Tiet 27 Tình thái từ giao án dự thi
Tiet 27. Tình thái từ. giao án dự thi
... sau từ nào là tình thái từ, từ nào không phải là tình thái từ ? a. Em thích trường nào thì thi vào trường ấy . b. Nhanh lên nào anh em ơi ! tình thái từ đại từ Tit 27 Tình thái từ II. Sử dụng tình ... thái từ gồm một số loại đáng chú ý sau: - Tình thái từ nghi vấn: à, ư, hả, chứ, chăng - Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với - Tình thái từ cảm thán: thay, sao - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình ... tình thái từ. Chức năng: - Tình thái từ nghi vấn: à, ư, hả, hử, chứ, chăng - Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với - Tình thái từ cảm thán: thay, sao - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm:...
- 20
- 724
- 1
tiết 27 tình thái từ
... nói. thái tình cảm của người nói. • * Có bốn loại tình thái từ đáng chú ý: * Có bốn loại tình thái từ đáng chú ý: • - Tình thái từ nghi vấn - Tình thái từ nghi vấn • - Tình thái từ cầu khiến - Tình ... thái từ cầu khiến - Tình thái từ cầu khiến • - Tình thái từ cảm thán - Tình thái từ cảm thán • - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm • 2. Khi nói, ... các sắc thái tình cảm của người nói. thái tình cảm của người nói. • * Có bốn loại tình thái từ đáng chú ý: * Có bốn loại tình thái từ đáng chú ý: • - Tình thái từ nghi vấn: - Tình thái từ nghi...
- 18
- 1,112
- 5
TIẾT 27: TÌNH THÁI TỪ
... nào? Học sinh: Tình thái từ bao gồm những loại đáng chú ý sau: - Tình thái từ nghi vấn: à, ư, hả, hử, chư, chăng... - Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với... - Tình thái từ cảm thán: thay, sao... ... biết thế nào là tình thái từ. Học sinh: Tình thái từ là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến ... để tạo sắc thái tình cảm của người nói. ? Tình thái từ bao gồm những ... Tuần 7 Tiết 27 TÌNH THÁI TỪ I. Mục tiêu cần đạt: Sau bài học này HS c ần đạt 1. Kiến thức - Hiểu được thế nào là tình thái từ. 2. Kỹ năng - Tích hợp với phần văn ở văn bản Đánh nhau với cối...
- 4
- 6,636
- 7
tiết 27, tinh thai tu( khoa hoc)
... loại tình thái từ: - Tình thái từ nghi vấn : à , ư , hả ,hử , chứ , chăng, - Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với . - Tình thái từ cảm thán : thay , sao, - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình ... loại tình thái từ: - Tình thái từ nghi vấn : à , ư , hả ,hử , chứ , chăng, - Tình thái từ cầu khiến: đi, nào, với . - Tình thái từ cảm thán : thay , sao, - Tình thái từ biểu thị sắc thái tình ... - động từ đi 2- tình thái từ *Lưu ý: Cần phân biệt tình thái từ với một số từ loại khác VD: 1. Tôi với nó đi chơi. 2. Anh cho em chơi với! Quan hệ từ Tình thái từ Tiết 27: Tình tháI từ I, Bài...
- 18
- 444
- 4
Bài giảng Tiết 27 Tình thái từ
... …- Tình thái từ cảm thán: thay, sao, thật…- Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm: ạ, nhé, cơ, mà Tho lun nhúm Chỉ ra các tình thái từ trong những câu sau và cho biết các tình thái từ ... câu cảm thán và để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói.* Tình thái từ gồm một số loại đáng chú ý như sau:- Tình thái từ nghi vấn: à, ư, hả, hử, chứ, chăng - Tình thái từ cầu khiến: ... “A” thÓ hiÖn th¸i ®é tøc giËn . Trong các câu dưới đây, từ nào (trong các từ in đậm) là tình thái từ, từ nào không phải là tình thái từ? b. Nhanh lên nào, anh em ơi!c. Làm như thế mới đúng...
- 15
- 690
- 3
tiet 19 lop 9 ( giao an du thi)
... viªn: D¬ng v¨n Kh¸nh M«n: Thể Dục 7 T : ổ anh văn - nh c - ho - th d c ạ ạ ể ụ Gi¸o ¸n dù thi Gi¸o ¸n dù thi gi¸o ¸n hay-giê d¹y giái gi¸o ¸n hay-giê d¹y giái Tun:25 Ngy son:5 / 03 / 2008 Tit: ... hiện HS đặt chân vào điểm giậm giậm nhảy thật mạnh qua xà . ( xà cao 04 05 m ) - Mổi HS thực hiện từ 2 3 lần . Thời gian 13 phút - Biện pháp khắc phục : + Cho HS chạy đà tự do giậm nhảy vào cát ... + Cách chơi : Khi có khẩu lệnh Xuất phát Em đứng đầu hàng thực hiện bật bằng hai chân thứ tự từng vòng một và quay về chạm tay vào em tiếp theo . Thứ tự cho đến hết nhóm nào song trước nhóm...
- 10
- 567
- 0
giáo án dự thi giáo viên giỏi.tiết 47 đại 9
... phơng pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình với các dạng toán nh dạng toán viết số, hay những dạng toán rất gần gũi trong thực tế nh dạng toán chuyển động, bài toán cổ... Bây giờ các ... toán dạng làm chung làm riêng,dạng toán vòi nớc chảy. Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn. II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: Giáo án, ... đọc lại lời giải bài toán -Ta vừa giải bài toán này với cách chọn ẩn trực tiếp ,bây giờ các em hãy giải bài toán này bằng cách khác: chọn ẩn gián tiếp. -Cách chọn ẩn gián tiếp nh thế nào đề bài...
- 6
- 807
- 9
Bài giảng-Khám phá khoa học-Chủ đề: MUÀ HÈ giáo án dự thi GVDG cấp tỉnh năm học 2008-2009 lớp MG 5-6 tuổi
... Giáo án: Khám phá khoa học TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ MÙA HÈ CHỦ ĐỀ :Mùa hè NGƯỜI THỰC HIỆN: Nguyễn Thị Tân Trường mầm non Hoa Phượng Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề Quán nước Hoạt...
- 24
- 21,980
- 88
Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm 2008-2009
... sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trờng từ vựng nào sang trờng từ vựng nào.? Viết 1 đoạn văn có ít nhất năm từ cùng trờng từ vựng môi trờng.- Năm từ : hạn hán, bão, lũ lụt, ô nhiễm, trồng ... Danh từ. - Đặc điểm, cảm giác, bệnh của mắt: Tính từ. - Hoạt động của mắt: Động từ. ? Em có nhận xét gì về từ loại trong trờng từ vựng.? Cho từ ngọt, xác định nghĩa gốc ( nghĩa chính) của từ ... bản.II. Từ ngữ và câu trong đoạn văn.1. Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văn.- Từ ngữ chủ đề là từ ngữ đợc dùng làm đề mục hoặc các từ ngữđợc lặp lại nhiều lần ( thờng là đại từ, từ đồng...
- 24
- 2,024
- 8
Phương trình bậc hai một ẩn (Giáo án dự thi vòng tỉnh + có trò chơi)
... cô đã đến dự giờ tiết học hôm nay !!! §3. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN§3. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN§3. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN§3. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN 1. Bài toán mở đầu : ... 12a tương tự VD 2, 12c so sánh bình phương của một biểu thức với 0 để kết luận nghiệm của phương trình, 2e: Đặt nhân tử chung đưa về phương trình tích.• BT 13: Dựa theo VD3 và hướng dẫn SGK. ... TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN§3. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN§3. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN 1. Bài toán mở đầu : (SGK / 40)2. Định nghĩa :Ví dụ 1 : (SGK / 40)?1. (SGK / 40)3. Một số ví dụ về giải...
- 15
- 776
- 3
Từ khóa: bài 5 tiết 20 giáo án dự thi gv giỏi huyệngiáo án dự thi bài giảng điện tử việt nam sau chiến tranh thế giới thứ nhấtbài giảngkhám phá khoa họcchủ đề muà hè giáo án dự thi gvdg cấp tỉnh năm học 20082009 lớp mg 56 tuổigiáo án dự thi hình học 9 tiết 58 hình trụ giáo viên ng duy hiếu trường thcs bắc lũnggiáo án dự thi nghiệp vụgiáo án dự thi an toàn giao thônggiao an du thi cap huyengiáo án dự thi dạy học tích hợpgiáo án dự thigiáo án dự thi giáo viên dạy giỏi powerpointgiáo án dự thi gvdgkể chuyệnba cô gái lớp mg 56 tuổi chủ đề gia đình giáo án dự thi gvdg cấp cơ sở năm học 20082009giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi tieng anhgiao an du thi kien thuc lien mon thcsgiáo án dự thi tnxh lớp 2 loài vật sống ở đâuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ