giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi powerpoint
giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi - powerpoint
... phỉ ång trçnh (2) cọ hai nghiãûm phán biãût b) Tç m m âãø phỉ ång trç nh (2) c ọ hai nghiãûm phán biãût trại dáúu c) Tç m m âãø phỉ ång trç nh c ọ hai nghiãûm phán biãût âãưu ám mx - 2x - m - = ... nãn ∆’ >0 Váûy våïi mi m ≠ v m ≠ -1 phỉång trçnh â cho cọ hai nghiãûm phán biãût b) Âãø phỉång trçnh (2) cọ hai nghiãûm phán biãût trại dáúu âiãưu kiãûn cáưn v â l: P
- 13
- 1,958
- 23
Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm 2008-2009
... T×nh mĐ bao la nh biĨn Th¸i B×nh d¹t dµo Lßng mĐ tha thi t nh dßng si hiỊn ngät ngµo T×nh c¶m cha mĐ dµnh cho c¸i vµ ngỵc l¹i lµ t×nh c¶m thi ng liªng cao c¶ NÕu ®· tõng tr¶i qua ti th¬ cay ®¾ng, ... b¹n míi Bµi tËp ( SGK/ 13) - L¹c ®Ị : b, d - L¹c chđ ®Ị: c, g - Hỵp chđ ®Ị nhng diƠn ®¹t cha tèt, thi u tËp trung vµo chđ ®Ị: b, e 4 Cđng cè - Chđ ®Ị cđa v¨n b¶n lµ g× ? - TÝnh thèng nhÊt vỊ chđ ... (Trích “ Những ngày thơ Êu” - Nguyên Hồng) A MỤC TIÊU : Mơc tiªu: Häc sinh ®¹t ®ỵc - Hiểu tình cảm đáng thương đau tinh thần nhân vật bé Hồng cảm nhận tình yêu thương mãnh liệt chó bÐ ®èi víi mĐ Bước...
- 24
- 2,024
- 8
Đề và đáp án thi Lí thuyết Giáo viên dạy giỏi
... tra đánh giá chất lợng giáo dục: (1điểm) - Đánh giá xác, khách quan, công bằng, kịp thời - Có tác dụng giáo dục, động viên đợc học sinh - Đánh giá phải phân hoá đợc chất lợng HS - Hình thức đánh ... Hớng dẫn chấm thi giáo viên dạy giỏi bậc THCS Năm học 2008 - 2009 Môn thi: lý thuyết (vòng 1) - Câu 1(2 điểm): ... việc đánh giá hiệu đánh giá - Đổi phơng pháp dạy học nghĩa loại bỏ phơng pháp truyền thống mà phải vận dụng cách có hiệu PPDH kết hợp với PP đại 2- Yêu cầu cụ thể giáo viên (1,0 điểm): - Thi t...
- 3
- 19,603
- 292
GIAO AN LI 8 THI GIAO VIEN DAY GIOI
... tập II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng ghi vắn tắt bước thí nghiệm, kẻ sẵn bảng kết mẫu bảng 3.1 SGK Học sinh: Một máng nghiên, bánh xe, bút để đánh dấu, đồng hồ điện tử III/ Giảng dạy: Ổn định lớp: ... ĐỘNG 2: Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Acsimét GV: Cho HS đọc phần dự đoánở SGK II/ Độ lớn lực dẩy Ácsimét: HS: thực Dự đoán: GV: Vậy dự đoán lực đẩy acsimets Độ lớn lực đẩy lên vật nhúng nào? chất lỏng ... bị: Giáo viên: cốc thủy tinh to đựng nước, đinh, miếng gỗ nhỏ, ống nghiệm dựng cát, mô hình tàu ngầm Học sinh: Nghiên cứu kĩ SGK III/ Giảng dạy: Ổn định lớp Kiểm tra chuẩn bị hs cho Tình Giáo viên...
- 95
- 634
- 3
Du thao Huong dan hoi thi giao vien day gioi
... theo cấp Hội thi (huyện, tỉnh) 12.2 Để tránh căng thẳng gây ức chế giáo viên tham dự Hội thi, cấp quản lí giáo dục cần xếp hợp lí việc tra giáo viên theo chu kì đánh giá tiết dạy giáo viên trường ... kiểm tra lực Giáo viên đạt điểm trở lên vòng tiếp tục dự thi vòng 9.3 Vòng 3: Chấm thi tiết thực hành Giáo viên đạt điểm trở lên vòng tiếp tục dự thi vòng 10 Về Ban, Tiểu ban Hội thi cấp: 10.1 ... Hội thi: Các thành viên Ban Tổ chức Hội thi đồng thời Trưởng Ban Tiểu ban trực thuộc Ban tổ chức Hội thi Số thành viên Ban Tổ chức Hội thi từ 4-5 người tuỳ theo qui mô số lượng giáo viên dự thi, ...
- 7
- 1,103
- 0
de thi giao vien day gioi tinh nghe an + Da
... AN KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT CHU KÌ 2008 – 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: Vật lý (Hướng dẫn chấm gồm có 05 trang) Câu (6 điểm) a) Các đặc trưng phương pháp dạy học ... dạy học tích cực: (1,5 điểm) * Dạy học tăng cường phát huy tính tính tự tin, tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực hoạt động học tập học sinh: * Dạy học trọng rèn luyện phương pháp ... khúc xạ ánh sáng, xác định chiết suất môi trường suốt (thí nghiệm biểu diễn) * Chứng minh tương phản xạ toàn phần, góc tới giới hạn (thí nghiệm biểu diễn) * Chứng minh đường truyền tia sáng khúc...
- 4
- 5,983
- 88
giáo án thi giáo viên dạy giỏi
... ngày 10 tháng 11 năm 2010 Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét Thứ ngày 10 tháng 11 năm 2010 Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ Thứ ngày 10 tháng 11 năm ... Sai Đúng Sai Đúng Thứ ngày 10 tháng 11 năm 2010 Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ Hoạt động 3: Thực hành Thứ ngày 10 tháng 11 năm 2010 Hoạt động 1: Hướng ... quan sát, nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động 4: Nhận xét – Đánh giá ...
- 13
- 833
- 0
Bái dự thi giáo viên dậy giỏi cấp huyện 2010
... Kiểm tra cũ Quảng Bình Biểu tượng mũi đất Cà Mau Hoạt động 1: Học hát Ngày mùa vui Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 Âm nhạc Học hát bài: Ngày mùa vui c li ca lời Ngoi ng lỳa chớn thm Con chim hút...
- 22
- 1,582
- 3
Gián án Điều lệ Hội thi Giáo viên dạy giỏi 2010
... danh hiệu giáo viên dạy giỏi Giáo viên tham gia đủ nội dung Hội thi đạt yêu cầu theo quy định đánh giá kết giáo viên dự thi theo cấp quy định Điều 18 Điều lệ công nhận giáo viên dạy giỏi cấp giấy ... ứng dụng giáo viên tham dự Hội thi; e) Đánh giá kết giáo viên dự thi cấu giải thưởng Hội thi Hồ sơ đăng ký dự thi gồm: - Danh sách Trưởng đoàn, Phó trưởng đoàn giáo viên đăng ký dự thi; - Tóm ... Hội thi b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh việc phải hội đủ điều kiện giáo viên tham gia Hội thi cấp huyện (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học sở, giáo viên giảng dạy...
- 10
- 527
- 0
Gián án Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011
... 20 - Tiết dạy xếp loại giỏi giám khảo dự đánh giá xếp loại giỏi - Những giáo viên đạt tiêu chuẩn sau công nhận Giáo viên dạy giỏi Hội thi + Bài thi lí thuyết: Đủ điểm vượt qua vòng thi lý thuyết ... sinh CM ngành ký dự thi , ngày tháng năm 2011 Hiệu trưởng - Danh sách đề nghị miễn thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện PHÒNG GD&ĐT LỘC HÀ DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ MIỄN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG Cấp ... 120 phút - Phần thi thực hành: Bốc thăm dạy tiết Trong có tiết bắt buộc phải có ứng dụng công nghệ thông tin Số lượng giáo viên dự thi: Mỗi đơn vị chọn từ 20% đến 25% giáo viên dự thi tổng số CBGV...
- 4
- 537
- 0
Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện Đức Thọ năm 2013-2014 Môn: Toán - Có đáp án
... Bài 3: Cho biểu thức C = 15 x − 11 x − 2 x + + − x + x − 1− x x +3 a) Rút gọn biểu thức b) So sánh giá trị C với x ≥ x ≥ Giải: ĐKXĐ: x + x − ≠ ⇔ x ≠ 1− x ≠ a) C = = ( 15 x − 11 x ... · µ H µ 180 − 2AMD = 180 − 2ABC = A không đổi c) Ta có D = M 2 µ O A D chạy cung tròn chứa góc dựng đoạn BC B C Bài 5: Cho số thực a, b thỏa mãn < b ≤ a ≤ a + b ≤ Chứng minh a + b ≤ 25 2 Giải:...
- 2
- 2,972
- 46
đề thi giáo viên dạy giỏi trường bậc thpt có đáp án
... Đáp án −Biểu điểm Câu Nội dung Điểm Câu a) 1.Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) thuật ngữ rút gọn, dùng a) 2đ để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy ... phát huy tính tích cực, chủ 0,5 động, sáng tạo người học Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực a Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh 0,25 b Dạy học trọng rèn luyện phương pháp ... Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác d Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò 0,25 Một số phương pháp dạy học tích cực cần phát triển trường Trung học phổ thông 0,25 a Phương...
- 4
- 6,843
- 205
Giáo án thi giáo viên dạy giỏi: Hàm số logarit
... ròng rã phát minh hệ thống logarittme Việc phát minh logarithme giúp cho Toán học Tính toán tiến bước dài, phép tính Thi n văn ... KL tiệm cận : Đồ thò hàm số có tiệm cận đứng trục tung 0
- 20
- 933
- 1
- bài giảng dự thi giáo viên dạy giỏi
- dự thi giáo viên dạy giỏi
- đề thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh nghệ an
- đề thi giáo viên dạy giỏi trường bậc thpt có đáp án
- đề và đáp án thi lí thuyết giáo viên dạy giỏi
- đề thi giáo viên dạy giỏi môn âm nhạc tiểu học năm 2012 ở an nhơn
- đề thi giáo viên dạy giỏi môn sinh học đáp án
- đề và đáp án thi giáo viên dạy giỏi môn thể dục năm 2014
- đề thi giáo viên dạy giỏi môn tiếng anhtỉnh nghệ an
- giáo án thi giao vien day gioi trung cap chuyen nghiep
- giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi tieng anh
- giáo án thi giáo viên dạy giỏi bài 29 cấu trúc các loại virus
- đáp án đề thi giáo viên dạy giỏi tỉnh quảng trị năm 2009
- đề thi và đáp án giáo viên dạy giỏi môn thể dục các nắm
- đề thi đáp án giáo viên dạy giỏi tiểu học môn thể dục
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008