Đề thi Trắc Nghiệm sinh học 10 GDTX cấp THPT
Đề thi Trắc Nghiệm sinh học 10 GDTX cấp THPT
... HẬU GIANGTTGDTX CHÂU THÀNH AĐỀ THI TRẮC NGHIỆM HỌC KỲ I GDTX CẤP THPT Môn: Sinh học 10 Thời gian làm bài: 45 phút;(40 câu trắc nghiệm) ĐỀ CHUẨN KHÔNG INMã đề thi SH10Họ, tên thí sinh: Số ... giới sinh vật nào gồm các sinh vật nhân thực?A. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.B. Giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật, giới Động vật.C. Giới Khởi sinh, ... Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Động vật.Câu 6: Sự khác biệt cơ bản giữa giới Thực vật và giới Động vật?A. Giới Thực vật gồm những sinh vật tự dưỡng, giới Động vật gồm những sinh...
- 3
- 1,707
- 13
Đề thi trắc nghiệm sinh học
... học tập các môn học lựa chọn, làm việc theo nhóm, giới thi u cho học sinh khả năng lựa chọn các vấn đề riêng trong giới hạn của 1 môn học. 3Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyênhttp: ... em có cùng năng lực. Học sinh có thể chuyển sang cấp độ sau ngay sau khi hoàn thành chương trình của cấp độ trước mà không cần phải đợi các học sinh khác. Như vậy, với học sinh có năng lực có ... trình độ đào tạo của mỗi học sinh. Thứ hai: Thành phần học sinh giống nhau khích lệ được mỗi học sinh nâng cao thành tích học tập của mình, tạo khả năng so sánh thành tích học tập của cá nhân mình...
- 114
- 4,452
- 5
BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC
... các chất hữu cơ đợc hình thành trong cơ thể theo phơng thức:A. Hoá học; B. Lý học; C. Sinh học; D. Hoá sinh; E. Cả C và D;Bài 10: Đặc điểm nào dới đây không phải của kỉ Pecmơ?A. Bò sát răng thú ... luỹ đợc lại bị phân giải;E. Tất cả đều sai;Bài 3: Hình thức sinh sản nào sau đây thuộc hình thức sinh sản vô tính ?A. Sự phân đôi; B. Sinh sản sinh dỡng;C. Sinh sản bằng bào tử; D. Cả A và C; ... thể sinh vật lớn lên đợc;C. Trao đổi chất và năng lợng chi phối hoạt động sinh sản của sinh vật;D. Trao đổi chất và năng lợng chi phối hoạt động cảm ứng vận động của sinh vật;E. Tất cả đều...
- 47
- 4,189
- 52
Gốc đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương
... Sự phân loại mô dựa vào:a. Chức năng mô,b. Cấu trúc mô,7ĐỀ THI SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG A2 – PHẦN SINH HỌC ĐỘNG VẬT NĂM HỌC 2009 - 2 010 - 2011 CHỌN MỘT DỮ KIỆN ĐÚNG1. Ở động vật có vú, sự thụ ... để: a. Nhân sinh khối tế bào, b. Hoạt hóa tế bào, c. Nhận diện tế bào, d. Tách dòng tế bào. 84. Để biệt hóa tế bào gốc, có thể dung phương pháp: a. Sinh học, b. Lý học, c. Hóa học, d. Cả ... vô sinh ở người. Các phương pháp sinh học đều phải dự trên những quy luật nhất định của cuộc sông, do đó không thề nào là trái lại hay vì mục đích biến đổi sự sống.22. Để thực hiện hỗ trợ sinh...
- 18
- 25,908
- 100
Bộ đề ôn thi trắc nghiệm sinh học 12
... -$/+V31^+OF'(+Ic+*J--$$+$2$1-$1(TYV 10 J--$$+$2$1-$1((*V 10 4_J+==n6('YY$[#-$1(T%1#+-q+-$-[#+^"p+DP4rI#€q;#II# ... &TH+BnGH+^3+&&$‹*%H+^&&$P_1Hi#&&$PHi#&&$‹4T#T%X Gm&'(+I?P?P 6i 10 i&'(+I?‹?‹ 6i 10 i*&'(+I?P?‹ " O&'(+I?‹?‹Qn@q+$#"FT%+€$#KK-T#- ... ')*_'Y] y4CC`QRy41#+1^+-$+I-T%H]-_$H+1+ 10_ $+I1H1H##- P",P"#’'(P}}}^#DPy4BonBLR...
- 28
- 920
- 4
Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học
... và nữ là 10; tổng là 14 → số KG tối đa về 3 locut trên: 3 xGIẢI NHANH CÁC CÂU VẬN DỤNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC Thạc sỹ Võ Quốc Hiển Đề thi tốt nghiệp ... xinlưu ý một số vấn đề sau:Với hình thức thi trắc nghiệm, cấu trúc đề thi chủ yếu theo diện rộng nên cách học của HS cũng phải tuân thủ điều này.Trong chương trình Sinh học lớp 12, phần lý ... nghiệp THTP và đại học trong những năm gần đâyvề môn Sinh học đã đáp ứng tương đối tốt yêu cầu phân hóa trình độ học sinh (HS). Để giúp các thí sinh có thể làm tốt hơn các đề thi ĐH và CĐ năm...
- 7
- 6,356
- 711
DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf
... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? ... đến B6 c. Là tổng từ B2 đến B6 d. Tất cả đều sai 83. Khi gõ công thức : = EXP(F5) thì kết quả là : a. e100000 b. 100 0000e c. Ln100000 d. Tất cả đều sai 84. Nếu ở ô B4 có dữ kiện là 28/02/96 ... dòch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bò phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bò dây là chức năng:...
- 10
- 11,871
- 324
Đề thi trắc nghiệm đại học môn Vật Lý
... L 39,288 .10 -4 H.B.0,1141 .10 -4 H L 37,288 .10 -4 H.C.0,411 .10 -4 H L 32,788 .10 -4 H.D. Một kết quả khác.Câu 28 : Trong mạch dao động lí tởng LC điện tích tụ điện biến thi n theo ... biến thi n theo qui luật q=2 .10 -5sin(3140t) (C) Năng lợng từ trờng trong cuộn dây sẽ biến thi n điều hoà với chu kì .A. 2 .10 -2s B. 2 .10 -3s C. 10 -3s D. 10 -4s Câu 29 : Một vật dao ... in th xoay chiu: ))(4 100 sin( 2100 VtuAB=. Biu thc ca cng dũng in qua on mch l:A.))( 2100 sin(2 Ati=.B.))( 4100 sin(22 Ati=.C.) (100 sin22 Ati=.D.) (100 sin2 Ati=.Câu 11 :...
- 7
- 909
- 5
Từ khóa: đề thi trắc nghiệm sinh học 10đề thi trắc nghiệm sinh học 10 hk2đề thi trắc nghiệm sinh học 10 hk1đề thi trắc nghiệm sinh học 10 hkiđề thi trắc nghiệm sinh học 10 học kì 2đề thi trắc nghiệm sinh học lớp 10 học kì 2đề thi trắc nghiệm sinh họcđề thi trắc nghiệm sinh học 12bộ đề thi trắc nghiệm sinh họcngân hàng đề thi trắc nghiệm sinh họcđề thi trắc nghiệm hóa học 10đề thi trắc nghiệm sinh học lớp 8đề thi trắc nghiệm sinh học 8de thi trac nghiem sinh hoc dai cuongđề thi trắc nghiệm sinh học đại cươngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ