0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 sách ngữ văn bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... Tri thức từ ngữ trong sách Ngữ văn bản THPT Nội dung phần tiếng Việt trong SGK Ngữ văn bản THPT tương đối phong phú, đa dạng. Trong đó có đầy đủ các nội dung về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, ... về phần Từ ngữ ở hai bộ sách 1.2.3.1. Nhìn chung về tri thức Từ ngữ trong sách Tiếng Việt hợp nhất chỉnh lí năm 2000 Trong chương trình cũ, tri thức từ ngữ thuần túy được đề cập trong SGK Tiếng ... với từ ngữ dân tộc. Vốn từ ngữ tiếng Việt rất phong phú, bao gồm những từ ngữ gốc Việt những từ ngữ gốc nước ngoài được thu nhận vào trong quá trình tiếp xúc ngôn ngữ. Ngày nay, vốn từ ngữ...
  • 95
  • 609
  • 0
So sánh phần phong cách học trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần phong cách học trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 sách ngữ văn trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... về sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000 sách Ngữ văn THPT hiện nay 1.1.1. Sơ lược về sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000 1.1.1.1. Sách Tiếng Việt 10 hợp nhất năm 2000 Về bộ SGK chỉnh lý hợp nhất ... bộ sách nói trên.1.1.2.1. Bộ sách Ngữ văn bản THPT Bộ sách Ngữ văn bản THPT không còn được biên so n thành bacuốn Văn, Tiếng Việt Làm văn độc lập như bộ sách hợp nhất năm 2000. Bộ sách ... 11,tập 2, phần Tiếng Việt có bài Phong cách ngôn ngữ chính luận nên những34Chương 1TỔNG QUAN VỀ PHẦN PHONG CÁCH HỌC TRONG SÁCHTIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ SÁCH NGỮ VĂN THPT HIỆN NAY 1.1....
  • 116
  • 672
  • 1
So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn cơ bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 bộ sách ngữ văn bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... nhật trong bộ sách 4Chương 1TỔNG QUAN VỀ PHẦN NGỮ PHÁP TRONG SÁCH TIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ SÁCH NGỮ VĂN CƠ BẢN THPT HIỆN NAY 1.1. Giới thiệu khái quát về sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000 ... 60.22.01 LUậN VĂN THạC NGữ VĂNNgời hớng dẫn khoa học: ts. đặng luVinh - 20111Chương 2NỘI DUNG PHẦN NGỮ PHÁP TRONG BỘ SÁCH TIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ SÁCH NGỮ VĂN CƠ BẢN THPT HIỆN NAY 2.1. ... bốn11Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhNguyễn thị hoa So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 bộ sách ngữ văn bản thpt hiện nay CHUYÊN NGàNH: NGÔN NGữ HọC Mã...
  • 107
  • 665
  • 0
So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... Làm văn trong sách Ngữ Văn so với sách Làm văn chỉnh lí hợp nhất trước đây.c) Về nội dung tri thức tiếng Việt Trong bộ sách Ngữ văn nâng cao THPT, tiếng Việt có ở cả ba khối lớp 10, 11, 12 ... tố mục đích giao tiếp thể hiện trong giao tiếp(3 tiết).282Bộ giáo dục đào tạoTrờng đại học vinhLấ TH TUYT LAN SO SáNH PHầN NGữ PHáP TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 Bộ SáCH ... thuộc phần Tiếng Việt nói chung, phần Ngữ pháp nói riêng [44].Nhìn một cách bao quát, các bài viết công trình liên quan đến phần Ngữ pháp trong sách Tiếng Việt 10, 11 hợp nhất năm 2000 phần...
  • 107
  • 456
  • 0
Thơ Đường trong hai bộ sách giáo khoa Văn 10 cải cách ở miền Bắc và miền Nam năm học 1989-90 (so sánh với SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000).

Thơ Đường trong hai bộ sách giáo khoa Văn 10 cải cách ở miền Bắc miền Nam năm học 1989-90 (so sánh với SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000).

... thơ Đường trong hai bộ SGK Văn 10 cải cách ở miền Bắc miền Nam năm học 1989-90.Chương 2: So sánh việc biên so n thơ Đường trong hai bộ SGK Văn 10 cải cách ở miền Bắc miền Nam năm học 1989-90.Chương ... Đường trong hai bộ SGK Văn 10 cải cách PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG 1 SO SÁNH VIỆC TUYỂN CHỌN THƠ ĐƯỜNG TRONG HAI BỘ SGK VĂN 10 CẢI CÁCHỞ MIỀN BẮC VÀ MIỀN NAM NĂM 1989-90Theo Phùng Văn Tửu trong Cảm ... Bắc miền Nam năm 1990 với SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000 về cấu trúc chi tiết nội dung bài học chúng ta thấy các mục lớn được trình bày trong từng bài dù dưới hình thức nào thì bản vẫn...
  • 93
  • 721
  • 0
Đặc điểm ngữ nghĩa của phần phụ chú trong câu tiếng Việt

Đặc điểm ngữ nghĩa của phần phụ chú trong câu tiếng Việt

... trúc nghĩa biểu hiện của câu. Chương 3: Chương này khảo sát phần phụ chú về mặt ngữ nghĩa ngữ dụng. Từ đó luận văn phân tích khái quát phần phụ chú trên sở đích ngôn trung nghĩa tình ... diện ngữ nghĩa (ngữ nghĩa biểu hiện ngữ nghĩa ngữ dụng). - Phương pháp phân tích ngôn ngữ học: Phương pháp này được sử dụng thường xuyên để phân tích những đặc điểm ngữ nghĩa biểu hiện ngữ ... phụ chú trong các loại văn bản tiếng Việt. 4.2. Nguồn ngữ liệu Nguồn ngữ liệu chủ yếu được thu thập từ các văn bản thuộc các phong cách ngôn ngữ như: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, phong...
  • 211
  • 3,096
  • 8
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Thành phần khởi ngữ trong câu tiếng Việt xét về mặt hệ thống " docx

... Ngoại ngữ 25 (2009) 199-208 202 là các thể từ ngữ thể từ hay vị từ ngữ vị từ. Trong ngữ liệu do chúng tôi thu thập từ các mẫu có mặt khởi ngữ, có khoảng 15% mẫu với khởi ngữ thuộc ... khởi ngữ phổ biến nhất, có tần suất sử dụng cao nhất trong tiếng Việt. Xét cả về mặt cấu trúc mặt ngữ nghĩa, khởi ngữ có quan hệ với chủ ngữ có cách dùng phong phú nhất, đa dạng nhất. ... năng chính sau: chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ trạng ngữ. Ở đây có hiện tượng lặp về hình thái ý nghĩa. Hiện tượng lặp được thể hiện khá đa dạng ở khu vực này. Trong giới hạn của...
  • 10
  • 1,314
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Một số giải pháp tự học của sinh viên ngành công nghệ thông tin truyền thông (ICT) trên nền tảng ICT lý luận dựa trên thực tiễn " pdf

... cụ thực thi. Từ các phân tích trên ta thấy eLearning không chỉ thực hiện từ xa mà nó có thể thực hiện tại chỗ, trong phạm vi một trường học. Trong trường hợp được thực hiện từ xa thì nó chỉ ... học nhóm, tự đánh giá ý nghĩa của việc tự học đối với lý luận thực tiễn trong đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. *1. Giới thiệu Tra cứu trên Internet với thuật ngữ “tự học” có thể ... quả khoa học, bài báo phân tích đặc điểm tự học trong nền giáo dục hiện đại đưa ra sở lý luận của việc tự học nhằm góp phần xây dựng luận cứ cho các giải pháp nâng cao chất lượng đào...
  • 13
  • 704
  • 0
PHÂN TÍCH BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT NĂM 2007 - 2008 TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN CÔNG NGHỆ CMC

PHÂN TÍCH BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT NĂM 2007 - 2008 TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN TẬP ĐOÀN CÔNG NGHỆ CMC

... thống các BCTC hợp nhất của công ty, bằng việc vận dụng các phương pháp so sánh ngang so sánh dọc lấy năm 2007 là kỳ gốc, kết hợp với phương pháp loại trừ đồng thời so sánh các chỉ tiêu ... -7(Nguồn: Bảng cân đối kế toán hợp nhất, Báo cáo kết quả kinh doanh hợp nhất năm 2007, 2008)Dựa vào bảng số liệu trên ta nhận thấy số vòng quay của tài sản năm 2008 cao hơn 1,3 vòng so với năm 2007, ... mẹ các công ty con được tiến hành hợp nhất vào cuối mỗi năm tài chính. Để biết cụ thể hoạt động sản xuất kinh doanh của cả Tập đoàn CMC trong bối cảnh kinh tế hai năm qua – năm 2007 năm...
  • 27
  • 442
  • 0
Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

... cao chất lợng dạy học trong nhà trờng hiện nay. Với môn Ngữ văn, hiện nay, ngời ta thực hiện sự tích hợp theo hai trụcchính là Đọc văn Làm văn. Trong đó Đọc văn Làm văn vừa đợc xem làmột ... 24 Luận văn tốt nghiệp Làm văn theo hớng tích hợp. Ngoài việc kế thừa c các nguyên tắc nội dung trong chơng trình Làm văn (chỉnh lí hợp nhất) , trong lần biên so n SGK thíđiểm môn Ngữ văn THPTcòn ... tích hợp. (SGK Ngữ văn - thí điểm)* Nguyên tắc xây dựng chơng trình SGK Làm văn THPT theo hớngtích hợp, (SGK Ngữ văn - thí điểm). Chơng trình Làm văn nói riêng Ngữ văn (thí điểm) THPT...
  • 119
  • 838
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thành phần biệt lập trong câu tiếng việtphần mềm diệt virus avast tiếng việt mới nhấtnhững bài hát tiếng việt hay nhất năm 2013những bài hát tiếng việt hay nhất năm 2012nhận xét chương trình tiếng việt tiểu học năm 2000các hình thức so sánh tính từ trong tiếng anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP