... đánh giá. Các phân tích, đánh giá được các thành viên trong nhóm tự đánh giá thực hiện độc lập, sau đó trao đổi, thảo luận, góp ý và xây dựng thành văn bản thống nhất. Các phân tích, đánh giá ... Việc đánh giá mang tính khách quan, không chạy theo thành tích . 3. Tồn tại Hình thức và phương pháp đánh giá còn lạc hậu. Việc cải tiến phương pháp đánh giá còn chậm, chưa có kế hoạch đánh giá ... 5. Tự đánh giá: Đạt tiêu chí đánh giá. Tiêu chí 2.5: Thực hiện đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá người học, đảm bảo tính nghiêm túc, chính xác, công bằng và khách quan trong đánh giá. ...