... đánhgiá Nâng caochấtlượng các hoạt động của trường và thực hiện kế hoạch kiểm định chấtlượng của trường theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT.2. Lí do tựđánhgiá Báo cáotựđánhgiáchấtlượng ... cao chấtlượng giáo dục. Báocáotựđánhgiá là điều kiện để các cơ quan chức năng đánhgiá và công nhận trường Tiểu học Nghi Thuận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục, để thông báo công khai ... quan chức năng và xã hội về thực trạng chấtlượng giáo dục của nhà trường. 3. Phương pháp và công cụ tựđánh giá Tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượng giáo dục trường tiểu học (Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT,...
... kiểm định chấtlượng giáo dục Mục đích kiểm định chấtlượng giáo dục trường mầmnon trường mầm non Kiểm định chấtlượng giáo dục trườngmầm Kiểm định chấtlượng giáo dục trườngmầm non nhằm ... Bộ Giáo dục và Đào tạocủa Bộ Giáo dục và Đào tạo về về việc việc Hướng dẫn tựđánhgiátrườngmầm non. Hướng dẫn tựđánhgiátrườngmầm non. 99Triển khai công tác kiểm định chấtlượng ... của công tác tựđánhgiá ở nhà trường của công tác tựđánhgiá ở nhà trường phổ thông, trườngmầm non. phổ thông, trườngmầm non. 1111PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP HUẾPHÒNG GIÁO DỤC&...
... hoạt động đánhgiá xếp loại học lực học sinh của giáo viên, nhắc nhở điều chỉnh những sai sót (nếu có).- Thông qua đánhgiá học lực để xây dựng động lực phấn đấu cho học sinh.5. Tựđánh giá: Đạt.29- ... biểu dơng ngời tốt việc tốt. 5. Tựđánh giá: Đạt.Tiêu chí 10: Nhà trờng đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo.a) Đánh giá, xếp loại học lực của học ... cho giáo viên dự giờ để học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.5. Tựđánh giá: không Đạt.Tiêu chí 3: Sử dụng thiết bị trong dạy học và viết, đánh giá, vận dụng sáng kiến, kinh nghiệm về các hoạt động giáo...
... đổi mới giáo dục.Trên cơ sở các tiêu chí về chất lợng giáo dục của Bộ giáo dục ban hành, nhà trờng tiến hành tựđánhgiáchấtchất lợng giáo dục để xác định rõ nhà trờng đạt chất lợng giáo dục ... đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng thành viên theo chức năng, năng lực mỗi ngời để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao. Thực hiện tựđánhgiáchất lợng giáo ... hiện tựđánhgiáchất lợng giáo dục đạt hiệu quả, nhà trờng đà thành lập Hội đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục gồm 10 thành viên với đầy đủ các thành phần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu, các...
... đổi mới giáo dục.Trên cơ sở các tiêu chí về chất lợng giáo dục của Bộ giáo dục ban hành,nhà trờng tiến hành tựđánhgiáchấtchất lợng giáo dục để xác định rõ nhà trờngđạt chất lợng giáo dục ... đồng tựđánhgiáchất lợng giáodục phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng thành viên theo chức năng, năng lực mỗingời để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao. Thực hiện tựđánhgiáchất lợng giáo ... hiện tựđánhgiáchất lợng giáo dục đạt hiệu quả, nhà trờng đà thành lập Hội đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục gồm 10 thành viên với đầy đủ các thành phần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu, các...
... nâng cao chất lượng theo tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượng để được dăng ký kiểm định chất lượng giáo dục.B. CẤU TRÚC BÁOCÁOTỰĐÁNH GIÁCấu trúc báocáotựđánhgiá được trình bày theo thứ tự sau: ... của báocáotựđánh giá, qua đó thấy được trường đã sử dụng tựđánhgiá như một công cụ để cải tiến chất lượng giáo dục.TỰ ĐÁNHGIÁ Phần này mô tả chi tiết kết quả tựđánhgiá của nhà trường, ... Viết báocáotựđánh giá. 7. Công bố báocáotựđánh giá. I. Thành lập Hội đồng tựđánhgiá 1. Hiệu trưởng (hoặc Giám đốc) quyết định thành lập Hội đồng tự đánh 1- Bảng tổng hợp kết quả tự đánh...
... b , giáo viên, nhânạ ế ụ ể ể ấ ả ộviên … đ u n m đ c.ề ắ ượIII.T ÁNH GIÁ:Ự ĐT đánhgiá theo t ng tiêu chu n, trong đó ti n hành đánh ừ ẩ ế giá t ng tiêu chí c a tiêu chu n. Trong đánhgiá ... ới th i gianờho t đ ng ng n nh : H i đ ng đánhgiá tài s n, H i đ ng đ nhạ ộ ắ ư ộ ồ ả ộ ồ ị giá tài s n thi t b h h ng .v v. nên nhà tr ng ch a đánhgiá ế ị ư ỏ ườ ưho t đ ng c a các H i đ ... t đ ng giáo d c c a nhà tr ng.ạ ộ ụ ủ ườM c đích đánhgiá là c i ti n, nâng cao ch t l ng cácụ ả ế ấ ượho t đ ng giáo d c, cung c p c n c đ ki m đ nh ch t l ngạ ộ ụ ấ ă ứ ể ể ị ấ ượgiáo d...
... sở tốt cho tựđánhgiáchất lợng giáo dục.Trong quá trình đánhgiáchất lợng giáo dục của nhà trờng, các thành viêntrong Hội đồng làm việc tích cực, có sự phối kết hợp cao. Đánhgiá các tiêu ... đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục phân công cụ thểnhiệm vụ cho từng thành viên theo chức năng, năng lực mỗi ngời để hoàn thành tốtnhiệm vụ đợc giao.2- Thực hiện tựđánhgiáchất lợng giáo ... hiện tựđánhgiáchất lợng giáo dục đạt hiệu quả, nhà trờng đà thànhlập Hội đồng tựđánhgiáchất lợng giáo dục gồm 9 thành viên với đầy đủ các thànhphần; cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiện, cốt cán...
... chung v lp hc v hc sinh * Tựđánh giá: Đạt+ Tiêu chí 10: Nhà trờng đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo.a) Đánh giá, xếp loại học lực của học ... cán bộ giáo viên, kiểm tra học sinh, các lớp, lấy kết quả sau khi kiểm tra để đánhgiáchất lợng giáo dục của từng cán bộ, giáo viên, học sinh, từng mặt hoạt động giúp cho giáo viên tự khẳng ... quả trong và ngoài trờng.* Tựđánh giá: Đạt+ Tiêu chí 9: Nhà trờng đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo.a) Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học...
... Cao ®¼ng s ph¹mBÁO CÁOTỰĐÁNH GIÁ(Để đăng ký kiểm định chấtlượngtrường )Yên Bái, tháng 5 năm 2009TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM YÊN BÁIPHẦN I. CƠ SỞ DỮ LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌCThời ... những nhu cầu đòi hỏi cao về chấtlượng cũng như số lượng giáo viên trong tỉnh, Bộ Giáo dục đã quyết định thành lập trường Sư phạm 10 + 3 Hoàng Liên Sơn trên cơ sở trường Sư phạm cấp II cũ. Bắt ... nghệ1411 V. Cơ sở vật chất, thư viện, tài chính1912 VI. Tóm tắt một số chỉ số quan trọng2013PHẦN THỨ HAI: TỰĐÁNHGIÁ CỦA TRƯỜNG2214 I. ĐẶT VẤN ĐỀ2215 II. ĐÁNHGIÁ TỔNG QUAN2316Tiêu...
... chất lượng: 5.1.5. Tựđánh giá: 5.2. Tiêu chí 2: Nhà trường có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường và xây dựng được môi trường xanh, sạch, đẹp theo quyđịnh của Bộ Giáo ... cải tiến chất lượng: 4.8.5. Tựđánh giá: 4.9. Tiêu chí 9: Nhà trường thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục địaphương theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.a) Thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục ... yếu:7.1.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: 7.1.5. Tựđánh giá: 7.2. Tiêu chí 2: Kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinhtrong nhà trường đáp ứng được mục tiêu giáo dục của cấp trung học...
... do:3- Quy trình tựđánh giá: 4. Phương pháp tựđánh giá: 5. Công cụ tựđánh giá: 6. Kết quả quá trình tựđánh giá: II - TỰĐÁNH GIÁ:1. Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường Mở đầu: 1.1. ... tạoSố giáo viên trên chuẩn đào tạoSố giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp thành phốSố giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp tỉnhSố giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp quốc giaSố lượng bài báo của giáo ... tra, đánhgiáchấtlượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của các thành viên trong tổ;12Chỉ số c: 5.2.2. Điểm mạnh: 5.2.3. Điểm yếu: 5.2.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: 5.2.5. Tựđánh giá: ...