0
  1. Trang chủ >
  2. Đại cương >
  3. Toán cao cấp >

Đề thi trắc nghiệm toán cao cấp 2

Đề thi trắc nghiệm toán cao cấp 2

Đề thi trắc nghiệm toán cao cấp 2

... + 2 2 2 d z 2dx 2 sin 2ydxdy 2x sin 2ydy; c) = − − 2 2 2 d z 2dx 2 sin 2ydxdy 2x cos 2ydy;d) = − + 2 2 2 d z 2dx 2 sin 2ydxdy 2x cos 2ydy. Câu 20 . Vi phân cấp hai của hàm hai biến = 2 ... phân cấp hai 2 d z của hàm hai biến = + 2 2z x x sin y là: a) = − 2 2d z 2 cos 2ydxdy 2x sin 2ydy; b) = + + 2 2 2 d z 2dx 2 sin 2ydxdy 2x sin 2ydy; c) = − − 2 2 2 2 2 d z 2dx 2 sin ... a) = + + 2 3 2 2 2 2d z 2y dx 12xy dxdy 6x ydy; b) = − + 2 3 2 2 2 2d z 2y dx 12xy dxdy 6x ydy; c) = + 2 3 2 2 2 d z y dx 6x ydy; d) = + 2 3 2 2 2 d z (2xy dx 3x y dy). Câu 21 . Cho...
  • 15
  • 8,760
  • 5
Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-2

Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-2

... ĐỀ THI HÓA HỌC CẤP 3 -2 [<br>] Cần điều chế 10,08 lít (đktc) từ Fe và dung dịch HCl hoặc dung dịch ... và 82kgC. 65kg và 40kgD. Tất cả đều sai[<br>]Khi đốt cháy một lít hiđrocacbon X cần 6V khí và tạo 4V khí Nếu trùng hợp các đồng phân của hợp chất X thì tạo bao nhiêu polime?A. 2 B. ... đây:A. hoặc B. C. D. Tất cả đều đúng[<br>]X và Y là hai đồng phân, phân tử gồm C, H, O, mỗi chất chỉ chứa một nhóm chức và đều phản ứng với xút. Lấy 12, 9g hỗn hợp M của X và Y cho...
  • 4
  • 707
  • 1
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

... ( )0132sin2=−+x có bao nhiêu nghiệm ?A. 2 B. 3 C. 5 D. 4[<br>] Đạo hàm cấp 20 07 của hàm số 2 )1(1xy−= tại x = 2 là :A. y = -20 07! B. y = 20 07! C. y = 20 08! D. y = -20 08![<br>] ... Đề thi trắc nghiệm Tóan cấp 3 - 42 [<br>] Cho biết tg2a = 3 với ∈ 2 ;0πa , giá trị sina là:A. 20 1010+B. 20 1010−C. 10105−D. 10105+[<br>] ... A. 329 2 +∆−xB. 329 2 +∆−−xC. xx∆−∆− 321 D. 4 321 +∆−∆−xx [<br>] hàm số nào sau đây xác định trên (]3 ; 1A. ( )xy+−=11lnB. )27 ln( xy−=C. tgxy=D. 341 2 +−=xxy...
  • 4
  • 738
  • 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

... Đề thi trắc nghiệm hóa cấp 3 -43[<br>]Cho hai đường ( ) ( ) 2 21 2 C : y x 5x 6 ; C : y x x 14= − + = − − − . Chúng có :A. Có 2 tiếp tuyến chung C .Không ... 'x=C. y’ là hàm số lẻ trên [ -2 ; 2] D. ( )1y " 2, 56 ,25 = −[<br>]Cho hai đường ( ) ( ) 2 1 2 C : y x x ; C : y x 1= − = − . Chúng có :A. Có 2 tiếp tuyến chung C. Không có ... ( ) ( ) 2 21 2 C : y x x ; C : y 2x 5x= − = − + . Lựa chọn phương án đúng A. Có 2 tiếp tuyến chung C. Không có tiếp tuyến chung nào B. Có 1 tiếp tuyến chung D. Cả 3 phương án trên đều sai...
  • 3
  • 502
  • 16
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

... A. 7x + 2y - 29 = 0 B. 7x - 2y + 29 = 0 C. 7x + 2y + 29 = 0 D. 7x - 2y - 29 = 0 [<br>]Tập xác định của hàm số y = ln(x 2 + 6x + 12) làA. (0; +∞) B. R C. (-∞; 12) D. (-∞;-4) ( -2; +∞) ... 7 = 0 B. 2x - y - 2 = 0 C. 3x - 2y - 1 = 0 D. x - 4y + 13 = 0 [<br>]Tập xác định của hàm số 2 ( ) 4 2f x x x= − + + là:A. [ -2; 2] B. [2; +∞) C. (-∞; -2] [2; +∞ ] D. ( -2; 2) [<br>]Hàm ... trình đường thẳng (d) là.A. 2x - y -14 = 0 B. 2x + 3y - 30 = 0 C. 2x + y - 22 = 0 D. x + 2y + 6 = 0 [<br>]Cho (d1): (m 2 + 2) x + my + 1 = 0 và (d 2 ): 3x + y + 2 = 0. Tập tất cả các giá...
  • 5
  • 491
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

... =x4 – 4mx3 + 6(m 2 – 1)x 2 + 12x - 24 . Tính theo m giá trị của biểu thức : 1 2 x x− . Chọn kết quả đúng :A.1 2 x x 2 =B.1 2 x x 4− =C.1 2 x x 2m 2 = −D.1 2 x x m 1− = −TIỆM ... của đồ thị hàm số 2 1y 2x x x 34= + + − là :A.5 3y x 1 , y 1 2 2x= + = −B.5 1 3 1y x , y 2 2 2x 2 = − = +C.5 3y x 1 , y 1 2 2x= − = +D.1 1y x 1 , y 1 2 2x= + = − −[<br>]Đồ ... 2x 3 , x 2 = − =−C.y 2x 3 , y 2x 1= − = −D.5y 2x , y 2x 1 2 = − = −[<br>]Tâm đối xứng của đồ thị hàm số xy 12x 1= +−là điểm :A.1 3I ; 2 2  ÷ B.1 1I ; 2 2 ...
  • 5
  • 472
  • 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

... Đề thi trắc nghiệm Tóan cấp 3 -48 [<br>]Trong mặt phẳng Oxy cho điểm A (2; 5). Phép tịnh tiến theo véctơ (1 ;2) vr biến điểm A thành điểm nào trong ... A(3 ;2) B. B (2; -3) C. C(3; -2) D. D( -2; 3)[<br>]Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M (2; 3). Hỏi trong bốn điểm sau điểm nào là ảnh của M qua phép đối xứng quađường thẳng x-y=0 ?A. A(3 ;2) B. B (2; -3) ... nào có thể biến thành d qua một phép đối xứng tâm ?A. 2x+y-4=0 B. x+y-1=0 C. 2x-2y+1=0 D. 2x+2y-3=0[<br>]Mệnh đề nào sau đây là mệnh đề sai ?Trong mặt phẳng, phép tịnh tiến ( ) '...
  • 2
  • 592
  • 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

... Trường THPT Chư Sê– Tổ Toán Đề kiểm tra 1 tiết (Đề ôn tập)Ngõn hàng đề thi trắc nghiệm toancapba.com Đề thi trắc nghiệm Tóan cấp 3 -49[<br>] Hàm số 1 sin1 sinxyx−=+ ... định khiA. x R∀ ∈ B. 2 2x kππ∀ ≠ − + C. 2 2x kππ≠ + D. 2 2x kππ≠ ± +[<br>] Hàm số sin 2y x= tuần hoàn với chu kỳA. 2Tπ= B. Tπ= C. 2 Tπ= D. 4Tπ=[<br>] ... sin01 cosxx=+ có nghiệm A. x kπ= B. (2 1)x kπ= + C. 2x kπ= D. (2 1) 2 x kπ= +[<br>] Phương trình 1 2 cos2 0x+ = có nghiệm A. 3x kππ= ± + B. 2 3x kππ= ± +...
  • 2
  • 849
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: de thi trac nghiem toan cao cap 2 co dap anđề thi trắc nghiệm toán cao cấp 2ngân hàng đề thi trắc nghiệm toán cao cấp a2de thi trac nghiem toan cao capngan hang de thi trac nghiem toan cao cap a2de thi trac nghiem toan cao cap a2đề thi trắc nghiệm toán cao cấp a2ngân hàng đề thi trắc nghiệm toán cao cấpngân hàng đề thi trắc nghiệm toán cao cấp c1đề thi trắc nghiệm toán cao cấp a3đề thi trắc nghiệm toán cao cấp 1đề thi trắc nghiệm toán cao cấpđề thi trắc nghiệm toán cao cấp c2đề thi trắc nghiệm toán cao cấp c1đề thi trắc nghiệm toán cao cấp a1Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ