0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề cương thi tuyển cao học - Môn: Toán cho vật lý

Đề cương thi tuyển cao học - Môn: Toán cho vật lý

Đề cương thi tuyển cao học - Môn: Toán cho vật

... TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: TOÁN CHO VẬT LÝ Chuyên ngành: VẬT LÝ I. Yêu cầu Áp dụng các công thức của giải tích vectơ ñể tính hoặc chứng minh một số công thức vật lý; sử dụng ... chỉnh sửa ñề cương Hiệu trưởng BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: VẬT LÝ LÝ THUYẾT Chuyên ngành: VẬT LÝ I. Yêu cầu Vận dụng các khái niệm, các nguyên cơ bản của ... về toán tử. Hàm riêng và trị riêng của toán tử. Toán tử tuyến tính và toán tử Hermite; các tính chất của toán tử Hermite. Toán tử tọa ñộ, toán tử xung lượng, toán tử moment xung lượng và toán...
  • 4
  • 814
  • 1
Đề cương thi tuyển cao học - Môn Toán cao cấp II

Đề cương thi tuyển cao học - Môn Toán cao cấp II

... 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: TOÁN CAO CẤP II Chuyên ngành: CÁC CHUYÊN NGÀNH HÓA HỌC I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, ... ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO CHẤT Chuyên ngành: CÁC CHUYÊN NGÀNH HÓA HỌC I. Yêu cầu Thí sinh ph ải nắm vững phần thuyết ... nêu trong ñề cương và vận dụng ñể giải quy ết các bài tập có liên quan. II. N ội dung PHẦN A: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC 1. NHI ỆT ðỘNG HÓA HỌC 1.1. Nguyên I nhi ệt ñộng học 1.1.1....
  • 5
  • 718
  • 2
Đề cương ôn thi tuyển cao học môn toán phần đại số

Đề cương ôn thi tuyển cao học môn toán phần đại số

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: ðẠI SỐ Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, khả ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: GIẢI TÍCH Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, khả ... C[a,b], lp , 1 ≤ p ≤ ∞. 2. Toán tử tuyến tính liên tục. Không gian các toán tử tuyến tính liên tục. Không gian liên hiệp. Toán tử liên hiệp. 3. Ba nguyên cơ bản của giải tích hàm. Phần...
  • 4
  • 444
  • 1
tuyển tập các đề ôn thi vào đại học môn toán

tuyển tập các đề ôn thi vào đại học môn toán

... QUANGDIÊUTỔ TOÁNTUYỂN TẬP CÁC ĐỀ ÔN THI VÀO ĐẠI HỌCMÔN TOÁNTUYỂN TẬPGỒM:• ĐỀ THI THỬ• ĐỀ ÔN TẬPSỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌCTHPT chuyên Nguyễn Quang Diêu MÔN: TOÁN——————– ... ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌCTHPT chuyên Nguyễn Quang Diêu MÔN: TOÁN——————– Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. ĐỀ SỐ 8I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH: (7 ... bằng5π4.———————————Hết————————— - 8SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌCTHPT chuyên Nguyễn Quang Diêu MÔN: TOÁN——————– Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. ĐỀ SỐ 9I. PHẦN CHUNG CHO...
  • 35
  • 789
  • 1
Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 2

Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 2

... ĐỀ 2 LUYỆN THI LƯƠNG VĂN CHÁNH ( NĂM 2008 ) Câu 1. Cho biểu thức: A =         − + − + −         − 1 1 1 1 ...   =+ =+ 30 xyy x 4 33 yx Câu 3. Cho các số thực x, y thỏa mãn x 2 + y 2 = 6. Hãy tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của biểu thức P = x - 5 y. Câu 4. Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp trong ... là các đường cao và H là trực tâm của tam giác ABC. a) Chứng minh rằng AA’ là đường phân giác của góc B’A’C’. b) Cho góc BAC = 60°. Chứng minh tam giác AOH là tam giác cân. Câu 5. Cho các số thực...
  • 1
  • 669
  • 3
Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 3

Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 3

... 6. Tìm nghiệm nguyên dương của phương trình: 5(x + y + z) = 4xyz – 24. Đề thi vào lớp 10 Chuyên Toán Trường Đại học Khoa học Huế ...  +=+ =+ 2233 1 yxyx yx Câu 3. Cho hai đa thức: P(x) = x 4 + ax 2 + 1, Q(x) = x 3 + ax + 1. Hãy xác định giá trị của a để P(x) và Q(x) có nghiệm chung. Câu 4. Cho hình vuông ABCD cạnh là a. Trên ... nhau tại H, BH cắt MN tại I. Tính BI theo a; c) Tìm vị trí của M và N sao cho diện tích tam giác MDN lớn nhất. Câu 5. Cho a, b, c là các số dương a) Chứng minh rằng ; 2 3 ≥ + + + + + ba c ac b...
  • 1
  • 660
  • 0
Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 4

Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 4

... 3. Trong năm học 200 5-2 006, trường chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm tuyển 80 học sinh vào hai lớp 10 Toán và 10 Tin. Biết rằng nếu chuyển 10 học sinh của lớp 10 Toán sang lớp 10 Tin thì số học sinh của ... 8. Cho ∈ cba ,, Q thỏa mãn abc = 1 và c a b c a b a c c b b a 222 222 ++=++ . Chứng minh rằng trong ba số a, b, c phải có một số bằng bình phương số còn lại. Đề thi tuyển sinh lớp 10, Môn Toán ... ĐỀ 4 LUYỆN THI LƯƠNG VĂN CHÁNH ( NĂM 2008 ) Bài 1 . Cho phương trình với ẩn số thực x : x 2 – 2(m – 2)x + m – 2 = 0 (1). Tìm m để phương trình (1) có nghiệm kép. Tính nghiệm kép đó. Bài 2 . Cho...
  • 1
  • 747
  • 0
Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 5

Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 5

... ĐỀ 5 LUYỆN THI LƯƠNG VĂN CHÁNH ( NĂM 2008 ) Bài 1 . Cho phương trình : x 2 + 2(m – 1)x + 2m – 5 = 0 (1). a) Chứng minh rằng ... · ON = R 2 . c) Cho góc PMP’ = 60º và R = 5 cm. Tính diện tích tứ giác MPOP’. Bài 5. Cho tam giác ABC. Trên tia đối của tia AC, BA, CB lần lượt lấy các điểm A 1 , A 2 , A 3 sao cho AA 1 = BC, ... 222 ++=++ . Chứng minh rằng trong ba số a, b, c phải có một số bằng bình phương số còn lại. Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long (2007 – 2008) (Chuyên) ...
  • 1
  • 598
  • 0
Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 6

Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 6

... rằng abc = 1 hoặc abc = -1 . Bài 6 . Cho    +=+ +=+ 2222 bayx bayx Chứng minh rằng ∀ n ∈ Z + ta có nnnn bayx +=+ . Đề thi Tuyển sinh vào Lớp 10 THPT Chuyên Lương Thế Vinh - Đồng Nai (2006 – 2007) ... mặt phẳng tọa độ Oxy cho ba đường thẳng (d), (d 1 ), (d 2 ) lần lượt có phương trình là : y = x – 4, x + 2y = -2 , y = - 2x + 2. Chứng minh nếu điểm M thuộc (d) thì M cách đều (d 1 ) và (d 2 ). ... giác ABC (vuông tại A) để tồn tại điểm M sao cho tứ giác APNQ là hình thang. Bài 4. Cho tứ giác lồi ABCD có BDBCADAC +≤+ . Chứng minh AD < BD. Bài 5 . Cho ba số thực đôi một khác nhau và ≠ 0 thỏa...
  • 1
  • 422
  • 0
Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 8

Đề ôn thi tuyển lớp 10 - Môn Toán - Đề 8

... ĐỀ 8 LUYỆN THI LƯƠNG VĂN CHÁNH ( NĂM 2008 ) Bài 1 . a) Giải phương trình với 04342 234 =−−+− xxxx . b) ... = yx z xz y zy x + + + + + 222 trong đó x, y, z là các số dương thỏa mãn điều kiện 4 ≥++ zyx . Đề thi vào Lớp 10 Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh (2007 – 2008) (Vòng 2) ... hai tiếp tuyến PE, PF tới đường tròn (E, F là các tiếp điểm). Tia PO cắt đường tròn tại A, B sao cho A nằm giữa P và O. Kẻ EH vuông góc với FB (H ∈ FB). Gọi I là trung điểm của EH. Tia BI cắt đường...
  • 1
  • 584
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập cao học môn toán kinh tếđề cương thi tuyển công chức môn tin họcđề thi cao hoc môn toán cho hoáđề cương ôn tập cao học môn triếtbộ đề luyện thi thử đại học môn toánbộ đề luyện thi thử đại học môn toán nguyễn văn nhođề cương thi tuyển công chức môn tiếng anhđề ôn thi tuyển lớp 10 môn toán đề 2đề cương nghiên cứu khoa học môn toánđề cương thi tuyển công chức kế toánđề ôn thi tuyển lớp 10 môn toán đề 19de cuong nghien cuu khoa hoc mon toan lop 6đề cương nghien cuu khoc hoc mon toan dạng chuongđề cương ôn tập đại học môn toánbộ sách chuyên đề luyện thi vào đại học môn toán trọn bộ 7 tập tập 2 giải tích đại số tổ hợp xác suấtNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ