0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài soạn tiet 2 hinh hoc 9

Bài soạn tiet 2 hinh hoc 9

Bài soạn tiet 2 hinh hoc 9

... b 2 +c 2  (a.h) 2 = (b.c) 2  (b 2 +c 2 )h 2 = b 2 c 22 2 2 2 2 1 b ch b c+= 2 2 2 1 1 1h b c= +Cho hs giải vd3?ABCV HBAV ( góc B chung, µµA H== 90 0) => AB AHBC CA= ... đònh: 2/ KTBC:Hs1: Nêu đl 1 ( sgk)Hs 2: Nêu đl 2 (sgk)3/ Bài mới:Hđ của Thầy Hđ của trò Nội dungCho hs làm ?2/ và phát biểu đl 3.Gv hướng dẫn hs cm đl4Có a 2 = b 2 +c 2  (a.h) 2 = (b.c) 2  ... BC.AHhay b.c = a.h 2 2 2 1 1 16 8h= += 10036.64h = 4,8.* Đònh lí 3: (sgk) b.c = a.h* Đònh lí 4: (sgk) 2 2 2 1 1 1h b c= +*Vd:Cho hình vẽ, tìm h? 6 8 h(Hs ghi bài giải)...
  • 2
  • 409
  • 0
Bài soạn giao an hinh hoc 9

Bài soạn giao an hinh hoc 9

... trình bàyHS1: 5 02. 2 52. 525 2 ===HS2: xyxyxy 9 43 2 3 2 2==Với x > 0; y 0 thì xycó nghĩaHS3: xxxxx 2 2. 2 2==Với x > 0 thì x 2 có nghĩa Bài 46tr27SGK: Rút gọn các ... là số nào HS: là số 1 , 29 6GV: Vậy 68,1 1 , 29 6 HS ghi: 68,1 1 , 29 6GV: Tìm 9, 4HS: 9, 4 2, 214 49, 8 49, 8 2, 91 4GV cho HS làm tiếp VD 2. Tìm 18, 39 GV đa tiếp mẫu 2 lên màn hình và hỏi: ... 2 4 1 29 9 aaa++ tại a = - 9 a) aaaa 23 3 )23 (). (9 2 +=+HS làm dới sự hớng dẫn của GV Thay a = -9 vào biểu thức rút gọn, ta đ-ợc: 6 )9 (23 )9( 93=+b) 44 2 31 2 +mmmmtại m = 1,5b) = 2 )2( 2 31+mmmĐk:...
  • 103
  • 745
  • 0
Bài soạn giao an hinh hoc 9

Bài soạn giao an hinh hoc 9

... dạng khác. 20 0 420 051 20 0 420 05+= 20 0 320 041 20 0 320 04+=GV: số nào lớn hơn? HS: 20 0 320 0 420 0 420 05+>+=> 20 0 320 041 20 0 420 051+<+ 20 0 320 0 420 0 420 05<Dạng 4: Tìm xLàm bài 57 ... giải bài tậpở ?4GV gọi 2 HS đồng thời lên bảng. RútgọnHS lớp làm bài tậpHai HS lên bảng trình bàya. 50 2 42 baHS1: 5 25 25 50 2 2 424 2 42 babababa===b. 1 62 2 2 ab với a 0HS2: 9 .81811 62 21 62 2 22 22 ababababab====Hoạt ... 2 4 1 29 9 aaa++ tại a = - 9 a) aaaa 23 3 )23 (). (9 2 +=+HS làm dới sự hớng dẫn của GV Thay a = -9 vào biểu thức rút gọn, ta đ-ợc: 6 )9 (23 )9( 93=+b) 44 2 31 2 +mmmmtại m = 1,5b) = 2 )2( 2 31+mmmĐk:...
  • 103
  • 556
  • 0
Bài soạn CHUYEN DE HINH HOC 9( uong dung ve hinh)

Bài soạn CHUYEN DE HINH HOC 9( uong dung ve hinh)

... quán,ngày 10 tháng 4 năm 20 09 Người thực hiện GV: Trần Văn Ly PGD-ĐỊNH QUAN Người thực hiện:Trần Văn Ly Trang: 29 CHUYÊN ĐỀ:À ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM VÀO SOẠN GIẢNG HÌNH HỌC 9 c).MENU CÁC KÍ HIỆU ... phép không đi sâu vào phương pháp dạy học của từng bài soạn mà mỗi chương chúng tôi chỉ giới thiệu các bài soạn và hướng dẫn sử dụng một số bài soạn, các hình vẽ minh họa.-Với phạm vi của đề tài ... Ly Trang: 23 CHUYÊN ĐỀ:À ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM VÀO SOẠN GIẢNG HÌNH HỌC 9 Tương tự như các ví dụ trên với các bài ở chương III ta cũng thực hiện tương tự.c).Ví dụ 3 : Muốn dạy bài “Cung Chứa...
  • 29
  • 584
  • 1
chuong 2- tiet 20 - hinh hoc 9

chuong 2- tiet 20 - hinh hoc 9

... ®­êng trßn•BD 2 = BC 2 + AB 2 BD 2 = 5 2 + 12 2 = 1 69 BD = 13 cm , Nªn R = 6,5 cm⇒A BCDO 12 5 Nhóm 1Tæ 1 ,2, 3,4Nhóm 2 Tæ 1 ,2, 3,4?4 Cho đường tròn (O), A là một điểm bất ... tra bài cũ •Chøng minh: Theo tÝnh chÊt hai ®­êng chÐo h×nh ch÷ nhËt ta cã OA = OB = OC = OD, nªn A,B,C,D c¸ch ®Òu O .Do ®ã A,B ,C,D cïng thuéc mét ®­êng trßn•BD 2 = BC 2 + AB 2 BD 2 = ... và cạnh huyền là gỡ? Bài tập 2 Các khẳng định sau đúng ( Đ ) hay sai ( S )1. ường tròn tâm A bán kính 2cm gồm tất cả nhng điểm có khoảng cách đến điểm A bằng 2cm. 2. Tâm của đường tròn ngoại...
  • 35
  • 560
  • 0
chuong 2- tiet 22 - hinh hoc 9

chuong 2- tiet 22 - hinh hoc 9

... tại MOM ABAM = MBTheo ủũnh lớ Py-ta-go, ta coự: OA 2 = AM 2 + OM 2 AM 2 = OA 2 OM 2 = 13 2 5 2 = 144 AM = 12cm ; AB = 2. AM = 24 cm.Vỡ OM ủi qua trung ủieồm M cuỷa daõy AB (OAB) ... kính .AOBRTa có: AB = 2R (1)+ Trường hợp dây AB không là đường kính .AOBR= R + RTừ (1) và (2) AB 2R (đpcm)Xét OAB có:AB < AO + OB AB < 2R (2) = 2R3 a, Vẽ dây AB dây bất ... víi CD.- Bµi 16, 18, 19, 20 ( tr131 sbt)– HOẠT ĐỘNG 2 : Tìm hiểu bài học mới ODCBAIODCBAGiải: TH1: CD là đường kính. Ta có I O nên IC = ID (=R)≡TH2:CD không là đường kính....
  • 22
  • 464
  • 0
Bài soạn giáo án hình học 7 mới Tiết 33- 42

Bài soạn giáo án hình học 7 mới Tiết 33- 42

... ngượclại.Giải lại:AB 2 + BC 2 = 8 2 + 15 2 = 64 +22 5 = 28 9 AC 2 = 17 2 = 28 9 => AB 2 + BC 2 ≠ AC 2 .Vậy tam giác ABC là tamgiác vuông.10 2 = 100=> 7 2 + 7 2 ≠10 2 Vậy tam giác ... BC 2 = AB 2 + AC 2 (Định lý pytago)=> AB 2 = BC 2 – AC 2 = a 2 – b 2 (1)Xét DEF vuông tại DTa có: EF 2 = ED 2 + DF 2 (Định lý pytago)=> ED 2 =EF 2 – DF 2 = a 2 – b 2 (2) Từ ... 22 515 2 = 22 5Vậy 9 2 + 12 2 = 15 2 => Tam giác đã cho là tam giác vuông.b) 5dm, 13dm, 12dm.Ta có: 5 2 + 12 2 = 25 + 144 = 1 69 13 2 = 1 69 => 5 2 + 12 2 = 13 2 Vậy tam gíc đã cho...
  • 18
  • 1,680
  • 5
Bài soạn Tiet 44 hinh 9

Bài soạn Tiet 44 hinh 9

... sgk/81AEB = 2 sdDCsdABHMJ = 2 sdHKsdHJAMB = 2 sdAnCsdAmBIV/ Củng cố: Bài tập 36/ 82 SGK .Hớng dẫn : AEH cân tại AAEH = AHEsđMB + sđAN = sđAM + sđNCMA= MB = 2 1CB NA = NC = 2 1AC Hs ... dụng trong bài V/ Hớng dẫn về nhà: Nhận biết đợc góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đ/ tròn .Vận dụng đợc định lý về số đo của góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đ/tròn Làm các bài tập ... lý về số đo của góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đ/tròn Làm các bài tập 37; 38 ; 39; 40 (SGK). HD bài 37: ASC = MCA sđAB - sđMC = sđAM = sđAC - sđMCsđAB = sđ AC AB = AC (gt)E. Rút kinh...
  • 2
  • 342
  • 0
Bài soạn Tiet 44 hinh 9

Bài soạn Tiet 44 hinh 9

... = 2 sdAmDsdBnC+Chứng minh Ta có : BEC = CAB + DCA(góc ngoài của t/giác AEC)mà CAB =sdCB 2 1 ; DCA = sdAD 2 1(đ/lý góc nội tiếp đ/tròn)CAB + DCA =sdCB 2 1 +sdAD 2 1 ... hai cung bị chắn. 2. Kỹ năng: Vận dụng đợc các định lý, để giải bài tập.3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập, cẩn thận, chính xác.B. chuẩn bị :GV: Máy chiếu (h33,34, 35, ?2) , thớc thẳng, phấn ... góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung?.III/ Bài mới: hoạt động của gv và hs Nội dung ghi bảng- Cho (O) và 1 điểm E nằm trong đờng tròn , qua E kẻ 2 dây AB và CD.- Nêu các góc đỉnh E ?- Các...
  • 2
  • 319
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập chương 2 hình học 9bài soạn giáo án hinh học 6 bài nữa mặt phẳng được soạn 2 tiếtbài tập ôn tập chương 2 hình học 9ôn tập chương 2 hình học 9 bài 41bai tap nang cao hinh hoc 9 chuong 2bài tập chương 2 hình học lớp 9ôn tập chương 2 hình học 9 bài 42ôn tập chương 2 hình học 9 bài 43bài giảng ôn tập chương 2 hình học 9ôn tập chương 2 hình học 9 tiết 2bài tập ôn tập hình học 9 chương 2bai tap toan sgk hinh hoc 9 tap 2 bai 5 trang 81bài tập nâng cao hình học 9bài tập chương 1 hình học 9cách giải bài toán quỹ tích hình học 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ