0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

... địa. Kĩ năng sống ĐĐ lớp 3 Bài 2: Giữ lời hứa Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa. -Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện được lời hứa của mình. -Kĩ năng ... Kĩ năng sống KHỐI 3 năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyện Bài : Cậu bé thông minh (tuần 1) Các KNS PP/KTDH -Tư ... thông -Kĩ năng làm chủ bản thân:: Ứng phó với những tình huống không an toàn khi đi xe đạp -Thảo luận nhóm -Trò chơi -Đóng vai Bài 36 -37 -38 : Vệ sinh môi trường Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng quan...
  • 15
  • 4,768
  • 44
Giáo dục kỹ năng sống lớp 1

Giáo dục kỹ năng sống lớp 1

... TNXH lơ ́ p 1 Kĩ năng sống Môn TNXH lớp 1 Bài 2: Chúng ta đang lớn Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự nhận thức: Nhận thức được bản thân: cao / thấp, gầy / béo, mức độ hiểu biết. -Kĩ năng giao tiếp: ... -Phát triển kỹ năng hợp tác thông qua thảo luận nhóm. -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp -Trò chơi Bài 4: Bảo vệ mắt và tay Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc mắt vá tai. -Kĩ năng ra quyết ... gìn lớp học sạch đẹp Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hiện một số công việc để giữ lớp học sạch đẹp. -Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để giữ lớp...
  • 4
  • 4,277
  • 42
giáo dục kỹ năng sống bài 3

giáo dục kỹ năng sống bài 3

... Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống  Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn ... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG Hà Nội, 10 - 13/ 8/2010 MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN Học xong khóa tập huấn này, HV có khả năng:  Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và giáo dục ... KNS cho HS phổ thông.  Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn Khoa học  Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng thực hiện giáo dục KNS trong môn Khoa học  Nghiêm túc, tự tin trong...
  • 17
  • 880
  • 3
GIAO DUC KY NANG SONG PHAN 3

GIAO DUC KY NANG SONG PHAN 3

... TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC Đông Hà, ngày 26, 27/11/2010 2 Bài 3 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG I. CÁCH TIẾP CẬN GIÁO DỤC KNS CHO ... KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG I. CÁCH TIẾP CẬN GIÁO DỤC KNS CHO HỌC SINH  Việc giáo dục năng sống (KNS) cho học sinh (HS) không phải là lồng ghép, tích hợp… mà theo một cách tiếp cận ... TRÌNH BÀY KẾT QUẢ / ĐÁNH GIÁ • Các nhóm trình bày kết quả • Đánh giá kết quả Làm việc toàn lớp Làm việc toàn lớp Làm việc nhóm 2. PP nghiên cứu trường hợp điển hình Nghiên cứu trường hợp điển hình...
  • 23
  • 601
  • 0
giáo dục kỹ năng sống lớp 5

giáo dục kỹ năng sống lớp 5

... GDKNS Lớp 5 Vĩnh Hòa NVUNỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONGMÔN TIẾNG VIỆT 5Trong việc giáo dục KNS cho HS có thể thực hiện trong bất cứ giờ học nào. Các nộidung và địa chỉ giáo dục ... họp (mỗiHS tự làm).-Đóng vaiĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGTRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5 TÊN BÀI HỌCCÁC KĨ NĂNG SÔNG CƠ BẢN ĐƯỢCGIÁO DỤCCÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌCTÍCH CỰC ... KNS cơ bản được giáo dục Các phương pháp/ kĩ thuật dạy họctích cực có thể sửdụngBài 1. Emlà HS lớp 5- Kĩ năng tự nhận thức (tự nhận thức được mình là học sinh lớp 5).- Kĩ năng xác định...
  • 10
  • 3,251
  • 39
Giáo dục kỹ năng sống môn Đạo Đức lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống môn Đạo Đức lớp 3

... lớp 3 năng sống ĐĐ lớp 3 Bài 2: Giữ lời hứaCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa.-Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện được lời hứa của mình.-Kĩ năng ... nghe tích cực ý kiến của lớp và tập thể.-Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp. -Kĩ năng tự trọng và đảm nhận trách nhiệm khi nhận việc của lớp giao.-Dự án-Thảo ... KNSPP/KTDH-Kĩ năng lắng nghe ý kiến của bạn.-Kĩ năng thể hiện sự cảm thông, chia sẻ khi bạn vui, buồn.-Nói cách khác-Đóng vai Bài 6: Tích cực tham gia việc lớp, việc trườngCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng...
  • 2
  • 3,916
  • 64
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

... Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TV lop 3 năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyệnBài : Cậu bé thông minh (tuần 1)Các KNS PP/KTDH-Tư duy sáng ... giá trị -Trình bày ý kiến cá nhân Người thực hiện: Huỳnh Thanh Hải 3 Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TV lop 3 -Lắng nghe tích cực -Đặt câu hỏi -Thảo luận nhóm Tập đọc – kể chuyện ... xúc-Lắng nghe tích cực -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm-Hỏi đáp trước lớp Tập đọcBài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS PP/KTDH-Thể hiện sự cảm thông -Tự nhận thức bản thân -Tư duy sáng...
  • 8
  • 6,413
  • 68
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... - Giáo dục kỹ năng sống là mục tiêu, nhiệm vụ trong nhiệm vụ giáo dục nhân cách toàn diện của giáo dục THPT. - Giáo dục năng sống cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục ... tiêu của giáo dục kỹ năng sống; Nghiên cứu xác định chương trình và hình thức giáo dục kỹ năng sống. Chương trình, tài liệu giáo dục năng sống được thiết kế cho giáo dục không chính ... triển lý luận về giáo duc kĩ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp thông qua các kết luận: - Giáo dục kỹ năng sống (KNS) được xác định là nhiệm vụ của giáo dục THPT nhằm...
  • 26
  • 5,518
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: sách giáo dục kỹ năng sống lớp 3bài soạn giáo dục kỹ năng sống lớp 3giáo dục kỹ năng sống lớp 3giáo dục kỹ năng sống lớp 3 tuần 28 29 30 31 môn tiếng việtgiao duc ky nang song lop 5tài liệu giáo dục kỹ năng sống lớp 5tài liệu giáo dục kỹ năng sống lớp 2tài liệu giáo dục kỹ năng sống lớp 4giáo án kỹ năng sống lớp 3giáo dục kỹ năng sống lớp 1giáo dục kỹ năng sống lớp 4bài soạn giáo dục kỹ năng sống lớp 4giao an giao duc ky nang song lop 4 chu de 1bài soạn giáo dục kỹ năng sống lớp 1địa chỉ giáo dục kỹ năng sống lớp 1Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM