Bài giảng chuyen de tin hoc

... Xoỏ mự tin hc cho GV, tp hun ng dng CNTT vo dy hc mà trớc hết là sử dụng phần mềm dạy học vào trong các tiết dạy.Với u điểm nổi bật là: Hàm lợng thông tin truyền đạt cao, sinh động. Bài giảng ... kế bài tập trắc nghiệm và sử dụng máy chiếu đa năng trong giảng dạy.II- Phạm vi áp dụng chuyên đềChuyên đề này áp dụng đối với toàn bộ giáo viên đã từng hoặc cha tiếp cận thông tin vào giảng ... các ứng dụng công nghệ thông tin nh sử dụng phần mềm và các công cụ truyền thông vào trong giảng dạy. Vì vậy tôi xây dựng chuyên đề " Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học" mà...

... begin j:=0; dem:=0; repeat inc(dem); if luu[dem]=0 then j:=j+1; until j>b[i]; luu[dem]:=i; end; for i:=1 to n do write(g,luu[i]:2); end; Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học100 ... begin for i:=1 to dem do for j:=dem downto 1 do for x:=1 to dem do for y:=dem downto 1 do begin for u:=1 to 5 do for v:=1 to 5 do a[u,v]:=w[i,u,v]; for u:=1 to 5 do Tin học & Nhà trường ... begin for j:=1 to N do begin write(w[i,j]:2); write(f,w[i,j]:2); Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học100 đề Toán Tin Tin học & Nhà trườngHà Nội - 2002100 Problems & Solutions...

... 9W$GE(,(,PQ(I`.#TW$?S6,E()(9*39`93PQG(n+O5?*(U#=%Zd0DPQ:C6,H&%%*#Ví dụ minh hoạ0*+,+oT&T+,u:o,(/,,.# Bài 16: Ăn uống khi bị bệnh.…]N,dPQ9dTB,(C()`,.!":o,H-#T=C*+,+oT&T+,u:o/,,.#…7Cd=%jdTg,G,H%*6,("E&'Z1&l1QW#TWkPQdjPQ(J,!:h((C:jPQ(J,&H"!:I#TXPYd=I(2,-":o:,H-*H`,.CƒTWPQ<E",-!:I#=%kdTg,G,9:([+V(2,u:o(*+,+oT&T+5%,.#TR.%9*+,+oT&T+W$-,G,PQ(I%+O&9 ... 515Tx%C%3/(&">(o*&"\9('#T0E)PQE():H&"*V*%H`!'#T44PQ93C3':H&"93E()C(()(')([V:H&",-#VI. BÀI HỌC KINH NGHIỆM LE-%*1((E-,G,W$Gd T=)+,.+&3'9&QW#TB"+E-G?S,G%+OD6,&&"\,6, ... NGUYÊN THIÊN NHIÊNW[jz:X&(9:wp#s*dMôi trường và Tài nguyên thiên nhiên; Bài 70. Ôn tập và kiểm tra cuối nămY#TB,().4+N&",-#TB:C&"9H>%(C(".!"#TB:C()!"(.%&",-#TB,).:**:H&"#IV....

... ĐKnghiệm đúng của định luật- Biết vận dụng ND định luật vào giải bài tập DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập vànâng cao kiến thức ... :1aabb1 Lông đen, xoăn : 1 Lông đen, thẳng : 1 Lông trắng, xoăn : 1 Lông trắng thẳng 2. Bài toán nghịchDạng 1: Bài tóan cho đầy đủ tỉ lệ con lai Cách giải:- B1: Xét tỉ lệ phân li từng cặp tính ... thức cơ bản:- Định luật 1, 2 của Menden, ĐK nghiệm đúng- Lai phân tích- Hiện tượng trội không hoàn toàn2/ Câu hỏi lí thuyết:C1: Phát biểu ND ĐL 1, 2 của Menden, ĐK nghiệm đúngC2: Lai phân tích...

... to length(s)-length(des[k])+1 do if des[k]=copy(s,i,length(des[k])) then begin Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin họcNgoductho suu tam Trang 106 delete(s,i,length(des[k])); insert(source[k],s,i); ... and (i>0) do dec(i); val(copy(s,i+1,length(s)-i),t,code); If i=0 then begin tinh:=t; exit; end else begin delete(s,i,length(s)-i+1); If s[i]='+' then tinh:=t+tinh(s); If s[i]='-' ... điều kiện của bài toán. Bài 58/2001 - Tổng các số tự nhiên liên tiếp (Dành cho học sinh THCS và PTTH)Program bai58;Uses crt;var N:longint; Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin họcNgoductho...

... Thông tin k ho ch ế ạ- Thông tin th ng kê ố- Thông tin ki m soát ểTheo các phân h c a hệ ủ ệ th ng qu n trố ả ị- Thông tin kinh t ế- Thông tin khoa h c ọ- Thông tin t ch c ổ ứ- Thông tin ... thông tin ạCĂN CỨ CÁC LO I THÔNG TIN C THẠ Ụ ỂTheo quan h ệ đ i v i doanhố ớ nghi p.ệ- Thông tin bên ngoài - Thông tin bên trong Vai trò c a thông tin trongủ qu n trả ị- Thông tin báo ... ứ ăng c aủ thông tin trong qu n trả ị- Thông tin d báo ự- Thông tin lãnh đ o ạ- Thông tin th c hi nự ệ4. Các hình th c c a thông tin : ứ ủ- L i nói ờ- Ch vi t ữ ế20 Bài gi ng Chuyên đ...

... thông tin CĂN CỨ CÁC LOẠI THÔNG TIN CỤ THỂTheo quan hệ đối với doanh nghiệp.- Thông tin bên ngoài - Thông tin bên trong Vai trò của thông tin trong quản trị- Thông tin báo cáo - Thông tin ... tin kế hoạch - Thông tin thống kê - Thông tin kiểm soát Theo các phân hệ của hệ thống quản trị- Thông tin kinh tế - Thông tin khoa học - Thông tin tổ chức - Thông tin xã hội Nhiệm vụ, ... 3 19THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ 19I. THÔNG TIN QUẢN TRỊ 191 Khái niệm 192. Vai trò 203. Phân loại thông tin 204. Các hình thức của thông tin : 205. Yêu cầu đối với thông tin : 206....

... chéo.Một bài toán thờng có nhiều cách giải nhng nếu bài toán nào có thể sử dụng đợcphơng pháp đờng chéo để giải thì sẽ làm bài toán đơn giản hơn rất nhiều. Bài toán 1: Cần bao nhiêu gam tinh thể ... ban đầu. Bài tập áp dụng: Bài 1: Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp rắn gồm: Al2O3 ; CuO ; Fe2O3 Bài 2: Tách các kim loại sau đây ra khỏi hỗn hợp bột gồm: Cu, Fe, Al, Ag. Bài 3: Bằng ... nhau trong một dung dịch. Bài 4: Tách riêng từng chất nguyên chất từ hỗn hợp các oxit gồm: MgO, CuO, BaO. Bài 5: Trình bày cách tinh chế: Cl2 có lẫn CO2 và SO2. Bài 6: Tách riêng từng chất...

... đpcm. Bài toán 1 có nhiều biến dạng” rất thú vị, sau đây là một vài biến dạng của nó, đề nghị các bạn giải xem như những bài tập nhỏ ; sau đó hãy đề xuất những “biến dạng” tương tự. Bài toán ... và DE cắt AB và AC tại I và J. Chứng minh ΔAIJ cân. Bài toán 3 : Cho tam giác ABC, AB ≠ AC. AD và AE là phân giác trong và trung tuyến của tam giác ABC. Đường tròn ngoại tiếp tam giác ADE ... minh AD // EF. Trong việc giải các bài toán chứa các điểm di động, việc xét các vị trí đặc biệt càngtỏ ra hữu ích, đặc biệt là các bài toán “tìm tập hợp điểm”. Bài toán 4 : Cho nửa đường tròn...

... dục BVMT tích hợp vào bài học. Để xác định các kiến thức giáo dục BVMT tích hợp vào bài học có thể tiến hành theo các bước sau:Bước 1: Nghiên cứu kĩ SGK và phân loại các bài học có nội dung ... mục tiêu môn học trong mỗi hoạt động.3. Không biến bài học bộ môn thành bài học giáo dục BVMT, tích hợp nhẹ nhàng, phù hợp, không làm nặng bài học.4. Cách tích hợp và phát hiện nội dung có ... riêng, một đoạn hay một vài câu trong bài học.- Mức độ liên hệ: các kiến thức giáo dục môi trường không được nêu rõ trong sách giáo khoa nhưng dựa vào kiến thức bài học, giáo viên có thể bổ sung,...