Tài liệu về " không chuyên " 12 kết quả
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV, 2005 khối thi cá nhân không chuyên tin học
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV, 2005 khối thi cá nhân không chuyên tin học . nghiên cứu mà Đoàn xuất phát. Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ 14, 2005 – Khối không Chuyên tin học 2 Khoảng cách d theo đường chim bay giữa. 2005 Khối thi: Cá nhân không Chuyên Tin học Thời gian làm bài: 165 phút Ngày thi: 23-04 -2005 Nơi thi: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐẠI HỌC QUỐC
- 5
- 786
- 7
Đề thi thực hành 1 hội thi tin học trẻ không chuyên TP hà nội khối tiểu học
Đề thi thực hành 1 hội thi tin học trẻ không chuyên TP hà nội khối tiểu học . Hội thi tin học trẻ không chuyên TP Hà Nội năm 200 7Khối tiểu học ề thi thực hành 1 - Thời gian 90 phútA. Soạn thảo văn. = Biến-2LệnhLệnhBiến=1Biến=1Biến < Biến -2B.Vẽ tranh (4đ) Hãy vẽ quang cảnh ngôi nhà của emChú ý: Dùng bất kỳ công cụ nào để vẽ đều được
- 5
- 18,090
- 595
Hội thi tin học trẻ không chuyên thành phố hà nội năm 2007 khối tiểu học
Hội thi tin học trẻ không chuyên thành phố hà nội năm 2007 khối tiểu học . Hội thi tin học trẻ không chuyên TP Hà Nội năm 200 7Khối tiểu học ề thi thực hành 2 - Thời gian 90 phútA. Soạn thảo. lên và bắt đầu chíp chíp kêu. Chúng đang đòi ăn. Chim ưng mệt mỏi không thể bay ra biển được nữa. Nó vào tổ dang đôi cánh ủ đàn con, ve vuốt
- 2
- 4,747
- 204
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV khối thi tập thể lều chõng không chuyên tin học
Olympic tin học sinh viên lần thứ XIV khối thi tập thể lều chõng không chuyên tin học . OLYMPIC TIN HỌC SINH VIÊN LẦN THỨ XIV, 2005 Khối thi: Tập thể Lều chõng khơng Chun Tin học Thời gian làm bài: 180 phút Ngày thi: 24-04-2005 Nơi thi: . bản KEY.INP trong đó chứa duy nhất số N. Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ 14 – Khối Tập thể không chuyên 2Kết quả ra : ghi vào file văn bản
- 3
- 760
- 4
Olympic tin học sinh viên lần XIV khối thi cá nhân không chuyên tin học
Olympic tin học sinh viên lần XIV khối thi cá nhân không chuyên tin học . OLYMPIC TIN HỌC SINH VIÊN LẦN THỨ XIV, 2005 Khối thi: Cá nhân không Chuyên Tin học Thời gian làm bài: 165 phút Ngày thi: 23-04-2005 Nơi thi: . WRECSSCRWWCRN 3.000 Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ 14, 2005 – Khối không Chuyên tin học 3 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM - KHỐI KHÔNG CHUYÊN Thời gian
- 5
- 746
- 8
Olympic tin học sinh viên lần XIV khối thi cá nhân không chuyên tin học
Olympic tin học sinh viên lần XIV khối thi cá nhân không chuyên tin học . OLYMPIC TIN HỌC SINH VIÊN LẦN THỨ XIV, 2005 Khối thi: Cá nhân không Chuyên Tin học Thời gian làm bài: 165 phút Ngày thi: 23-04-2005 Nơi thi: . WRECSSCRWWCRN 3.000 Olympic Tin học Sinh viên Việt Nam lần thứ 14, 2005 – Khối không Chuyên tin học 3 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM - KHỐI KHÔNG CHUYÊN Thời gian
- 5
- 196
- 0
Quyết định ban hành chuẩn đầu ra ngoại ngữ không chuyên tiếng anh cho sinh viên đại học và cao đẳng hệ chính quy
Quyết định ban hành chuẩn đầu ra ngoại ngữ không chuyên tiếng anh cho sinh viên đại học và cao đẳng hệ chính quy 123doc.vn
- 8
- 663
- 0
Đánh giá giáo trình “Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)
I certify my authorship of the minor thesis submitted today entitled“An evaluation of the material Basic English III for the second year non-English major students at Bac Giang Teachers’ Training College” ... TRAINING COLLEGE (Đánh giá giáo trình “Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang) MINOR PROGRAM THESIS FIELD CODE : METHODOLOGY : ...
- 76
- 2,152
- 4
ĐỀ CƯƠNG ôn THI môn xã hội học SAU đại học
Bắt đầu từ thế kỷ 18, đời sống XH ở các nước Châu Âu trở nên hết sức phức tạp. Cuộc cách mạng công nghiệp 1750 đã đưa đến những đảo lộn ghê gớm. Chủ nghĩa tư bản đã tạo ra những đô thị công nghiệp khổng lồ gây nên những làn sóng chuyển dịch dân cư lớn, kèm theo đó là những mâu thuẫn giai cấp, mâu thuẫn dân tộc, mâu thuẫn tôn giáo căng thẳng, các quan hệ xã hội ngày càng thêm đa dạng và phức tạp. ...
- 42
- 359
- 0
Tác động của bàI đánh giá năng lực tiếng anh chuẩn đầu ra đốI vớI sinh viên không chuyên khoa luật
Tác động của bàI đánh giá năng lực tiếng anh chuẩn đầu ra đốI vớI sinh viên không chuyên khoa luậtTác động của bàI đánh giá năng lực tiếng anh chuẩn đầu ra đốI vớI sinh viên không chuyên khoa luậtTác động của bàI đánh giá năng lực tiếng anh chuẩn đầu ra đốI vớI sinh viên không chuyên khoa luậtluận văn tốt nghiệp,luận văn thạc sĩ, luận văn cao học, luận văn đại học, luận án tiến sĩ, đồ án tốt ...
- 80
- 17
- 0
Đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng Anh cho các lớp không chuyên ngữ tại Đại học Quảng Bình
Đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng Anh cho các lớp không chuyên ngữ tại Đại học Quảng BìnhĐặc điểm của tiếng Anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng Anh cho các lớp không chuyên ngữ tại Đại học Quảng Bìnhluận văn tốt nghiệp thạc sĩ ... dạy- học để ứng dụng cách phù hợp với mục tiêu yêu cầu đào tạo đối tƣợng học Đó lý để chọn Đặc điểm tiếng Anh giao tiếp: Nghiên ...
- 238
- 19
- 0