0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao

... bài tập tài liệu vật lý (bài tập học, bài tập quang học, bài tập điện học) , bài tập cụ thể - trừu tợng, bài tập kĩ thuật tổng hợp, bài tập lịch sử. - Phân loại theo mục đích dạy học: bài tập ... Theocách phân loại này có hai loại bài tập: bài tập luyện tập bài tập sáng tạo. - Khác với bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo bài tập mà các dự kiện cho trong đầu bài không chỉ dẫn trực tiếp ... sở lý luận xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần học lớp 101.1. Năng lực sáng tạo những biểu hiện năng lực sáng tạo của học sinh trong học tập 1.1.1. Năng lực t duy sáng tạo 1.1.1.1....
  • 85
  • 1,969
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học một số vấn đề cơ học lớp 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học một số vấn đề cơ học lớp 10 nâng cao

... LUC XâY DựNG Sử DUNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DAY HOC MộT Số VấN Đề CƠ HọC LớP 10 NÂNG CAO LUN VN THAC SI GIO DUC HOCChương 2XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO DẠY HỌC PHẦN ... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIẾN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO1.1. Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trong quá trình học Vật lí###I&. F(-5',6>,Z,746',6cI'>746*>894, ... BẰNG VẬT RẮN” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 2.1. Mục tiêu dạy học phần: “Cân bằng vật rắn” - “ xác định quỹ đạocủa vật bị ném dưới tác dụng lực không đổi”, Vật lí 10 Nâng cao. S@c*`...
  • 83
  • 1,237
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao

... NGAXÂY DựNG Sử DụNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC LớP 11 NÂNG CAO LUN VN THC S GIO DC HC1Chương 2: Xây dựng sử dụng hệ thống BTST phần Quang hình học lớp 11 Nâng ... lí.- Các hình thức sử dụng BTST trong dạy học vật lí.CHƯƠNG 2XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO 2.1. NỘI DUNG PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO 2.1.1. ... 2008B GIO DC V O TOTRNG I HC VINHNGUYN TH THANH NGAXÂY DựNG Sử DụNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC LớP 11 NÂNG CAO LUN VN THC S GIO DC HCCHUYấN NGNH: Lí LUN V PHNG PHP...
  • 98
  • 1,035
  • 4
Đề tài: THIẾT KẾ WEBSITE HỔ TRỢ VIỆC DẠY VÀ TỰ HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 (NÂNG CAO) pot

Đề tài: THIẾT KẾ WEBSITE HỔ TRỢ VIỆC DẠY TỰ HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 (NÂNG CAO) pot

... thông tin thiết kế website trong dạy học hóa học: 1. Nguyễn Thị Diệp (2003), Sử dụng phối hợp một số phần mềm dạy học với các phương tiện kỹ thuật dạy học khác trong dạy học hoá học lớp 10 ... khoa học Nếu Website được xây dựng chuẩn mực đưa vào sử dụng một các khoa học sẽ nâng cao chất lượng dạy học bộ môn hóa học ở trường phổ thông. 4. Khách thể đối tượng nguyên cứu a. ... trang thiết bị dạy học, trình độ học sinh để xây dựng kế hoạch bài dạy học. - Khai thác internet, sách báo, sách tham khảo… tìm kiếm xây dựng tư liệu hỗ trợ bài dạy. - Sử dụng phần mềm Microsoft...
  • 115
  • 583
  • 0
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần quang hình vật lí 11 THPT qua sử dụng bài tập sáng tạo luận văn thạc sỹ vật lý

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần quang hình vật lí 11 THPT qua sử dụng bài tập sáng tạo luận văn thạc sỹ vật lý

... duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần quang hình vật lí 11 Trung Học Phổ Thông qua sử dụng bài tập sáng tạo ’2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần Quang hình ... SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO 392.1. Nội dung phần Quang hình 392.1.1. Vai trò vị trí phần Quang hình học lớp ... lợi khó khăn của HS GV khi dạy học phần Quang hình học lớp 11 Cơ bản 432.2.2. Thực trạng việc sử dụng bài tập phần Quang hình học lớp 11 của GV trong dạy học hiện nay 442.3. Xây dựng...
  • 103
  • 1,228
  • 7
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT   nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

... Hệ thống bài tập dùng trong tiết ôn tập, luyện tập phần hóa học lớp 11 nâng cao THPT 712.5 Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần vô cơ lớp 11 Nâng cao sử dụng grap lược đồ ... hệ thống bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 11 THPT nâng cao. 2. Xây dựng lựa chọn tư liệu điện tử minh họa cho lược đồ tư duy dùng cho bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao THPT.3. ... 11 THPT nâng cao. 2. Đối tượng nghiên cứu Sử dụng phương pháp grap lược đồ tư duy trong dạy học các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 11 THPT nâng cao. V. Phương pháp nghiên cứu Sử dụng phối...
  • 20
  • 1,677
  • 10
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật lí 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật lí 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học

... giáo dục đào tạo Trờng đại học vinhXÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP SáNG TạO DùNG CHO DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC VậT Lí 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG Chuyên ngành: lý luận phơng pháp dạy học vật ... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinhXÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP SáNG TạO DùNG CHO DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC VậT Lí 11 TRUNG HọC PHổ THÔNG i"=7&1,,2.!():"189A"&#i;i&>:D1&W7&1,,4K@ ... Bài tập có nhiều cách giải b) Bài tập hình thức tương tự nhưng có nội dung biến đổic) Bài tập thí nghiệmd) Bài tập cho thiếu, thừa, hoặc sai dữ kiệne) Bài tập nghịch lí, nguỵ biệnf) Bài...
  • 114
  • 1,084
  • 8
Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần quang hình vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

. 2 XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÁC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 2.1. Phân tích nội dung khoa học kiến thức phần Quang hình . Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần Quang hình học Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh...
  • 24
  • 1,285
  • 9
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần quang hình học vật lí lớp 12 trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng website hỗ trợ dạy học phần quang hình học vật lí lớp 12 trung học phổ thông

... II xây dựng sử dụng website hỗ trợ dạy học phần quang hình học lớp 12 thpt hiện hành2.1. Cấu trúc nội dung chơng trình phần Quang hình học lớp 12 THPT Trong chơng trình vật lý 12 THPT, phần ... đích hoàn thiện ứng dụng Website trong dạy học Vật lý.4.3. Xây dựng Website hỗ trợ dạy học phần Quang hình học ở chơng trình Vật lý lớp 12 THPT, xây dựng các tiến trình dạy học cự thể, kiểm ... site biên tập nội dung trang của Website hỗ trợ dạy học phần Quang hình học. 4- Đề xuất phơng án triển khai tiến trình dạy học cho một số tiết học sử dụng Website trong phần Quang hình học...
  • 102
  • 470
  • 0
Ứng Dụng Phương Pháp Luận-Phương Pháp Sáng Tạo Trong Lập Trình Phần Mềm Quản Lí Thư Viện

Ứng Dụng Phương Pháp Luận-Phương Pháp Sáng Tạo Trong Lập Trình Phần Mềm Quản Lí Thư Viện

... được sử dụng trong máy tính. Nên để giải quyết bài toán này trước tiên ta cần xây dựng các đối tượng, phân tích bài toán thiết kế mô hình, đồng thời tìm ra cách giải tối ưu nhất. Để xây dựng ... Không chỉ trong lĩnh vực tin học trong nhiều lĩnh vực khác, việc áp dụng các nguyên tắc trong phương pháp luận sáng tạo sẽ giúp cho việc giải quyết vấn đề nhanh chóng, tối ưu trong khoảng ... nhỏ nhưng tách thành hai phần độc lập : phần giữ lại để sử dụng phần không giữ lại (tách khỏi) là phần không cần thiết. - Nguyên tắc này được áp dụng trong quá trình truy xuất dò tìm để truy...
  • 13
  • 584
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: http123doc vndocument1940936nghiencuuxay dung va su dung he thong bai tap sang tao trong day hoc phan co hoc lop10bài tập sáng tạo trong dạy học vật lýnguyen tắc xay dụng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học hóa họcxây dựng bài tập sáng tạophát huy trí lực của học sinh thông qua sử dụng bài tập thực nhiệm trong dạy học hóa học vô cơsử dụng bài tập vật lí trong dạy học vật líxây dựng và sử dựng bài giảng điện tử trong day học chương từ trường vật lý 11 trung học phổ thôngxây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ sơ đồ biểu bảng đồ thị hóa học lớp 11 nâng caosử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao thpt nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa họctác dụng của bài tập vật lý trong dạy học vật lýnhững định hướng cần thiết để hình thành hệ thống câu hỏi hiệu quả và xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam caoxây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy họcứng dụng bài giảng điện tử trong dạy họcsử dụng bản đồ các nước trong dạy học địa 11hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sởBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM