20 15 (in which secondary and college account for 20 %) and 55% in 20 20, equivalent to 34.4 million people (in which the secondary and college account for 23 %) In period 20 11 ... as to: 1. 1 technical skills; 1 .2 human relation skills; and 1. 3 conceptual skills Ascertain the instructional skills of the teachers as to: 2. 1 pedagogical skills; 2. 2 counselling skills; 2. 3 classroom ... months for rural laborers (No 630/QD-TTg, May 29 , 20 12 Decision of the Prime Minister "Strategy for developing vocational training, period 20 12 -20 20" To achieve this goal, there should be a sufficient...
- 117
- 516
- 0
Đánh giá năng lực quản lý của cán bộ quản lý cấp trung trong các công ty du lịch lữ hành tại Đồng Nai
... lịch hoạt động Bảng 2. 1: Lượng khách đến Đồng Nai năm 20 06 – 20 11 ĐVT: Lượt khách Năm Nội dung 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 860 989 038 19 4 313 444 22 6 26 0 450 21 7 640 000 843 955 004 15 9 26 7 395 ... Nội địa 12 1 005 29 0 967 493 545 Quốc tế 17 10 5 34 25 5 34 16 0 34 25 0 46 14 7 48 455 Số khách 346 555 CSLT phục vụ 811 400 739 787 9 52 253 9 72 334 579 35 076 45 6 81 47 718 48 511 57 21 1 62 249 Số ... .28 1 .2. 1 Vị trí vai trò cán quản lý cấp trung công ty 28 1 .2. 2 Vị trí vai trò cán quản lý cấp trung công ty lữ hành 31 1 .2. 2 .1 Vị trí CBQLCT công ty du lịch lữ hành 31 1 .2. 2 .2 Vai...
- 130
- 723
- 3
Một số giải pháp nâng cao năng lực chuyên môn của nhân sự tại NHNo & PTNT Việt Nam Chi nhánh Long Biên
... 32 18 (43.75) 15 (16 .67) Nguồn vốn 20 82 10 94 (47.45) 12 1 6 11 .15 Doanh số cho vay 3 71 26 0 (29 . 92) 356 36. 92 Doanh số thu nợ 304 20 9 ( 31 .25 ) 22 8 9.09 Dư nợ 10 89 1 029 (5.5) 12 8 5 24 .88 Nợ xấu 33 725 ... trình độ năm 20 08, 20 09 ,20 10 26 Bảng 2. 3: Cơ cấu nhân phòng ban năm 20 08, 20 09, 20 10 26 Bảng 2. 4 Trình độ chuyên môn ngành năm 20 10 28 Bảng 2. 5: Trình độ chuyên môn theo bậc học .28 Bảng ... PTNT 20 10 31 135 309 TTĐT tổ chức Liên kết đào tạo 20 08 0 20 09 0 đơn vị 20 10 0 CSĐTKV 20 08 786 43 18 5 Đơn vị tự tổ chức 20 09 455 629 20 10 13 4 17 5 - năm Cử cán đào tạo 20 08 - 9,5 ngày 20 09 2 hệ...
- 61
- 339
- 0
Tìm hiểu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực hoạt động của cán bộ khuyến nông huyện Quảng Uyên - tỉnh cao Bằng
... trọt 22 ,22 Chăn nuôi thú y 11 ,11 Thú y Lâm nghiệp 11 ,11 Nông - lâm kết hợp 11 ,11 Kinh tế Địa Môi trường Kế toán Tổng số 55,56 (Nguồn: Trạm Khuyến nông huyện Quảng Uyên.) 11 ,11 11 ,11 11 ,11 11 ,11 ... thuộc chuyên ngành Trồng trọt, chiếm 22 ,22 % tổng số CBKN trạm; 01 cán có trình độ Đại Học 01 cán có trình độ Trung Cấp thuộc chuyên ngành Chăn nuôi thú y, chiếm 22 ,22 % tổng số CBKN trạm ; 01 cán ... trình độ Đại Học 01 cán có trình độ Trung Cấp thuộc chuyên ngành , lâm nghiệp, chiếm 22 ,22 % tổng số CBKN trạm; 01 cán có trình độ Đại Học thuộc chuyên ngành Nông - Lâm kết hợp, chiếm 11 ,11 % tổng...
- 66
- 644
- 0
Luận văn thạc sỹ: Nâng cao năng lực quản lý của cán bộ lãnh đạo UBND xã trên địa bàn huyện Thường tín, thành phố Hà Nội
... tịch Văn hóa - Xã hội Tuổi 48 48 26 48 43 38 42 33 42 30 27 58 47 Trình độ văn hóa 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 12 / 12 Trình độ Trình độ chuyên lý luận môn ... 20 07 56,9 Năm 20 08 68.8 Năm 20 09 76.8 Năm 20 10 83,9 Năm 20 11 96,5 20 12 10 8,8 11 ,5 13 ,2 14 ,5 15 ,8 16 ,1 16,9 21 1 02, 5 19 11 6,9 18 12 5 ,8 16 14 5,6 15 15 1,8 12 16 9,5 9 ,1 10,6 11 ,9 12 , 8 13 ,9 14 ,6 11 5 ... 1. 810 9 .28 2 2. 036 2. 434 2. 655 2. 13 7 1. 626 1. 983 1. 477 1. 185 2. 035 3.098 2. 313 1 .23 9 1. 918 (Người) 14 3.656 4. 325 5.696 4 .19 5 6.356 6. 615 3.9 02 6 .24 5 2. 916 3 .15 5 6.458 4.869 4. 425 5.635 5.456 23 0.588...
- 129
- 2,641
- 36
luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực Nâng cao năng lực quản lý của cán bộ quản lý phân xưởng sản xuất tại Công ty cổ phần Xi măng Vicem Hoàng Mai
... 2, 12 1 ,499,767 2, 14 4,8 32, 1 42 Nợ ngắn hạn 763, 026 ,778 857,554,735 765, 423 ,18 0 8 71, 445,089 Tổng nợ 1, 3 91, 345 ,18 0 1 ,28 2,5 91, 378 1 ,20 9 ,22 4,653 1 , 21 3 ,16 3 ,23 8 Vốn chủ sở hữu 858 ,11 8,853 857 ,24 9, 316 9 12 , 275 ,11 4 ... 1, 398 ,14 1 ,20 4 1 ,26 8, 024 ,1 42 1, 424 ,29 9, 427 1, 538,8 91, 506 Tổng lợi nhuận 1 52, 048, 520 10 7,305 ,10 5 15 1, 522 ,090 1 32, 458,883 trước thuế Lợi nhuận 14 7,539,485 10 3 ,28 3,403 14 6,806,076 12 7 , 725 ,3 32 từ HĐKD ... nhuận 1 52, 040,748 1 02, 16 7,730 12 9 ,576,598 1 12 , 709 ,29 2 ròng(**) Tổng tài sản lưu 525 ,28 3,053 528 ,364 ,16 8 599, 411 ,576 713 ,27 9,600 động ngắn hạn Tổng tài sản 2, 249,464,034 2, 13 9,840,694 2, 12 1 ,499,767...
- 107
- 1,162
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25