Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... dạy học Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh .II.Về mặt thực tiễn:-Qua những vấn đề đã trình bày, tôi nhận thấy rằng để đạt kết quả tốt nhất trong hoạt động ... là một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt động của hoc sinh II.Bài soạn dùng để dạy giáo án điện tử: (Có file đính kèm theo_ Đã chép đĩa)Tiết 1:Tiết PPCT: ... cứu sự hoạt động tích cực các hoạt động của học sinh trong tiết dạy Giáo án điện tử .-Nghiên cứu khả năng của giáo viên trong việc khơi gợi các hoạt động chiếm lĩnh tri thức của học sinh. -Thiết...

15
1,351
10

Bài soạn điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Giáo án điện tử xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... “Bài soạn điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh . II. Mục đích nghiên cứu: -Nghiên cứu sự hoạt động tích cực các hoạt động của học sinh trong tiết dạy Giáo án điện tử . -Nghiên ... dạy học Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh . II.Về mặt thực tiễn: -Qua những vấn đề đã trình bày, tôi nhận thấy rằng để đạt kết quả tốt nhất trong hoạt động ... một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt động của hoc sinh II.Bài soạn dùng để dạy giáo án điện tử: (Có file đính kèm theo_ Đã chép đĩa) Tiết 1: Tiết...

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

... khô khan 7. Bạn thích học theo phương pháp nào? A. Không sử dụng giáo án điện tử B. Sử dụng giáo án điện tử C. Kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp ... phương pháp nào? A. Không sử dụng giáo án điện tử. (1/170 bạn, 0.59 %) B. Sử dụng giáo án điện tử. (20/170 bạn, 11.77 %) C. Kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp thông ... vẫn thích học theo phương pháp kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp thông thường hơn (87.64%). 1.6.2. Phía giáo viên Việc sử dụng giáo án điện tử trong những năm học...

15
1,212
9

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

... L493)i,RK8 H%hD(%)i/SA87^ 1. Để tiện cho việc soạn giảng giáo viên nên sử dụng các mẫ thiêt kế có sẵn: Khung slide Khung daøn baøi r .R'A'y9$.((ImK9+ ... SƯ ̉ DU ̣ NG GIA ́ O A ́ N ĐIÊ ̣ N TƯ ̉ TRONG TIÊ ́ T DA ̣ Y HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:  ... A  0  O  9  &-  * để đổi màu nền yêu thích: +9%7K color scheme K9+I 3. Tạo hiệu ứng hoạt hình: gI,%K3%K68M•[D38M...

Chuyên đề: Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... và đang nghiên cứu để soạn và sử dụng GAĐT vào dạy học và thấy hiệu quả giờ học tăng lên rõ rệt . Năm học 2006 2007 Tôi đã thể hiện chuyên đề Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lư ợng ... mới phương pháp dạy học . Đổi mới cách tổ chức lớp học làm cho học sinh có phong cách học tập mới , đó là phong cách học tập mà học sinh được quan sát nhiều hơn , được hoạt động nhiều hơn , được ... : Năm học 2007 - 2008 là năm thứ 6 thực hiện chương trình thay SGK . Nổi bật lên đó cuộc cách mạng về đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh trong giờ học nhằm...

39
1,096
3

Cách sử dụng giáo án điện tử (1)

... dễ thiết kế và dễ sử dụng, cho phép GV sử dụng linh hoạt trong các điều kiện dạy học khác nhau ( có thể ghi ra băng hình hay đĩa CD ). hướng dẫn Sử dụng phần mềm hướng dẫn Sử dụng phần mềm Powerpoint ... một quy tr ìn ình định hướng giúp giáo viên ( hoặc có sự kết hợp với chuyên gia tin học ) sử dụng các phần mềm sẵn có: II. Quy trình thiết kế bài giảng trên máy tính: 5. Sử dụng các phần mềm PowerPoint; ... tiến trình dạy - học cho các môn học, phục phù hợp với tiến trình dạy - học cho các môn học, phục vụ hội thảo, triển lãm. vụ hội thảo, triển lãm... 2. 2. Tạo giáo trình, sách giáo khoa, sách tham...

Cách sử dụng giáo án điện tử (2)

... TOÁN TIN, ĐHSP HÀ NỘI YÊU CẦU KHI SỬ DỤNG CNTT YÊU CẦU KHI SỬ DỤNG CNTT  Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh. Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh.  Tăng cường hoạt động của ... của học sinh. Tăng cường hoạt động của học sinh.  Hình thức thể hiện phải mới lạ, hấp dẫn nhằm kích Hình thức thể hiện phải mới lạ, hấp dẫn nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh. thích ... QUẢ  Điều khiển dạy học theo nhóm. Điều khiển dạy học theo nhóm.  Dạy Dạy học học bằng bằng các các hoạt hoạt động động khám khám phá phá có có hướng hướng dẫn dẫn . .  Dạy học phát hiện và giải...

Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

... trọng của việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học ĐịA Lí NHằM PHụC Vụ phục vụ đổi mới phương pháp dạy - học. * Tầm quan trọng của việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học trong các giờ học ... của việc sử dụng giáo án điện tửtrong dạy học ở trường trong các giờ học đạt được kết quả như thế nào ? ( so với những giờ không sử dụng giáo án điện tửtrong dạy học) .Nghiên cứu sách dạy sử ... được cử đi tập huấn về sử dụng giáo án điện tử trong dạy học, tôi thấy được việc sử dụng giáo án điện tử để dạy trong các tiết học là cần thiết đối với sự tiếp thu của học sinh. Nhất là với vấn...

su dung giao an dien tu

... TOÁN TIN, ĐHSP HÀ NỘIYÊU CẦU KHI SỬ DỤNG CNTTYÊU CẦU KHI SỬ DỤNG CNTTPhát huy tính tích cực chủ động của học sinh. Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh. Tăng cường hoạt động của ... của học sinh. Tăng cường hoạt động của học sinh. Hình thức thể hiện phải mới lạ, hấp dẫn nhằm kích Hình thức thể hiện phải mới lạ, hấp dẫn nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh. thích ... 01686380569§ç Huy D¬ng 01686380569 TOÁN TIN, ĐHSP HÀ NỘIỨNG DỤNG TIN HỌCỨNG DỤNG TIN HỌCTHIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THẦN ĐỔI MỚITHẦN ĐỔI MỚI§ç Huy D¬ng...

Xem thêm