0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

Tài liệu Giáo án điện tử sinh học lớp 6 : các loại quả

... II. CÁC LỌAI QUẢ CHÍNH: Giáo án điện tử Sinh h c 6 GV: Nguyễn Thị Thu Hằng Đơn v : Trường THCS Xuân Lâm1 .Các lọai quả kh : Kể tên các quả khô? Có mấy nhóm chính?Những quả nào được ... quả. Có 2 lọai:• Quả mọng: quả gồm tòan thịt. VD: cà chua, nho• Quả hạch: có hạch cứng bọc lấy hạt. VD: mơ, táo… Quả kh : khi chín vỏ khô, cứng, mỏng. Có 2 lọai quả kh : Quả khô n : ... nhóm quả khô đó? Chúng có những đặc điểm nào?2 .Các lọai quả thịt:Kể tên các quả thịt? Có mấy nhóm chính?Những quả nào được xếp vào mỗi nhóm quả thịt đó? Chúng có những đặc điểm nào? Quả...
  • 7
  • 1,856
  • 6
Tài liệu Giáo án điện tử tiết 30: Cấu trúc các loại virut pdf

Tài liệu Giáo án điện tử tiết 30: Cấu trúc các loại virut pdf

... 30 Cấu trúc các loại virut II. PHÂN LOẠI VIRUTCó thể phân loại virut dựa vào 4 tiêu chuẩn sau:- Căn cứ vào loại axit nucleic: Virut AND hoặc Virut ARN- Căn cứ vào hình dạng: Hình khối; ... Ribosome Sinh sản độc lập Sinh sản độc lập-+---+-+++ Củng cố bài học Hoàn thành phiếu học tập sau bằng điền vào bảng: (+) Có (-) Không 1. Kích thước của virut- Rất nhỏ b : Khoảng ... glyc«pr«tªin Virut trần (dạng đơn giản ): Cấu tạo chỉ có lõi và vỏ capsitVirut có vỏ bọc (dạng phức tạp) Bài tập về nhàDựa vào kiến thức bài học và nghiên cứu tài liệu hoàn thành bài tập sau bằng...
  • 39
  • 799
  • 0
Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật ppt

Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật ppt

... 1 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật Đề tài: Làm quen văn học Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con Nội dung kết hợp: Tạo hình, âm nhạc Lứa tuổi: 4 - ... định: Đố bé hạt gì ? - Cô đố các con Cái cây xiên xiên Cái lá xanh xanh Cái bông trên cành Cái trái dưới đất ( Là cây gì ? ) + Miền Nam : Cây đậu phộng + Miền Bắc : Cây đỗ lạc 6 ... cắt dán hình củ quả, hoa lá… 3. Góc khoa học Cho trẻ tập ươm hạt bằng nhiều nguyên liệu khác nhau (đậu xanh, đậu đen ) trong môi trường đất hay trong bông gòn thấm nước. Cho trẻ lập bảng đánh...
  • 6
  • 3,288
  • 15
Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi pdf

Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi pdf

... 1 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật Đề tài: Làm quen văn học Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con Nội dung kết hợp: Tạo hình, âm nhạc Lứa tuổi: 4 - ... hát ”Em yêu cây xanh” HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI Ở CÁC GÓC 1. Góc văn học - Kể chuyện sáng tạo từ tập tranh trẻ vẽ. - Xem sách tranh về sự nảy mầm của các loại hạt đậu. - Tập nghe câu đố về hạt. ... định: Đố bé hạt gì ? - Cô đố các con Cái cây xiên xiên Cái lá xanh xanh Cái bông trên cành Cái trái dưới đất ( Là cây gì ? ) + Miền Nam : Cây đậu phộng + Miền Bắc : Cây đỗ lạc 6...
  • 6
  • 2,679
  • 7
Tài liệu Giao An Dien Tu Mau

Tài liệu Giao An Dien Tu Mau

... Tên bàiChương trình máy tính và dữ liệu Tin Học TuầnTiết www.themegallery.comChương trình máy tính và dữ liệu ...
  • 3
  • 411
  • 2
Tài liệu Giáo Án Điện Tử Mẫu

Tài liệu Giáo Án Điện Tử Mẫu

... Tên bàiChương trình máy tính và dữ liệu Tin Học TuầnTiết Thực hiện: Tháng 11/2010...
  • 3
  • 377
  • 0
Tài liệu Giáo án điện tử lớp 5

Tài liệu Giáo án điện tử lớp 5

... sức thuyết phục: Lao động là đáng quý nhất.phục: Lao động là đáng quý nhất.Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Tìm hiểu bài:Tìm hiểu bài:- Giọng đọc:Giọng đọc: Đọc phân biệt ... Nam: có thì giờ mới làm được ra lúa gạo vàng bạc.Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Tìm hiểu bài:Tìm hiểu bài:Luyện đọc diễn cảm:Luyện đọc diễn cảm:Hùng nói:/ “Theo tớ,/ Hùng nói:/ ... chịu ai, các bạn phải nhờ đến thầy - Không ai chịu ai, các bạn phải nhờ đến thầy giáo phân giải. giáo phân giải.Tìm hiểu bài:Tìm hiểu bài:Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Thứ hai...
  • 24
  • 848
  • 2
Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 2 doc

Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 2 doc

... P(A1)P(A2)P(A3)P(A4) = 410090 = 0 ,65 61. ☺☺☺☺ Số cách chia = 284)10.(3,5≈)!13(!52. Nếu mỗi giây đồng hồ chia được một cách thì mất khoảng 168 0 tỉ tỉ năm để chia xong. ... gồm k phần tử sắp thứ tự của một tập n phần tử được gọi là một chnh hp chp k ca n phn t này. Đặc biệt, một chỉnh hợp chập n của n phần tử được gọi là một hoán vị của n phần tử này. ... hoán vị của n phần tử này. Số tất cả các chỉnh hợp chập k của n phần tử bằng =knA n(n - 1)(n - 2)⋅⋅⋅(n – k + 1) Số tất cả các hoán vị của n phần tử bằng Pn = n! Ví dụ Người ta đã phỏng...
  • 57
  • 740
  • 1
Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 3 pptx

Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 3 pptx

... hai dự án A và B trong 2 lĩnh vực độc lập nhau. Khả năng thu hồi vốn sau 2 năm (tính bằng %) của 2 dự án này là các b.n.n X, Y tương ứng, có X 65 67 68 69 70 71 73 P 0,04 0,12 0, 16 0,28 ... để làm căn cứ khi lựa chọn chiến lược kinh doanh. Ví dụ X 1 2 3 4 5 6 P 1 /6 1 /6 1 /6 1 /6 1 /6 1 /6 md là số bất kỳ trong (3; 4].  md là giá trị chia đôi xác suất và có ... NỘI - 2009 E(X) = 69 , 16 % D(X) = 3,0944 E(Y) = 68 ,72 % D(Y) = 1,80 16 Nếu chọn phương án đầu tư sao cho tỉ lệ thu hồi vốn kỳ vọng cao hơn thì chọn A. Nếu chọn phương án đầu tư sao cho...
  • 49
  • 554
  • 1
Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 5 docx

Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 5 docx

... Tài Liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 5 Nhận xét Nếu đặt X là yếu tố về lượng của các phần tử trong tổng thể, ... nhập xong dữ liệu: Ngày nay Thống kê đã được ứng dụng rộng rãi trong hầu hết các hoạt động của con người, từ khoa học tự nhiên, kinh tế, nông nghiệp, y học cho tới các khoa học xã hội và ... thi đại học khối A năm 2008, thì toàn thể học sinh dự thi khối A năm đó là tổng thể. Số học sinh dự thi năm đó là kích thước của tổng thể. Nếu ở đây ta chọn ra ngẫu nhiên 100 học sinh, thì...
  • 58
  • 664
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giao an dien tu sinh hoc lop 6 bai 33giáo án điện tử sinh học lớp 10giáo án điện tử sinh học lớp 9giáo án điện tử sinh học lớp 11giáo án điện tử sinh học lớp 12giao an dien tu sinh hoc lop 7 bai 36giao an dien tu sinh hoc lop 8giáo án điện tử số học lớp 6giáo án điện tử tin học lớp 6giáo án điện tử hình học lớp 6giáo án điện tử tin học lớp 6 bài thong tin và biểu diễn thông tingiải vở bài tập sinh học lớp 6 các loại quả bài 32giáo án điện tử sinh học 8giáo án điện tử sinh học 9giáo án điện tử sinh học 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP