0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

DE KT CHUONG II DS 8(DA + MT)

DE KT CHUONG II DS 8(DA + MT)

DE KT CHUONG II DS 8(DA + MT)

...  Bài 3: Chứng minh rằng:2 2 21 1 1 1 13 2 5 6 3x x x x x x x x + + + = + + + + + + ĐỀ AĐỀ AKIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 8Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)A/ PHẦN TRẮC ...  + − − ÷  ÷   Bài 3: Chứng minh rằng:2 2 21 1 1 1 13 2 5 6 3x x x x x x x x + + + = + + + + + + ĐỀ BĐỀ B ... 7z x yx y z−c/ 226 93x xx x + + + Bài 2: Thực hiện phép tính:a/ 7 2 2 55 3 5 3x xx x + + − =− −b/ 2 2 2 21 1 2 1 1:y x xy y x    + − − ÷  ÷   Bài 3: Chứng minh...
  • 3
  • 373
  • 0
KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

... 1xxxx xxx x xxx xx x xx x + = + = + + + + + + + + = + = + = + + + + + + + + + + + = = + + Câu 10:a, 2x b, P = 24:484224222 + + + + xxxxxxP =( ) ( ) ( ) ( ... 4:2 2 2 2 2 2 2x xx x x x x + + + ữ ữ + + ( ) ( )( )2 222 2 162.42 4x xxx + + = =( )2 224 4 4 4 16 2.42 4x x x x xx + + + + ( )222 8 2.42 4x xx ... ( )21xx + B. 21xx + + C. ( 2)1xx + + D. 21xx + Câu 3: Phân thức nghịch đảo của phân thức 21xx + là A. 12xx + B. 12xx + C. 21xx + + D. Đáp án...
  • 3
  • 285
  • 0
KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

... 1xxxx xxx x xxx xx x xx x + = + = + + + + + + + + = + = + = + + + + + + + + + + + = = + + Câu 10:a, 2x b, P = 24:484224222 + + + + xxxxxxP =( ) ( ) ( ) ( ... 4:2 2 2 2 2 2 2x xx x x x x + + + ữ ữ + + ( ) ( )( )2 222 2 162.42 4x xxx + + = =( )2 224 4 4 4 16 2.42 4x x x x xx + + + + ( )222 8 2.42 4x xx ... )x y x yx xy y x y x y = = + Câu 8: MTC = x2 1 hay (x-1)(x+1) 224 42( 1)( 1)( 1)1( 1)( 1)1 ( 1)( 1)x x xxx xx xx x x + + + = + = + Câu 9: 1 1 11 1 11 11 1 11...
  • 3
  • 294
  • 0
KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

... 1xxxx xxx x xxx xx x xx x + = + = + + + + + + + + = + = + = + + + + + + + + + + + = = + + Câu 10:a, 2x b, P = 24:484224222 + + + + xxxxxxP =( ) ( ) ( ) ( ... 4:2 2 2 2 2 2 2x xx x x x x + + + ữ ữ + + ( ) ( )( )2 222 2 162.42 4x xxx + + = =( )2 224 4 4 4 16 2.42 4x x x x xx + + + + ( )222 8 2.42 4x xx ... )x y x yx xy y x y x y = = + Câu 8: MTC = x2 1 hay (x-1)(x+1) 224 42( 1)( 1)( 1)1( 1)( 1)1 ( 1)( 1)x x xxx xx xx x x + + + = + = + Câu 9: 1 1 11 1 11 11 1 11...
  • 3
  • 286
  • 0
KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

KT chương II ĐS 8 có MT+ĐA

... 1xxxx xxx x xxx xx x xx x + = + = + + + + + + + + = + = + = + + + + + + + + + + + = = + + Câu 10:a, 2x b, P = 24:484224222 + + + + xxxxxxP =( ) ( ) ( ) ( ... 4:2 2 2 2 2 2 2x xx x x x x + + + ữ ữ + + ( ) ( )( )2 222 2 162.42 4x xxx + + = =( )2 224 4 4 4 16 2.42 4x x x x xx + + + + ( )222 8 2.42 4x xx ... )x y x yx xy y x y x y = = + Câu 8: MTC = x2 1 hay (x-1)(x+1) 224 42( 1)( 1)( 1)1( 1)( 1)1 ( 1)( 1)x x xxx xx xx x x + + + = + = + Câu 9: 1 1 11 1 11 11 1 11...
  • 3
  • 304
  • 0
ĐỀ KT CHƯƠNG II ĐỀ 2 MT-ĐA

ĐỀ KT CHƯƠNG II ĐỀ 2 MT-ĐA

... '#( )#(( 2) *+ %, + -'"# .! .( $ . $ (%#  / .0 (0 & .(3) 1 + 23( x x4*-'5(yy4*-67'528#( ... D%E)FG+'# ;34*-'5.$(A B1.9 H≠0# 1- a.;!21 + % $2- b.:G+?@H./#3.-':G+?@3- ... -':#;3'4*-67'5'<=%#;3'4*-67'5'<>>='#;?@4*-%A'5%B-' ,+ '5?@4*-67'5)#%'<Câu 2 : Nối cột ở câu A với cột ở câu B để được câu đúng:B / TỰ LUẬN : ( 6đ )Bài 1 : ( 3đ) 1 + 6:2(0/#...
  • 3
  • 265
  • 0
Đề KT chương I (ĐS 9- Có ma trận đề)

Đề KT chương I (ĐS 9- Có ma trận đề)

... 3) là : A.3 2 B.3 2+ C.2 3 D. Đáp án khácb. Nghiệm của phơng trình 4x = là : A. 8 B . 2 C . -16 D . 16c. Trục căn thức ở mẫu 23 5 đợc kết quả là : A . 5 3+ B .3 5 C . 3 5...
  • 2
  • 493
  • 2
Đề KT Chương IV ĐS> 11

Đề KT Chương IV ĐS> 11

... + (D) -Câu 6: +& gt;xlim23122 + xxx là :(A) 1 (B) 2 (C) -2 (D) -1 II) Tự LUậN (7đ):Câu 1: (3đ) Tính các giới hạn sau :a) lim (2212nnnnn + + + )b) 2lim>x2-x3)-)(x2(xCâu ... :alim (2212nnnnn + + + ) = 1+1 = 21 đb 2lim>x2-x3)-)(x2(x= 2lim>x)3(x = 2- 3 = - 11 đ0,5 đ0,5 đCâu 2Để hàm số f(x) = = + )1()1(1122xaxxxxliên ... án đúng (0,5 đ) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6D B D C A B II) Tự LUậN (7 đ) :Câu1 :alim (2212nnnnn + + + ) = 1+1 = 21 đb 2lim>x2-x3)-)(x2(x= 2lim>x)3(x...
  • 5
  • 368
  • 0
Cac de KT chuong II HH7

Cac de KT chuong II HH7

... giác cân thì µ090B <Câu 3: Cho tam giác cân DEF (DE = DF). Gọi M, N lần lượt là trung điểm của DF và DE. a) Chứng minh EM = EN và ··DEM DFN=b) Gọi K là giao điểm của EM và FN. Chứng ... a) Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác?b) Cho ∆ABC và ∆DEF có AB = DE, µµA D=, BC = EF. Hỏi hai tam giác trên có bằng nhaukhông?Câu 2: Đúng hay sai? Nếu ... cân?b) Tia BM cắt Ox tại D, tia AM cắt Oy tại E. Chứng minh MD = ME?c) Chứng minh OM vuông góc với DE Đề 3Câu 1:a) Nêu định nghĩa tam giác đều. Nêu các cách chứng minh tam giác đều.b) Cho tam...
  • 2
  • 424
  • 1
KT chương II (ĐS 11)

KT chương II (ĐS 11)

... sinh 1 nhận 2 quyển sách.Học sinh 3 nhận 2 quyển - Trường hợp 3: Tương tựVậy có tất cả là 30 + 30 + 30 = 90 cách ... Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánA B C B C D A D B C A BMỗi câu đúng 0,5 điểm. II. Tự luận:Câu 1 (2,5 đ)a) Xác suất để mỗi học sinh đó không đạt học sinh giỏi là 1 – 0,6 = 0,4.Theo ... lệch chuẩn của X(tính chính xác đến hàng phần nghìn) là:A) 1,449 B) 1,136 C) 1,290 D) 1,664 II. Tự luận (4 đ).Câu 1( 2,5 đ): Ở lớp 11A có 3 học sinh trong đội tuyển học sinh giỏi Toán của...
  • 2
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kt 1 tiết chương iv đs và gt 11ncđề kiểm tra toán 8 chương iitoán họcmôn hình học chương ii nâng cao đềđề cương ôn tập chương ii hình học 9đề kiểm tra 1 tiết hình học 7 chương iiđề kiểm tra 1 tiết chương ii đại số 8Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ