Bài giảng trọn bộ giáo án có 3 côt rất đầy đủ
Bài giảng trọn bộ giáo án có 3 côt rất đầy đủ
... Tun: 27Ngày soạn: 1 /3/ 2010Ngày giảng: 3/ 3/2010tiết 24: nhiệt năngI-mục tiêu bài học:1- Kiến thức:- Phát biểu đợc định nghĩa nhiệt năng, mối ... làm TN và đặt tình huống nh SGKT74Hoạt động3: Tìm hiểu về nhiệt năng Động năng của một vật có đợc khi nào? Các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có động năng hay không? Vì sao? Tổng động ... đọc tài liệuGv khẳng định tất cả các vật dù to haynhỏ, dù nóng hay lạnh đều có nhiệt năng Nhiệt năng của vật có phụ thuộc vàotrạng thái của vật hay không? Nó phụ thuộc vào yếu tố nào của...
- 2
- 688
- 1
bộ giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng
... −+ →b)1 5 2 1 3 2 02 2 3 2 2K N O K N O O+ + − + + −→ +c) 3 1 3 2 0 1 24 2222N H N O N H O− + + − + −→ +d) 3 2 0 0 3 22 3 2 3 2 2Fe O Al Fe Al O+ − + −+ → + Bài 7: Dựa vào sự ... giải các bài tập có tính toán đơn giản về phản ứng oxihóa-khử 3. Thái độ: Linh họat ,vận dụng nhanh. II. CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bò của giáo viên: Bài tập trong sách giáo khoa và một bài tập ... giải các bài tập có tính toán đơn giản về phản ứng oxihóa-khử 3. Thái độ: Linh họat ,vận dụng nhanh. II. CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bò của giáo viên: Bài tập trong sách giáo khoa và một bài tập...
- 221
- 2,928
- 31
Giao an 8 3 cot rat hay
... Hình thang cân có 1 góc vuông là HCN+ Hình bình hành có 1 góc vuông là HCN+ Tứ giác có 2 đờng chéo bằng nhau là HCN+ Hình bình hành có 2 đờng chéo bằng nhau là HCN+ Tứ giác có 3 góc vuông là ... GV: Đỗ Văn Ơn - Trờng THCS Vĩnh KhánhGiỏo ỏn Hỡnh hc 8. Nm hc 2010 2011EINK có 3 góc vuôngE.H ớng dẫn HS học tập ở nhà - Làm bài tập 63, 66 SGK- Xem lại bài giải Tit 18: NG THNG SONG ... động 2: Luyện tập (21')Gv: Yêu cầu hs làm bài tập Hs: Đọc đề bài sau đó vẽ *) Bài tập 70: <SGK - 1 03& gt;GV: Đỗ Văn Ơn - Trờng THCS Vĩnh KhánhGiỏo ỏn Hỡnh hc 8. Nm hc 2010 201170Gv:...
- 118
- 346
- 0
GIÁO ÁN 9 ( 3 CỘT) RẤT HAY VÀ KHOA HỌC
... Truyện cười trên phê phán điều gì ? GV: So sánh sự khác nhau giữa phương châm về chất và lượng ? _ Học sinh học bài _ Có 2 câu hỏi + câu 1 : đầy đủ + câu 2 : Chưa đầy đủ _ Một địa điểm ... Các sự việc chính đã nêu đầy đủ chưa? Có thiếu sựviệc nào quan trọng không? Tại sao lại đó là sự việc quantrọng cần phải nêu? 2/ Câu hỏi 2: Trên cơ sở bổ sung đầy đủ và sắp xếp hợplí các ... hai cánh”_ Vì chim có 2 cánh 2/ Điền từ thích hợp ? a) Nói có sách, mách có chứngb) Nói dốic) Nói mò 3 01 Giáo viên _ SGK, SGV, Bảng phụ…….02 Học sinh _ SGK , vỡ soạn 03 Phương pháp _ Gợi...
- 124
- 1,178
- 0
Giáo án nghề làm vườn rất đầy đủ đã sửa
... chăm cho cây luôn có lá xanhtơi4. HoaHoa có 2 loại: hoa đủ và hoa dị hình- Hoa đủ là hoa có đầy đủ các bộ phận: cánh dài, màu trắng,số nhị gấp 4 lần số cánh hoa, bầu thợng có 10 -14 ô (múi ... bóc vỏ 3. Cành ghép, gốc ghépChọn cành bánh tẻ, 3- 6 tháng tuổi, phía ngoài, giữa tầng tán4. Thời vụ ghépNhiệt độ 20 -30 độ C, độ ẩm 80-90%(vụ xuân tháng3-4, vụ thutháng 8-9, phía bắc tháng 5-6-7-8, ... Tiết :31 ,31 ,33 Bài 16 Thực hành: Ghép mắt chữ T và ghép mắt nhỏ có gỗI. Mục tiêu- Thực hiện đợc các thao tác ghép mắt chữ T và ghép mắt nhỏ có gỗ theo đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật- Có...
- 73
- 4,553
- 87
Giao an tin hoc 8 rat day du va hay (09-10)
... bài cũ: 3. Dạy bài mới:Trong quá trình học toán, khi gặp một bài toán các em đã biết phân tích bài toán để tìm ra đâu là điều cha biết, đâu là điều đã biết.Và từ đó có thể đa ra bớc giải bài tóm ... bài tóm tắt đối với bài toán. Trong tin học bớc giải bài toán tóm tắt đó chính là thuật toán để lập quy trình giải một bài toán bằng máy tính điện tử. Vậy quy trình giải toán bằng máy tính điện ... 29 3 8 47 566. Ghi tên chơng trình có tên là Dongho.Pas7. Dịch chơng trình8. Chạy chơng trình.Chữa bài thực hành1.các bài toán cụ thể thuộc cùng một loạiVD: Bài toán cụ thể trong toán...
- 87
- 842
- 4
Trọn bộ Giáo án giải tích 12 (Ban cơ bản)
... 2•292 23 )2(21 23 212=−−=−−=−−∫xxxdxxxSc) 226,)6( xxyxy−=−=•0)6()6(22=−−−xxx 036 1822=+−⇔xx6 ,3 ==xx•∫+−=6 3 2 )36 182( dxxxS 936 9 3 26 3 2 3 =+−=xxxHđ2. ... hiện giải toán:a) Ta có y = 3x2 + 2(m + 3) x, y = 6x + 2(m + 3) để hàm số đạt CĐ tại x = - 1 ta phải có: y'( 1) 3 2(m 3) 0y"( 1) 6 2(m 3) 0 = + = = + + < m = - 3 2b) Để ... 1 2 3 -3 -2-112 3 xy 3. Hàm số y = ax( 0, 0)bc ad bccx d+≠ − ≠+VÍ dụ 5 : sgk -3 -2 -1 1 2 3 -3 -2-112 3 xyIII. SỰ TƯƠNG GIAO CỦA CÁC ĐỒ THỊ.cx + d (a ≠ 0). (SGK, trang 35 )...
- 64
- 734
- 8
Trọn bộ giáo án hình học 11(Ban cơ bản)
... phút ) Bài 1 : Gọi A’ là ảnh của A qua phép đối xứng tâm O ta có : A’(1; -3) Đường thẳng có phương trình là : x + 4y + 3 = 0 Bài 2 : Chỉ có hình ngũ giác đều là không có tâm đối xứng. Bài 3 : Đường ... y’ = y. ta có M∈ d nên 3x – y + 2 = 0 ⇔ -3x’ – y’ + 2 = 0 ⇔ M’∈ d’ có phương trình 3x + y – 2 = 0. Bài 3 : Các chữ cái V ,I,E,T, A, M, W, O là những hình có trục đối xứng * Xem bài Phép đối ... minh I 3 d∈Ta có 1 1 3 2 2 3 ( , )( , )I d I d dI d I d d∈ ⇒ ∈∈ ⇒ ∈Từ đó suy ra 3 I d∈ Bài 4 : Gọi I là trung điểm của CD. Ta có GA ∈ BI. GB∈ AIGọi G = A BAG BG∩ Trang 38 CHƯƠNG...
- 81
- 1,093
- 14
Giáo án HH7 (3 cột - trọn bộ)
... giác của tam giác.BT 36 sgkSGK/:BT 38 sgk/ 73: GV : phát phiếu học tập có in đề bài 73 cho các nhóm, yêu HS phát biểu.BT 36 sgkSGK/:DEFIHPKBT 38 sgk/ 73: BT 36 sgkSGK/:DEFIHPKGT ... lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNGHoạt động 1: Luyện tập. Bài 33 SGK/70:GV : vẽ hình lên bảng, gợi ý và hướng dẫn HS chứng minh bài toán.GV : Vẽ ... )B 3 :-Vì )A1 kề bù với )A4nên )A1 = 1800 – )A4 = 135 0-Vì )B 3 kề bù với )B2=> )B 3 + )B2 = 1800=> )B 3 = 135 0=> )A1 = )B 3 = 135 0b)...
- 118
- 438
- 2
trọn bộ giáo án cả năm + bài tập đại số 10 CB
... ghi các số rất lớn và rất bé . II. Chuẩn bò GV: Soạn giáo án. Máy tính bỏ túi. SGK HS : Xem trước bài mới II. tiến trình của tiết học 1. Kiểm tra bài cũ :không có . 2. Phần bài mới : ... a và b cùng chia hết cho c là ĐK Đủ Trang 3 5x + 1 = - 3 và 2 25x x x Bài tập 2: Tìm sai lầm trong phép biến đổi sau: 6 3 6 1 3 6 6 2 3 3x x x x x x x ... ? (3) Từ (1), (2), (3) suy ra a = ? b = ? + A(8; 0 )(P) <=> ? + Đỉnh I(6; -12) <=> ? ( I (P) và Tđx x = 6) KQ: a = 3, b = - 36 , c = 96 Vậy y =3x2 – 36 x + 96 3. ...
- 73
- 672
- 0
Từ khóa: bộ giáo án hóa học lớp 11 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năngbộ giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năngtrọn bộ giáo án điện tử tin học 10bai giang tho bo hoa tang cobài giảng thơ bó hoa tặng côbài giảng tiếng anh giao tiếp cơ bảntrọn bộ giáo ántrọn bộ giáo án đại số và giải tích 11trọn bộ giáo án tiếng anh lớp 4 mớitron bo giao an am nhac lop 6 nam hoc 2014 4 cottron bo giao an am nhac 6 theo chuan giam tai 4 cotbo giao an tnxh 3 tuan 20trọn bộ giáo án ngữ văn 8trọn bộ giáo án đại số 10 nâng caotrọn bộ giáo án 12Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM