0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề cương ôn tạp May8 - HK I

Đề cương ôn tạp May8 - HK I

Đề cương ôn tạp May8 - HK I

... trơn. - B i bông s i v i r i vào giữa 2 nắp đồng tiền. - B i bông kẹt giưũa me thoi. - Suốt l i thật đều. - Lau đồng tiền cho hết dầu. - Lau đồng tiền sạch b i. - Lau me thoi sạch b i. R i chỉ. - ... v i lên. M i may không đều. - Kim không đúng cỡ. - Xâu chỉ vào kim không đúng. - Kéo v i lúc may. - Sức ép chân vịt nhẹ v i i không đều. - Chỉ quấn trong suốt không đều. - Thay kim đúng cỡ. - ... nhân. - Ôn l i các kiến thức đã học của HKI. III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. - Ghi tên học sinh vắng. 2. Kiểm tra b i cũ: (Không). 3. N i dung ôn tập: ôn tập theo đề cương. ...
  • 9
  • 468
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SWR7-HK I-2010-2011

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SWR7-HK I-2010-2011

... hiệu nước ta là : A-Đ i Việt B-Đ i Cồ Việt C-Vạn Xuân D-Việt Nam Câu 37:Đoàn thám hiểm lần đầu tiên i vòng quang tr i đất: A.Cô-lôm-bô B.Vac-cô Đờ-ga-ma C. i- a-xơ D.Ma-gien-lan Câu 38 :Phong ... C-Va xcô đơ Ga ma D- B. i- a-xơ Câu 11: Tứ đ i phát minh là thành tựu KH-KT của nước: A- Ấn Độ B- Việt Nam C- Trung Quốc D- Cam-pu-chia Câu 12: Giai cấp địa chủ và nông dân tá i n là hai giai ... nguyên liệu, vàng bạc C-Tìm hiểu những vùng đất m i D-Tìm hiểu những con đường giao thông m i Câu 7: Chế độ phong kiến Trung Quốc thịnh vượng nhất là ở th i : A-Tần - Hán B-Tống - Nguyên- C-Minh -...
  • 4
  • 392
  • 0
De cuong on tap thi HK I 2009

De cuong on tap thi HK I 2009

... c im bin i qua quỏ trỡnh tiờu húa+ Cỏc cht b bin i qua quỏ trỡnh tiờu húa: gluxit, protein, lipit, axit nucleic+ Cỏc cht ko b bin i qua quỏ trỡnh tiờu húa: vitamin, nc, mui khoỏngCâu 4: - ... diễn ra quá trình biến đ i hoá học mạnh nhất ?Ruột nonCâu 18 : Lo i dịch tiêu hoá có trong dạ dày Dịch vịII. T lun: (7 i m)1. Trỡnh by phng phỏp h hi thi ngt khi cp cu ngi cht ui ? (2 im)2. ... ngực r i ghé m i sát miệng nạn nhân th i vào ph i nạn nhân - Th i liên tục 12 - 20 lần/phút cho t i khi quá trình tự hô hấp của nạn nhân đợc ổn định bình thờng.Câu 2: C liờn sn ngoi co lm...
  • 4
  • 287
  • 0
Đề cương ôn tập học kỳ I- môn hóa lớp 11

Đề cương ôn tập học kỳ I- môn hóa lớp 11

... Nm hc 201 2-2 013 CHNG I: S IN LI I. KIN THC CN NM VNG 1. Kh i nim: cht in li, s in li, cht in li mnh, cht in li yu. 2. nh ngha: axit, baz, hiroxit lng tớnh v mui. 3. Tớch s ion ca nc, ... tớch s ion ca nc. 4. Kh i nim v pH, xỏc nh m i trng ca dung dch mui. 5. iu kin xy ra phn ng trao i ion trong dung dch cỏc cht in li. 6. (Ban A): Kh i nim: in li, hng s axit, baz. II. MT ... Cỏch nhn bit mt s ion 3 NO ; 4 NH + ; 3 4 PO II. MT S BI TP THAM KHO: 1. Bi tp nh tớnh Cõu 1: Cho bit cỏc s oxi húa cú th cú ca N, P trong hp cht. Cõu 2: Vỡ sao iu kin thng nit l mt...
  • 5
  • 4,515
  • 158
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

... .... giờ đêm hôm trước đến .... giờ đêm hôm sau. c) 1 giờ chiều còn g i là .... giờ. 4 giờ chiều còn g i là .... giờ. 7 giờ t i còn g i là …. giờ. 20 giờ còn g i là ….. giờ t i. ... giờ còn g i là ….. giờ đêm. 17 giờ còn g i là ….. giờ chiều. d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số....kim d i chỉ số…. Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số….. Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim ... học sinh cô còn 38 quyển vở. H i cô giáo đã phát cho học sinh bao nhiêu quyển vở ? 26. S i dây thứ nhất d i 5dm. S i dây thứ hai d i 37cm. H i cả hai s i dây d i bao nhiêu xăng-ti- mét ?...
  • 3
  • 29,430
  • 709
Đề cương ôn tập học kì I Văn 9

Đề cương ôn tập học kì I Văn 9

... cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa. d. Không n i những i u mà mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực. e. Cần n i vào đúng đề t i giao tiếp, tránh n i lạc đề. 1- ……... 2- ……... ... vươn vai n i to: - Hà, nắng gớm, về nào… A. Ngôn ngữ độc tho i của nhân vật B. Ngôn ngữ đ i tho i của nhân vật C. Ngôn ngữ trần thuật của tác giả D. Ngôn ngữ độc tho i n i tâm của tác giả. II- PHẦN ... xuân” là gì? A. Tả l i vẻ đẹp của chị em Thuý Kiều B. Tả l i cảnh chị em Thuý Kiều i ch i xuân. C. Tả l i cảnh m i ngư i i lễ h i trong tiết Thanh Minh D. Tả l i cảnh thiên nhiên mùa xuân rực rỡ....
  • 9
  • 1,518
  • 3
Đề cương ôn tập hoc kì I I

Đề cương ôn tập hoc kì I I

... tia t i.  Tia t i song song v i trục chính thì tia ló qua tiêu i m.  Tia t i qua tiêu i m thì tia ló song song v i trục chính. Hai đường truyền đặc biệt qua thấu kính phân kỳ:  Tia t i đến ... ÔN TẬP HỌC KỲ II – VẬT LÝ 9 A- LÝ THUYẾT Câu 1: - Dòng i n xoay chiều là gì? Cách tạo ra dòng i n xoay chiều? -Các tác dụng của dòng i n xoay chiều?  Dòng i n xoay chiều là dòng i n ... tháu kính h i tụ cho chùm tia ló h i tụ t i tiêu i m của thấu kính.  M i thấu kính h i tụ đều có trục chính , quang tâm O, hai tiêu i m F và F’ nằm về hai phía của thấu kính và cách đều quang...
  • 5
  • 708
  • 2
DE CUONG ON TAP GDCD HK 1 LOP 7

DE CUONG ON TAP GDCD HK 1 LOP 7

... lòng. B i 3 tù träng 1. Kh i niƯm ? - Tù träng lµ biÕt coi träng vµ gi÷ g×n phÈm c¸ch, biÕt i u chØnh hµnh vi cđa m×nh cho phï hỵp v i chn mùc x· h i. 2. BiĨu hiƯn - Ng i sèng tù träng lu«n c xư ... nh÷ng quy ®Þnh, chn mùc øng xư gi÷a con ng i v i con ng i, v i c«ng viƯc, v i thiªn nhiªn, m i trêng sèng, ®ỵc nhiỊu ng i đng hé vµ tù gi¸c thùc hiƯn. 2. KØ lt lµ g×? - KØ lt lµ nh÷ng quy ®Þnh chung ... g× vỊ hµnh vi cđa TiÕn? Häc sinh tr¶ l i: Hµnh vi cđa TiÕn vi ph¹m ®¹o ®øc ( Kh«ng chµo c« gi¸o, kh«ng xin phÐp) vµ vi ph¹m kØ lt ( i häc trƠ). N i dung b i häc 1. §¹o ®øc lµ g×? - §¹o ®øc lµ...
  • 7
  • 4,723
  • 52
Đề cương ôn tập học kỳ I sinh học 8

Đề cương ôn tập học kỳ I sinh học 8

... xạ không i u kiện Câu 22:Hệ thống tín hiệu thứ 2 ở ngư i là A. Tiếng n i B. Chữ viết C. Kích thích D. Tiếng n i và chữ viết Câu 23:Trong các lo i thức ăn sau đây, thức ăn nào có nhiều vitamin ... bào ß tiết … Trong trường hợp tỷ lệ đường huyết giảm sẽ kích thích các tế bào & tiết glucagôn, có tác dụng ngược l i v i …Từ còn thiếu là A. Insulin B. Tirôxin C. Adrênalin D. Canxitônin Câu ... nhận thông tin e/Hướng sóng âm 1c 2a 3e 4b Câu 14:Cấu tạo của tai gồm những bộ phận nào? A. Tai ngo i, tai giữa, tai trong B. Tai giữa là một khoang trong đó có chu i xương tai C. Tai ngo i gồm...
  • 10
  • 736
  • 3
Đề cường Ôn tập Học kì I

Đề cường Ôn tập Học kì I

... 3xy 2 - y 3 B. x 3 - 3x 2 y + 3xy 2 - y 3 C. x 3 - 3x 2 y - 3xy 2 - y 3 D. x 3 -3 x 2 y-3xy 2 +y 3 Câu 2: Giá trị của biểu thức E = -3 x.(x - 4y) - 12 5 (y - 5x) v i x = -4 ; y = -5 là: A. E = -1 2 ... v i BD, chúng cắt nhau t i I. a. Chứng minh OBIC là hình chữ nhật b. Chứng minh AB = OI c. Tìm i u kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBIC là hình vuông. B i 27: Cho ABC vuông t i A, phân giác ... Chứng minh tứ giác OIEC là hình thang c. G i J là trung i m của CE. Chứng minh OIJC là hình bình hành d. Đờng thẳng IJ cắt BC t i F và cắt tia DC t i H - Chứng minh JCH cân - Chứng minh FCHE...
  • 8
  • 727
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập học kì ii môn sinh học 7de cuong on tap hoc ki i vat ly 8đề cương ôn tập học kì ii môn toán 7đề cương ôn tập học kì i toán 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 6đề cương ôn tập học kì ii môn toán 6đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 7đề cương ôn tập học kỳ i toán 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 7đề cương ôn tập học kì i môn địa lí 11đề cương ôn tập học kì i môn vật lý 6đề cương ôn tập học kì i môn lịch sử 8đề cương ôn tập học kì ii toán 6đề cương ôn tập học kì i toán 6de cuong on tap hoc ki i mon vat ly 9Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ