0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Gián án địa lí 9

Gián án dịa lí 9

Gián án dịa 9

... khai thác 493 ,8 41,5% 54,8 4,6%11 89, 6100%Cá nuôi283 ,95 8,4%110 ,9 22,8%486,4 100%Tôm 142 ,97 6,4 7.3 186,2 100%Giáo viên: Nông Thế Vận Trường THCS Kroong117Giáo án Đòa 9 Hoạt động ... dungGiáo án Đòa 9 Tuần2 Ngày soạn: 24/8/010Tiết 4 Ngày dạy : 27/8/010Bài 4: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM. CHẤT LƯNG CUỘC SỐNGI. MỤC TIÊUGiáo viên: Nông Thế Vận Trường THCS Kroong10Giáo án Đòa 9 Hoạt ... Giáo án Đòa 9 Tuần1 Ngày soạn: … /8/010Tiết 1 Ngày dạy :………/8/010 ĐỊA LÍ DÂN CƯBài 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMI. MỤC TIÊU1....
  • 136
  • 394
  • 0
Gián án địa lí 9

Gián án địa 9

... CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁOTHÁNG 11- 2010NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGDỰ THAO GIẢNG MÔN ĐỊA LÍ 9 Bài 21: ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG 1. Công nghiệp:+ Là ngành được hình ... nghiệpa. Trồng trọt2. Nông nghiệp:Vùng 199 5 2000 2002Đồng bằng sông Hồng44,4 55,2 56,4Đồng bằng sông Cửu Long40,2 42,3 46,2Cả nước 36 ,9 42,4 45 ,9 Nhận xét:- Sản lượng ? - Năng suất lúa ... xã hội?- Địa hình bằng phẳng, đất đai màu mỡ- Khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đông lạnh- Sông ngòi nhiều nước- Một số khoáng sản có giá trị-Ven biển thuận lợi cho nuôi trồng, đánh bắt thủy...
  • 36
  • 317
  • 0
Gián án dia li 9- 2010-2011 ( chon bo)

Gián án dia li 9- 2010-2011 ( chon bo)

... NĐ(%)Năm 199 1 199 2 199 3 199 4 199 5 199 6 199 7Tổng số 100 100 100 100 100 100 100Nông, lâm ngư nghiệp 46.1 48 .9 51.2 44.0 44.7 42.2 43.1Công nghiệp xây dựng 17.4 16.1 15.1 18.1 18 .9 20.1 18.8Dòch ... 199 1 đến 199 3 tăng tỉ trọng từ 46,1% lên 52,1%; Từ 199 4 đến 199 7 giảm tỉ trọng và tương đoiá ổn đònh+ Công nghiệp xây dựng:Tăng trưởng không ổ đònhtừ 199 1 đến 199 3 giảm về tỉ trọng, từ 199 4 ... đònhtừ 199 1 đến 199 3 giảm về tỉ trọng, từ 199 4 đến 199 6 tăng tỉ trọng, đến 199 7 lại tăng.+ Dòch vụ:từ 199 1 đến 199 3 giảm tỉ trọng và từ 199 4 đến 199 7 tăng tỉ trọng- qua sự thay đổi tỉ trọng nhận...
  • 118
  • 253
  • 0
Gián án Giáo án Địa lí 9- Quang

Gián án Giáo án Địa 9- Quang

... thầy và trò Nội dung cần đạtH: Quan sát tháp dân số năm 198 9- 199 9 và trả lời câu hỏi?? So sánh hình dạng tháp dân số năm 198 9- 199 9?- Hình dạng đó nói lên đặc điểm gì về cơ cấu dân số nớc ... trung bình ngày càng caoBài tập 1Hình dáng:Đều có đáy rộng, đỉnh nhọn, sờn dốc.Đáy tháp năm 199 9 ở nhóm từ 0-4 tuổi thu hẹp hơn so với năm 198 9.Hình dáng tháp nói lên nớc ta có cơ cấu dân ... cơ cấu dân số nớc ta?( Câu hỏi thảo luận)H: Tại sao ở độ tuổi trẻ em trong năm 199 9 giảm so với năm 198 9?- Do nhà nớc ta đã thực hiện tốt chính sách kế hoặch hóa gia đình.H: Hãy nhận xét...
  • 93
  • 345
  • 0
agE. Giáo án Địa lí 9 - Trọn bộ Kì 1

agE. Giáo án Địa 9 - Trọn bộ Kì 1

... ở vế phải//- Thực hành :Phân tích và so sánh tháp dân số năm 198 9 và năm 199 9///- Báo cáo thực hành :1-So sánh 2 tháp:Nội dung Năm 198 9 Năm 199 9Hìnhdạng của thápđáy rất rộng, đỉnh nhọn, ... để làm vào vở soạn địa lí. Mang máy tính tay Ngày soạn: 05 /9 / 2007 - Ngày dạy : 20 /9 / 2007 Tiết : 5 - Bài 5 Phân tích và so sánh tháp dân số năm 198 9 và năm 199 9A Mục tiêu bài học ... vẽ 2 cột chồng / 2 năm ) và Tập bản đồ Địa 9- Bài : 8 + Chuẩn bị giờ sau - Bài : 9 Ngày soạn: 18 /9 / 2007 - Ngày dạy : 4 /10 / 2007 Tiết : 9 - Bài 9 Sự phát triển và phân bố lâm nghiệp...
  • 52
  • 1,959
  • 9
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 9

GIÁO ÁN ĐỊA 9

... những hiểu biết của em vềtháp dân số?- GV nói thêm về tháp dân số? So sánh hình dạng của tháp(giữa năm 198 9 - 199 9)?? Cơ cấu dân số phân theo độtuổi?? Tỉ lệ dân số phụ thuộc?? Nhận xét ... 198 9 , đến năm 199 9 chân tháp nhỏhơn- Thể hiện tỉ lệ dân số độ tuổi trẻ nhiều hơn- Tỉ lệ dân số phụ thuộc ít hơn số ngườitrong độ tuổi lao động+ Nhóm dưới tuổi lao động (0 - 14) chiếm 39% ... mới: GV giới thiệu - Gv đè nghị học sinh quan sát hình 17.1 hãy xácđịnh vị trí địa và ý nghĩa vị trí địa - Lưu ý học sinh: Trung du và miền núi Bắc Bộgồm các bộ phận các đảo, quần đảo...
  • 111
  • 885
  • 4
Giáo án Địa lí 9 cả năm

Giáo án Địa 9 cả năm

... khinh tế nớc ta trớc thời kì đổi mới.Trải qua nhiều giai đoạn phát triển: 194 5- 195 4 MB:2 nv 195 4- 197 5: MN:kc 197 5- 198 6:Khủnh hỏang kinh tế kéo dàiSản xuất trì trệ Hoạt động 2: tìm hiểu nền ... đồ, sác lập mối liên hệ địa II: Chuẩn bị- Bản đồ tự nhiên vùng duyên hải nam trung bộ- át lát đại VNIII: tiết trình dạy học* kiểm tra bài cũLàm bài tập 2 trang 89 Chứng minh vùng kinh ... định 2 quần đảo Trờng Sa, hoàng Sa, các đảo Sơn, Phú Quý?H: nêu ý nghĩa của vị trí địa lí? Quan sátXác định trên bản đồTrả lờiI: vị trí đại , giới hạn lãnh thổHoạt động 2: tìm hiểu...
  • 52
  • 3,597
  • 45
Giáo án ĐỊA LÍ 9 (trọn bộ)

Giáo án ĐỊA 9 (trọn bộ)

... nhóm0-4 tuổi của năm 199 9 đã thu hẹp hơn so với năm 198 9-Cơ cấu dân số theo tuổi+Độ tuổi dới lao động và trong lao động đều cao nhng độ tuổi dới lao động năm 199 9 nhỏ hơn năm 198 9+Độ tuổi lao động ... kì: 194 5 - 195 4; 194 5- 197 5; cuối thập kỉ 80.I. Nền kinh tế nớc ta thời kìđổi mớiNền kinh tế nớc ta trải quanhiều giai đoạn phát triển,15- 194 5- 195 4: Kinh tế nghèo nàn lạc hậu- 195 4- 197 5: ... 12Tuần 3 Ngày soạn:Tiết 5 Ngày day:Thực hànhPhân tích và so sánh tháp dân sốNăm 198 9 và năm 199 9A.Mục tiêu:-Biết các phân tích, so sánh tháp dân số -Tìm đợc sự thay đổi và xu hớng thay đổi cơ...
  • 116
  • 886
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lí 9 bài 29giáo án địa lí 9 chuẩngiáo án địa lí 9 chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án địa lí 9 cả nămgiáo án địa lí 9 bài 38giáo án địa lí 9 bài 10 thực hànhgiáo án địa lí 9 bài 13giáo án địa lí 9 bài 16giáo án địa lí 9 bài 5 thực hànhgiáo án địa lí 9 bài 5giáo án địa lí 9 bài 19giáo án địa lí 9 bài 9giáo án địa lí 9 hkimớigiáo án địa lí 9 bài 10giáo án địa lí 9 bài 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)